【熱門】五年級的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
人人都說白天美，但月色朦朧的夜幕也不失雅色，尤其是烏鎮(zhèn)的夜晚，更有一番特別的風(fēng)韻。
傍晚時(shí)，夜空在黑暗之中還泛著點(diǎn)點(diǎn)深藍(lán)，星光如珠片般星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在波光粼粼的水面上，像給幽靜的湖面披上了星光點(diǎn)綴的外衣，閃爍著迷人的光輝，黑夜則給路旁淡紫色的薰衣草罩上了一層神秘的面紗，就像雍容華貴的貴婦人，在微風(fēng)中搖曳。
天漸漸黑了，當(dāng)西邊那最后一縷鮮紅也悄然散去。烏鎮(zhèn)成了一個(gè)燈紅酒綠的小城。湖上客船來來往往，給整片湖面鍍上了一層淡淡的'金色；湖邊戲水的游人三五成群，歡笑聲不絕于耳；岸上的一家家小店也熱鬧了起來，紅燒羊肉、抱腌太湖白水魚、烏鎮(zhèn)狀元糕……菜色豐富，點(diǎn)菜的客人絡(luò)繹不絕，熱騰騰的飯菜香給烏鎮(zhèn)這個(gè)神秘的小城添了些許溫馨。
夜?jié)u漸深了，興盡晚回舟。這時(shí)湖面上突然起了霧，天與地的界線漸漸模糊了，混為一體，一切都是那么朦朧，透過這薄霧，我隱約看見了一座若隱若現(xiàn)的“蓬萊仙島”，好奇催著我讓船夫開快點(diǎn)，只愿一睹“蓬萊仙島”的“廬山真面目”，是黃金白銀之宮闕，還是叢生的珠軒之樹？靠近一看，竟是那聞名天下的烏鎮(zhèn)劇院：金色的屋頂就像是莊周夢蝶中翩翩起舞的蝴蝶，圓形的外部墻壁反射著銀色的月光，讓我不禁想起“金屋藏嬌”的典故。在這一輪明月之下，我看到了燈光與月色編織出的夜的符號。
烏鎮(zhèn)的夜晚，既靜謐神秘，又朦朧美麗，如此多變的美景，印在了湖上，更印在了我朦朦朧朧的童年記憶里。
五年級的作文 篇2
在我的小筆盒里，放著一支黑筆。小巧玲瓏的筆蓋套在筆尖上，顯得格外協(xié)調(diào)，勻稱。
還記得那一天，蔚藍(lán)的天空上面飄著幾朵酷似棉花糖的白云。陽光透過玻璃，照到窗臺上。
我敲了敲門，咖啡色的大門打開了，來開門的正是小有名氣的李允澤。快進(jìn)來，我們玩電腦吧。說罷，跑進(jìn)書房，把電腦打開了。事實(shí)上，這里是一個(gè)典雅的小屋，書柜上整齊地放著各類書籍；沙發(fā)整理地很有秩序；窗臺上，玩具們排著隊(duì)，等著主人來玩。我進(jìn)了李允澤房間，這里放著許多東西，繁華中也不失一份樸素。我們打了很久的電腦，天氣慢慢轉(zhuǎn)陰了。天空也如同我們空空如也的肚子，發(fā)出“隆隆”的響聲。
雙方大人都不在家，我們只好去超市買方便面吃。李允澤告訴我：“聽說最近新出的紅燒牛肉面很好吃哦！”他一邊說，一邊跑了進(jìn)去。
超市里有一種樸素的.感覺，裝修也很簡單，刷白的墻壁已經(jīng)有了些許污點(diǎn)。我和李允澤挑好方便面后，天空下起了傾盆大雨。連接著天和地的雨絲組成了一道結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的雨簾，簡直是一道無法逾越的障礙。我跟李允澤商量了一會(huì)兒，決定勇闖雨中世界——跑步回家！我一走出超市，豆大的雨點(diǎn)打在我身上，讓我著實(shí)打了個(gè)哆嗦。這么一愣神，李允澤就跑遠(yuǎn)了，我不得不趕緊追他。等我們倆回到家，都成為了落湯雞，看著對方，都笑了起來。熱乎乎的泡面似乎時(shí)刻在提醒我：這趟是值得的！所以，盡管淋了雨，我還是很高興。
很快，我要走了。臨行前，李允澤送了我一枝黑筆，這是他的一點(diǎn)心意。
雨過天晴。走在溫暖的陽光下，黑筆在陽光下折射出銀色的光芒，就像那淡淡的幸福。
李允澤，多謝你和其他朋友們，一值陪伴在我身旁，給我?guī)淼男腋！?/p>
五年級的作文 篇3
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，勤勞奉獻(xiàn)的園丁就是贈(zèng)人玫瑰的人。她用自己的雙手，在透亮的黑板上編織著每個(gè)學(xué)生心目中的夢想；她以集智慧于一身的思想，在明亮的課堂上講述著無數(shù)的青春故事。她把生命中的大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了激情高昂的莘莘學(xué)子。
要成為一個(gè)好老師，說簡單也不易。因?yàn)槔蠋煹牧鲈谟趯W(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度。一位很優(yōu)秀的老師，有著淵博的知識面，有永不言棄的決心，有無私奉獻(xiàn)的精神。是的，從老師單方面來說，她是非常優(yōu)秀的，這點(diǎn)毋庸置疑。
但要評定老師的優(yōu)秀與否，還要以學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞為前提。老師的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)在于他與學(xué)生之間的交流與溝通。從思想、道德、做人方面進(jìn)行詮釋，真正地把學(xué)生從心靈的層面進(jìn)行教育與輔導(dǎo)。在我看來，老師要教會(huì)學(xué)生的是：怎么學(xué)會(huì)做人？怎么學(xué)會(huì)與人正常有禮數(shù)地交往？當(dāng)然，這還要從身邊所發(fā)生的每個(gè)故事來詮釋它。
面對現(xiàn)實(shí)生活中各方面的壓力，作為學(xué)生，只有堅(jiān)持，才能戰(zhàn)勝踏入社會(huì)之前的不安。而這份不安唯獨(dú)缺少不了父母與老師的譐譐教導(dǎo)，從而消除不安。老師的循循善誘給了我們做學(xué)生的巨大動(dòng)力與信息，我們不斷在學(xué)習(xí)中舉一反三，對事物的分析有全面而獨(dú)到的見解。這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在記憶的碎影中隨處可尋。我每完成一項(xiàng)工作，或是幫助身邊的人時(shí)，看到他們那臉頰掃過的一縷笑容，經(jīng)過陽光的映襯，變得富有生機(jī)。這些助人為樂的經(jīng)歷，也是從老師的身影中不斷學(xué)習(xí)與積累而展現(xiàn)出來的。
一次偶然的機(jī)會(huì)結(jié)識了我童年以來的第一交友頗深的小學(xué)老師，她就像“父母是孩子出身以來的第一任啟蒙老師”。每天起早貪黑，接觸到老師的時(shí)間是最長最深刻的，她不但教會(huì)了我如何寫的一手漂亮的字跡；更教會(huì)了我如何與同學(xué)，老師友好交流；甚至教會(huì)了我如何在家庭、學(xué)校、集體和社會(huì)中，扮演好父母心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生，社會(huì)集體中的好隊(duì)員與好朋友。
在很多人看來，小學(xué)老師比起大學(xué)、高中老師來說是微不足道的`。但在我看來，此兩種教學(xué)的意義是不相同的：小學(xué)教育是學(xué)生接受高等教育的前提和基礎(chǔ)。兩者有著密切的聯(lián)系，因?yàn)閷W(xué)生的教育需要從“德、智、體、美、勞”等方面同時(shí)發(fā)展，需要老師的不斷循序漸進(jìn)地輔導(dǎo)。
作為一名優(yōu)秀的老師，最重要的是與學(xué)生的心靈相通；另外，學(xué)生在學(xué)習(xí)中往往會(huì)處于被動(dòng)狀態(tài)，長久以來會(huì)產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭倦。面對這類學(xué)生，老師要有異常的耐力與信心才能很好地處理好之間的關(guān)系。優(yōu)秀的老師會(huì)以多種形式處理不同的事務(wù)，首先要培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣的主動(dòng)性，從而解放學(xué)生的思想解放。
總而言之，一個(gè)優(yōu)秀的好老師要有一定的耐心，也要有一定的閱歷，還要有開放的思想，更要有以側(cè)面方式了解學(xué)生情況。只有老師與學(xué)生的立場是平等時(shí)，這時(shí)老師就是優(yōu)秀的。
五年級的作文 篇4
名字是一個(gè)人的稱呼，名字也不僅僅是個(gè)稱呼，不同的名字有不同的寓意包含在其中。
下面我就給大家講一講我的名字的由來。
我的名字————周晟，名字由姓和名組成，我的姓氏是周，我父親姓周，而我隨爸爸姓，因此我姓周。再看名，是晟，它是個(gè)多音字，有（sheng）（cheng）兩個(gè)讀音。晟可以拆成日與成，日是因?yàn)槲以诮蹬R在這個(gè)世界上的時(shí)間是破曉時(shí)分，是一天的開始；成，成功，組合在一起就是晟，顧名思義：日子一天比一天成功，興盛。而且因?yàn)檫@個(gè)解釋經(jīng)常有人將我的名字寫成‘周盛’令我哭笑不得。晟這個(gè)字是家里人對我的期望，讓我更上一層樓。
當(dāng)然這個(gè)名字的字跡也有一個(gè)小故事：小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)握筆的時(shí)候，我第一個(gè)學(xué)的就是自己的名字，那時(shí)候的名字寫的可謂是“龍飛鳳舞”“不堪入目”可因?yàn)橹懒俗秩缙淙诉@個(gè)成語，又知道名字的寓意，爸爸說：“你看看你這個(gè)名字寫的喲~”，每當(dāng)聽到這里，我總是覺得爸爸在嘲笑我，但我又覺得他寫的.連筆字更難看，我為了超越爸爸，比爸爸還成功，因此我就下定決心要練好字，現(xiàn)在我的名字已經(jīng)寫的非常漂亮了，多虧了我這個(gè)名字，我現(xiàn)在不論做什么事情都十分上進(jìn)，希望自己總能在各方面超越別人，并且一天比一天成功，我覺得不僅僅是名字給我力量，更是我自己給予我自己力量，只要我努力，就一定有回報(bào)。這就是我爸爸媽媽給我起的名字含義————希望我一輩子越來越成功，更上一層樓！
五年級的作文 篇5
在蕭山，有一個(gè)跟西湖是姐妹湖的地方，它就是湘湖。據(jù)說，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，每天都有數(shù)不清的游客。
春天的湘湖，一幅生機(jī)勃勃景象：樹木抽出新的技條，長出嫩綠的葉子，小燕子從南方飛回來，停在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡唱春天快快來到。一陣春風(fēng)吹來，湖邊的`柳樹向人們招手；桃花一朵朵落下來，像是下起了粉色的花瓣雨。
夏天的湘湖，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，正好擋住了火辣辣的太陽，留下一片陰涼。湖面上開滿了荷花，有的還是花骨朵，有的像一位害羞的小姑娘，只開了一二片花瓣，有的全部開放了，還有的像一個(gè)調(diào)皮的孩子，躲到荷葉的下面，好似在和太陽捉迷藏呢！她們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，好似在參加一場比美比賽呢！
秋天的湘湖，湖邊長滿了巨大的蘆葦，邊上種上了桂花樹。人們站在跨湖橋上放眼望去，湖面水天一色，還有人劃著船，在這平靜的水面上盡情地游蕩著。早晨，到處都是霧。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來滾去，像給周圍的一切掛上了輕紗，朦朦朧朧，如真似幻。真像童話里的仙境。過了一會(huì)，太陽出來了，霧也就悄然離去。陽光下，小朋友們在草地上盡情地奔跑撿落葉，別提多開心了！
冬天的湘湖，下起了鵝毛大雪，雪花從天而降，地上、樹上積滿了白雪。中午，太陽升起來，陽光普照大地。人們陸陸續(xù)續(xù)趕來了，在他們走過的地方，留下了一串腳印，像是一條“腳印小路”。
不同的季節(jié)，有著不同的景色。我愛四季的湘湖！
五年級的作文 篇6
暖暖的春風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒，眼前這一片生機(jī)盎然的景象告訴我們春天來了。
看，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園，她把手中的魔棒輕輕的一揮，公園里霎時(shí)變了樣，小草匆匆脫下了金黃色的棉襖，從地底探出頭來，換上了一件綠寶石般的新衣迎接春天的到來，各種各樣的花兒爭相開放，有梨花、桃花、迎春花、紫荊花……它們一朵比一朵美麗，仿佛在開一場比美賽，讓人眼花繚亂，目不暇接。公園里的柳樹吐出了嫩芽，小小的、綠綠的，摸上去很舒服，像涂了一層蠟，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，春姑娘看到這美麗景色，笑嘻嘻地走了。
春姑娘一蹦一跳地來到了田野，手捧一盒五顏六色的`顏料，她把油菜花染成了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花好似一條條金色的綢緞，一陣微風(fēng)吹來，油菜花泛起金色的波浪，還發(fā)出淡淡的清香，迷人極了。鳥兒們唧唧喳喳的叫著，有布谷鳥、黃鸝、燕子……各種各樣的叫聲成了一首春天的贊歌。這悅耳的贊歌讓春姑娘久久不愿離去，但為了傳送春的氣息，她還是戀戀不舍的離開了。
五年級的作文 篇7
我有一只十分可愛的qq寵物，她叫做“筱倩”。她可愛在哪里呢？就讓我娓娓道來吧。
筱倩有一座白墻紅瓦的小房子，在房子的上面是幾朵飄動(dòng)著的白云，下面則是碧綠的'草地。筱倩是一只企鵝，她的頭上戴著一個(gè)淡紫色的蝴蝶結(jié)，脖子上系著一根淡紫色的圍巾。只要把鼠標(biāo)移到她的身子上，鼠標(biāo)就會(huì)變成一只刷子，輕輕撫摸著她。如果在她的身上多移幾下，她又會(huì)做出各種討人喜愛的動(dòng)作。在她身上點(diǎn)擊右鍵，又會(huì)出現(xiàn)許許多多的選項(xiàng)。譬如說“喂養(yǎng)寵物”一欄里，有學(xué)習(xí)、喂食、洗澡、吃藥、看病和打工，在“寵物旅游”一欄里，又有許多項(xiàng)目供你選擇。最有意思的一個(gè)選項(xiàng)就非寵物社區(qū)不可了！寵物社區(qū)里有步行街、購物街、粉鉆俱樂部、尋寶樂園、嘉年華等等設(shè)施，每一個(gè)都很有意思。下面我就給你說一個(gè)嘉年華的活動(dòng)吧！
嘉年華里一共有六個(gè)項(xiàng)目，分別是牛翔賽跑賽場、極限攀巖賽場、撐桿跳高賽場、花樣游泳賽場、棒球競技場、q寵打靶賽場。我想，你聽了“牛翔賽跑賽場”一定會(huì)很納悶：世界里明明只有一個(gè)“劉翔”，怎么又冒出一個(gè)“牛翔”來了呢？告訴你吧，寵物社區(qū)就是這么有意思！對了，在“花樣游泳賽場”里你的qq寵物的競爭對手居然是“美人魚”！怎么樣？吃驚吧？其實(shí)啊，在寵物社區(qū)里還有好多諸如此類的設(shè)施呢！比如說q寵訓(xùn)練營里的森林大力士、腦力激蕩、音樂陣型等。如何？是不是想馬上領(lǐng)養(yǎng)一只qq寵物呢？那就趕快行動(dòng)吧！
另外，qq寵物還可以讓你體驗(yàn)當(dāng)媽媽的感覺哦！我想，我已經(jīng)真正把qq寵物當(dāng)成自己的孩子了，哈哈。因?yàn)橛幸淮危沂前盐盏捏阗粡纳劳鼍�上愣是拉了回來，那個(gè)時(shí)候，我的心真是有夠著急的啊！
五年級的作文 篇8
我有一個(gè)小鬧鐘，它是我過生日的時(shí)候媽媽送發(fā)我的小禮物。
小鬧鐘是紅色的，它有一個(gè)園圓的尖腦袋，腦袋上面有一對小耳朵，下面有一雙小短腿。它的`腦袋里邊住著12位數(shù)字寶寶，它們回手拉著一個(gè)一個(gè)地躺在鬧鐘姐姐的腦袋里，鬧鐘里邊有3位淘氣的兄弟，他們是時(shí)針、分針、秒針。老大是時(shí)針，長得又胖又矮，一個(gè)小時(shí)才走一小步，老二是分針，長得比時(shí)針高一點(diǎn)，瘦一點(diǎn)。老三是秒針，長得又高又瘦，跑得最快，老三跑60圈時(shí)針才走一小步，怎么樣，厲害吧。
小鬧鐘每天都叫我起床，有了它，從此我再?zèng)]有遲到過，我非常喜歡我的小鬧鐘。
五年級的作文 篇9
19世紀(jì)下半葉的歐洲，正處于一個(gè)資本主義欣欣向榮的時(shí)代，工業(yè)革命方興未艾，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。1828年2月8日儒爾·凡爾納出生在法國西部的小城南特。父親希望他成為一名律師，但是他卻對文學(xué)十分癡迷。他在巴黎學(xué)習(xí)法律的時(shí)候結(jié)識了大仲馬父子并和他們成為了好朋友。剛開始，他嘗試寫一些戲劇和詩歌，在1863年他出版了他的第一部小說《氣球上的五星期》，獲得了巨大的成功，從此一發(fā)不可收拾。凡爾納的代表作包括三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、和《神秘島》，他被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。
凡爾納的科幻小說中所寫的一切，后來幾乎都成為了現(xiàn)實(shí)，就是因?yàn)檫@樣，儒爾·凡爾納才成為了我的偶像。
不僅如此，凡爾納勤奮的精神也值得我學(xué)習(xí)。凡爾納每天從早上5點(diǎn)鐘起床，就開始寫作，一直工作到晚上8點(diǎn)才停筆，中間無任何休息，每天工作15個(gè)小時(shí)。有一次凡爾納工作，到了午飯的時(shí)間，妻子給他送飯來，他放下筆，揉著酸腫的手，飛快地拿起叉子，三下五除二吃完了午飯，又抓起了筆開始工作。妻子看見他這樣，不解的問：“你為什么要如此地趕時(shí)間呢？你已經(jīng)寫得夠多了。”“莎士比亞說過放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他，我這樣為的`就是不放棄時(shí)間。”他望著妻子說，說罷，他又埋頭苦干起來。這位刻苦勤奮的科幻作家一生寫了上百篇科幻小說，長篇小說六十四部，中篇集兩卷，總字?jǐn)?shù)七八百萬，一位記者在采訪凡爾納妻子時(shí)問道：“凡爾納獲得如此巨大的成功有什么秘訣呢？”“不放棄時(shí)間！”妻子笑著說道，其實(shí)不放棄時(shí)間就是不浪費(fèi)時(shí)間，就兢兢業(yè)業(yè)，刻苦奮斗。
凡爾納這種勤奮的精神令我敬佩，我想正是因?yàn)榍趭^，他才成為科幻小說之父。他是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級作文07-25
五年級的作文01-21
五年級作文01-21
五年級的作文01-21
五年級作文01-21
五年級的作文01-21
五年級作文01-21
五年級作文01-21
五年級的作文01-21
五年級作文01-22