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五年級作文300字[范例6篇]
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
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五年級作文300字 篇1
古今中外，許多畫家都生動地描繪了日落和日落的美，但大多數都比不上大自然的美。自然之美只有用心去感受才能體會。
中午，太陽在天上照耀著，烈日熏著大地，大地在煙霧中曬著。盡管行人的臉頰布滿了帽檐，但他們仍然大汗淋漓。隨著時間的推移，陽光逐漸變得柔和。
下午，太陽漸漸西去，絢爛的金光把半邊天照紅了。這時，天空變成了兩半。從東向西看，是藍色、橙色、粉色、玫瑰色、深紅色、猩紅色。這時，太陽就像一個喝過酒的老人，紅著臉，一幅的.晃晃悠悠的構圖飄下了地平線。這時，五顏六色的晚霞占據了天空，層層疊疊，大片大片。
忽然，一陣風吹來，浩瀚的晚霞漸漸散去，化作縷縷青煙，就像敦煌莫高窟里飛舞的彩帶。不一會兒，一縷縷晚霞就變成了一朵朵。這些晚霞就像頑皮的孩子，不停地變換著模樣。
夕陽真美。它充滿了陽光和壯麗。漸漸地，太陽落山了，余暉卻勉強留了下來。灑在上面的金光更加耀眼。
就像李商隱曾經說過的：夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋。今天的夕陽已經一去不復返，但明天的夕陽會更加美麗。
五年級作文300字 篇2
隨著人們生活的改善，許多家庭都擁有了汽車。它雖然給我們帶來了交通的方便，但是也給我們帶來很多麻煩：汽車排出的尾氣污染了空氣，交通堵塞成了家常便飯，交通事故也不時地發生……所以，我想設計出一款新型的汽車，一部外型美麗的汽車，一部顏色多變的汽車，一部功能繁多的汽車。
它可以根據你的心意改變汽車外型，它可以和變色龍一樣，隨著周圍的.環境變換皮膚，只要你愿意它隨時可以隱身，它的車身還可以承受高壓、高溫，防火更是必須的。這個車的輪胎是防滑的，而且有自動修復功能，讓人們的出行更加安全。而內部則采用高科技芯片組成，你要是累了，可以啟動智能自動駕駛模式，只要設定好目的地就可以了讓人們的出行更加輕松。新增的聲控系統尤其便利，要開車，只需說一聲“前進”；要停車，只需說一聲“停”；要是渴了、餓了，只需說出想要的食品、飲料，它們就會馬上出現在你的眼前……
現在的科技越來越發達了，我相信，在不久的將來一定會出現這樣的汽車的。
五年級作文300字 篇3
春，像一位害羞的小姑娘，經歷了三季，才羞答答地來到人間；春，又像一株小草，不知何時，它已悄悄地來到我們身邊。春天，是一個草長鶯飛、萬物復蘇的季節！是一個活力滿滿的季節！是一個讓我喜愛的季節！
這天，我們全家來到趙王河游玩。
一陣清香撲面而來，清新的草香夾雜著水的濕潤，這不就是春天的氣息嗎？往前走，香味更加濃烈，��！五彩繽紛的花映入了我的眼簾。紅得如火的木槿花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的含苞初綻，有的花蕾滿枝，有的亭亭玉立。站在香味彌漫又五顏六色的大花園里，真的如仙境一般。接著往里走，這里成了樹的天堂，柳樹成群排在一旁，如同一群身著綠裝的仙女，風兒吹來，它們翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃花更是吸引人的眼球，花瓣隨風灑落，綠的柳，紅的花，真是美極了！
接著向左走，是碧波蕩漾的趙王河，碧波輕撫著河畔的`小草，小草煥然一新。在陽光的照耀下，小草身上露珠點點，更顯得朝氣蓬勃。湖面有幾只載人的小船，船上的人悠然自得，享受著陽光的照耀，觀賞著波光粼粼的水面。
“一年之計在于春”，好好享受春天吧！它會給你帶來無窮的樂趣！
五年級作文300字 篇4
在寒假里發生了一件事，這可以說是一件開心的事，也可以說是一件難忘的事。
那是一個星期天，我和媽媽坐公交去二姨家看我可愛的妹妹，公交車走在火車站時，上來了幾位外地的老奶奶，她們拿著大包小包的。
當她們上來時已經沒有空位了，所以她們只能站著，一開始我沒想著給她們讓座位，后來到了一站，一剎車，一位老奶奶的東西全都灑了，我看到以后，幫她撿了起來，她對我說了一聲：“謝謝”，還夸了夸我，我有些不好意思了，立馬給這位老奶奶讓了座。
在車上坐的所有人看到了我的表現，也立馬給那幾個老奶奶讓了座，其中的一個老奶奶對我們說：“你們東勝人可真熱心！”
這件事媽媽告訴了二姨，二姨不僅夸了我，還給我做了一些好吃的.。
在這件事里，我高興的并不是別人夸了我，而是在公交車上那些大人們學著我給老奶奶讓了座，我一個人的力量都這么大，那所有人團結起來的力量該有多么大呀！如果大家都去幫助別人該多好呀！
你一個人就可以帶領許多人，你做一件好事，別人也會跟著你做，所以請你多做好事，去幫助更多的人，讓更多的人開心起來。
五年級作文300字 篇5
窗外，瀟瀟雨落……沉悶的教室里，坐著我和馮老師，此時此刻，輔導班已結束。
馮老師一聲不吭地改著作業，忽然，將目光凝視窗外。
“你怎么辦？”馮老師在沉默中提起了話題。
“我？看著……雨小了，自己回家�！蔽姨痤^望著天花板，輕聲細語。
“有雨傘嗎？”馮老師從上到下打量了我一翻，并沒發現雨傘。
“沒有，”我拉起書包，“跑回去吧……”“不行。”馮老師打斷了我的話，“給，雨傘，路上小心！”
一下子，我被馮老師的話逼得無路可退，只好接過雨傘。走出教室的我迷惑起來：平日說話直爽的馮老師，今日，怎么這么扭捏含糊？
身上沒被雨淋著，我很慶幸，多虧了那把傘。
我回頭一想：對了，馮老師不是騎自行車的`嗎？沒有雨傘怎么辦？
我急忙跑到窗口，只見馮老師穿過馬路騎向家——他淋著雨！我急忙跑下樓，但只能看到馮老師在風雨中前進的背影。
我熱淚盈眶，只覺得馮老師太慈愛了。
第二天，我將雨傘送回輔導班，可惜，馮老師停課了。
我立刻知道是怎么回事！
馮老師他為了我感冒了，此時的我有一種血液涌動，眼睛發熱的感覺。
手里緊握這把感動我的雨傘，低著頭向家走去。
五年級作文300字 篇6
就在上周五我們上了一節關于“幸�！钡恼n。那么幸福是什么呢？這個問題可能就連哲學家都答不上來。其實幸�？赡苡袝r就像一個圓，又不是一個園。在《幸�！分芯d羊塞爾瑪的幸福就是一個圓，在《失落的一角》中它的幸福又是一個有缺角的.園。
對我來說幸福有好多：每天都很和同學們一起玩、每天都能看到陳老師和大家的笑臉、和父母一起出去玩玩……等等一些的事情。我每天都是幸福的。但對于那些饑荒、戰爭、由于化學武器致殘的那些兒童呢？
對于那些人，能吃上一頓飯，可以過上一天的安穩日子…這些對他們來說都是很幸福的事情了。
其實我們一直都是幸福的，就好比你失去了一切你就能意味到自己之前是非常幸福的，我天天都是幸福的。依我看來幸福就是自己的一種感覺，還要靠自己去體會。
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