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五年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
幾乎每一個人都深深厭惡著蜘蛛那丑陋的模樣。可是,蜘蛛卻有一顆堅持不懈的心。
一個風和日麗的上午,在兩根樹杈間,蜘蛛正努力編織著網。突然間,天空烏云密布!豆大的雨點重重地落在蜘蛛身上、網上。它無奈地爬到葉子底下,眼看著已有了雛形的.網被徹底摧毀……好不容易挨到晴天,蜘蛛又開始織起來。快織好了——又被一把大掃帚戳破。
就這樣,蜘蛛不停地被打斷。可是,它仍在努力地織著……無意間,我在弟弟的身上發現了蜘蛛的這種品質:
一天,弟弟發現了一塊“新大陸”——我的中隊標志。他抓起來就往嘴里放。我怕別針扎到他,便急忙抓起他的手往下摁。他不甘心,又將手緩緩抬起。我又急忙把它摁下去。就這樣,我們僵持了十個來回。
見A計劃不湊效,我又使用蠻力搶過來,放在一邊,他又搶過來。我放在更遠的地方,他就爬過去搶過來。最終,我支持不住了:“小樣兒,算你狠!”
五年級作文300字 篇2
我家樓上,住著一位盲人伯伯。走在樓梯上,我們會發現,無論是上樓還是下樓,盲人伯伯都會沿著樓梯摸索著,找到每一層樓的開關,按亮每盞燈。有一次,我忍不住好奇地問道:“伯伯,你的眼睛看不見,為什么要開燈呢?”盲人伯伯聽了,笑著說:“小朋友,你說的.不錯,我確實看不見,不過,我開燈既是為了給別人上下樓帶來方便,也是給我自己帶來方便啊!”我還是不太明白伯伯的意思,就又問道:”您的眼睛看不見,開燈能給你帶來什么方便呢?“盲人伯伯說:”你想啊,有了明亮的燈光,上下樓的人都會看見樓梯,就不會摔倒了,他們也能看的見我,也就不會撞到我,這難道不是給我帶來方便嗎?“聽了伯伯的話,我明白了,原來,有時候你為別人著想,給別人帶來方便和愉快,其實,也是方便了自己。
這就是”贈人玫瑰,手有余香啊!"
五年級作文300字 篇3
春天是一個溫柔的季節。每朵花兒都開了,哇!真美麗。春天的時候,公園擠滿了人潮,因為大家都急著要看這些美麗又可愛的花朵。春天就像媽媽一樣溫柔。
夏天是一個熱情的季節。每只蟬都一直叫,蟬有點可憐,因為它只能活一個夏季,夏季結束后,它就往生了。夏天大家都會到海邊玩水,或去吃冰冰涼涼的棒冰,夏天的太陽好大喔!好像一顆火球,只會讓人滿頭大汗。
秋天是個涼涼的季節。楓葉都掉了,秋天大家都一定會出去玩。一定會爬山、烤肉、放風箏,秋天不但出去玩,還能看到不同顏色的.葉,也能看到漂亮的楓葉。秋天真是舒服啊!
冬天是個冷冰冰的季節。冬天會下雪,可是南方不可能下雪,如果會下雪的話,從屋子往外看一片白色,景色一定很美。冬天很多人一定會去泡溫泉,溫泉館總是擠滿了人潮,泡溫泉很棒!溫泉館的水很好,因為那是山泉水,冬天真好。
五年級作文300字 篇4
我有一個“小氣”的外婆,她總是對我很“摳門”。
那天,外婆陪我去逛南塘老街。經過千層餅店,我口水直流三千尺,對外婆說:“我想吃千層餅。”外婆一臉嚴肅地說:“不行,千層餅太干了!”路過糖畫鋪,我看見那油光發亮、金黃的糖畫,口水再次“爬”出了嘴巴。外婆更嚴厲地說:“更不行!糖畫太甜了。”聽到外婆兩次拒絕我的要求,我不禁在心里暗自嘀咕:“用得著那么‘摳門’嗎?”
外婆雖然總不給我買這那,可幫助別人卻絲毫不含糊。寒假的一天,天空飄著大雪,外婆得知距我家數百米之外有一處涼亭,正在舉行義賣活動,就出門去了。雪越下越大,我開始為外婆擔心了。終于,外婆像凱旋的戰士回來了,自豪地說:“我在義賣會上買了三件衣服,花了300多元,為山區的.孩子獻了一份愛心。”她又轉過身來對我說:“山區的環境可比我們這里惡劣多了,你不去奉獻一點愛心嗎?”我被外婆的愛心感動了。
你們說,我的外婆是小氣還是大方呢?
五年級作文300字 篇5
一天放學回家,我閑著無聊,隨手拿起一本漫畫書,津津有味地看了起來。
漫畫的主人公是小明和小芳,在上學的路上,他們正好經過一個垃圾桶,旁邊有一大堆垃圾,小芳立即向前走一步,把垃圾集中起來,倒進了垃圾桶。小明想:“該怎樣才能讓人們遵守道德呢?突然,一個靈感從他的腦海里閃過,小明立刻拿出一張白紙,在上面寫道:文明——只差一步!把這張警示貼在了垃圾桶身上,然后開心地走開了。
從中我明白了:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。要是從小就做個有道德的人,那么就會獲得道德實踐的勇氣和力量!
在生活中,這樣的`事情也很多,比如上公車不讓坐,不看紅綠燈,還有些人想少走路,直接從草坪里走……..不過,我希望,大家以后一定會遵守社會公德,做個文明城市的小公民。
五年級作文300字 篇6
星期四的最后一節是體育課,我們征得老師的同意后到體育室拿走高翹時所用的.兩根棒。我們來到體育室門外面,排著隊伍走進去拿高翹棒。輪到我進去拿的時候,我看到這一些棒高低不一,不配套。于是,我就仔細地尋找起來。終于給我找到了兩根一樣長短的棒,我開心地拿著棒走出去了。
來到操場上,因為我是第一次走高翹,所以不會走。我就看別人走。然后,我一只腳站上去。第二只腳剛想站上去時,人已經倒了下來。我這樣站了幾次都沒有成功。后來我就叫一個同學扶著我,這樣我就站了上去。
我叫來楊黎紅同學幫人扶著。她比我個子高,所以,她扶著我站上去比較容易。然后,我就走了起來。我拎起左腳和棒,想往前跨,可是那根棒不聽我的使喚,一動也不動。她看到我不會走,就幫我移動高翹棒。就這樣,我在楊黎紅的幫助下,漸漸地會走了。
半節課過去了,我仍然耐心地走著。又走了十分鐘,我不用人扶也會走了。又走了十分鐘,下課的鈴聲響了。我們就把高翹棒放回了體育室。我覺得今天這一節體育課非常好玩,因為我已經會走高翹了。只要再走幾次,一定會走得更好的!
五年級作文300字 篇7
我們班組織過一些集體活動,其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規則是這樣的,小組里贏的同學可以拿到紅蘋果貼紙,全班最快的同學可以拿到金蘋果貼紙。(紅蘋果是很難拿到的,金蘋果就更難了,正因為這樣,同學們都積極踴躍地參加了。)
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開始了,第一個小組蹦蹦跳跳地走上了“戰場”。趙老師和同學們一起數參加比賽的同學跳的個數。一分鐘后,真正讓人緊張的時刻到了——該報成績了。每當報到有同學跳得比較多的時候,同學們就會“哇!哇!”地叫。當報到跳得最多的同學的時候,他高興得跳起來,像一把燃燒的'火炬。
該我們上場了,我賣力地跳著,可還是只跳了51個,要說我跳起來就是慢,原因可能就像媽媽說的那樣,我是腳尖和腳跟同時落地吧。
比賽又開始了,這是小組獲勝同學的對決。同學們紛紛拿起跳繩,做好準備。趙老師突然喊了一聲:“開始!”我們眼睛也不眨地數著,時間感覺過得可真快啊!沒一會兒,趙老師喊了聲:“時間到。”全班跳得最多的是蔡琪雷,跳了201個,我真佩服他!
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后,我可要多多練習,再跟他們比一比。
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