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五年級作文

時間:2024-12-20 08:23:58 五年級 我要投稿

五年級作文8篇【通用】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,歡迎大家分享。

五年級作文8篇【通用】

五年級作文 篇1

  一天,螞蟻聰聰爬出洞口享受溫暖的春光。

  這時,他看見大水牛笨笨在河邊散步,一股好奇心從他心里產生了:笨笨,他的身體有多大呢?于是,他爬到了笨笨的腳跟前,摸了一圈,說道:“笨笨嘛,只有茶碗大小,大家還叫他森林大小之老二,太夸張了吧,我看,應該是森林大小之老尾。”笨笨聽了,被弄得丈二和尚——摸不著頭腦,心想:不是吧,他是不是搞錯了。于是,他對聰聰說:“不可能吧,我的身體怎么只有那么小呢!”聰聰立刻反駁道:“這怎么可能,在我的家族里,我可是有名氣的思想家,怎么會出錯呢?你如果不信,我可以把我的同伴叫出來評評理。”聰聰可真是一只講信用的螞蟻,他大搖大擺地爬進了洞里。

  過了一會兒,聰聰帶著他的摯友個個和就就爬出了洞,聰聰把剛剛的事告訴了他的摯友們,個個廢了吃奶的'勁,爬到了笨笨的角上,用觸角碰了碰牛角,雙手插腰,神氣地說:“笨笨也不過如此嗎!他的身體就像彎彎的鐮刀。”笨笨聽了個個的話,火冒三丈,厲聲喝斥:“我呸,我有那么彎嗎,我又不是妖怪,再那么說,我就把你們踩扁。”個個看見笨笨生氣了,就不趕繼續說下去了。

  “別生氣,笨笨,”就就發話了,“有話好好說嘛,我來給你評評理怎么樣。”笨笨連忙點頭。就就爬啊爬,爬到了笨笨的脊柱上,用自己的身體和笨笨的脊柱比了比,得意洋洋地對大家說:“哈哈,笨笨,我告訴你,你的身體其實跟我們螞蟻一樣大!。”“啊!不會吧!”大家異口同聲地、目瞪口呆說。“應該是像茶碗一樣大。”“不對,是像腰刀。”“是跟我們一樣大。”突然,他們吵了起來。

  笨笨瞧見他們吵了起來,心想:看來發火是沒有用的,只能跟他們講道理了。過了幾分鐘,三只螞蟻吵累了,就停了下來。于是,笨笨對聰、個、就三只螞蟻說:“怎么停了,你們吵夠了,也該讓我說幾句了,你們不是最好的朋友嗎,怎么能斗嘴呢,斗嘴不但不會有結果,而且還會破壞人與人之間的友誼,如果你們真的想知道誰對誰錯的話,還是先爬完我的全身再發表意見吧。”聽了笨笨的話,三只螞蟻覺得有道理,就在笨笨身上爬了一圈,這時,螞蟻們才領悟,他們對笨笨說:“笨笨,我們剛才不該那樣說你,你的身體原來有那么大,是我們的好幾倍呢。”“不要這樣說我了,大象棒棒不是比我還大嗎?他可是森林大小之老大。”說著說著,笨笨的臉都紅了。一旁的聰聰不好意思地、悄悄地說:“你們不要合伙笑話我,思想家也有錯誤的時候,沒聽過‘人無完人,金無足赤。’這句話嗎。”

  說完,大家哄堂大笑。

五年級作文 篇2

  閑得無聊于是瀏覽了姐姐的QQ空間,被她的一篇日志吸引了。

  一個月前,姐姐的中考成績出來了,總分有738.5分。是我的話,我會高興得跳起來,畢竟上了市一中的中線嘛。可是姐姐恰恰相反,罵自己是rubbish(垃圾),罵自己去死,還覺得在在同學面前抬不起頭,對不起爸爸媽媽......、呵呵!對比姐姐我真覺得臉紅呢。

  不過,姐姐我勸你千萬別想不開,不要埋怨自己,中考算什么,重要的是高考,奮斗三年你一定會贏的!

  相信自己,這個暑假過得好無聊,媽媽成天嘮叨,爸爸對我漫不經心,姑姑對我也不怎么樣......不過這樣的.現狀,還不是自己不自覺,成天想上網,作業不想做造成的。所以姐姐我還是要向你學習,努力進取,永不滿足,爭取將來考個好大學,讓爸爸滿意,讓伯伯因我而自豪。

  姐姐,我們一比高下吧!

  男兒自當強,愛拼才會贏。天下無難事,只怕有心人!

五年級作文 篇3

  當我捧著語文書翻看目錄時,《大瀑布的葬禮》這個題目像磁鐵一樣吸引著我,我便迫不及待地讀起來。

  “大瀑布的葬禮?大瀑布也要舉行葬禮嗎?”大家一定會問。其實,這里的大瀑布是指在巴西和巴拉圭兩國的交界處,一條世界著名的大瀑布DD塞特凱達斯大瀑布。它曾經是世界上流量最大的瀑布,每到汛期,每秒鐘有1萬立方米的水從這里落下,就是在30公里外也能聽見瀑布的巨響。但是后來,由于人們在瀑布上游建起了水電站,加上人為的破壞,使大瀑布的水流量逐年減少,最后,塞特凱達斯大瀑布完全消失了。1986年9月,巴西總統穿上黑色禮服,親自主持了這個特別為大瀑布舉行的葬禮,還號召人們要保護生態平衡,愛護我們的地球。

  讀完文章,我感到非常震驚,世界上曾經流量最大的重演瀑布居然消失了,真不知道什么時候各種大大小小的瀑布、河流也會消失。根據數字顯示:水只占地球的百分之三!其實,導致瀑布消失的原因主要在于人為的破壞。想到這里,那一個個破壞水資源的畫面浮現在我的`腦海里:人們亂砍濫伐森林,導致水土流失、土壤沙化、洪澇災害日益嚴重;有的工廠不注意處理污水,使污水流入河里,河水被嚴重污染;還有的人洗完東西不關水龍頭,任由水嘩嘩地流走,非常浪費……

  因此,我們要一起行動起來,節約用水,保護好水資源,保護好生態,讓我們的地球更美好,讓大瀑布的悲劇不再重演!

五年級作文 篇4

  格魯克的《旋律》在耳畔回蕩,屋里聽到的是屋外汽車壓過馬路時水花濺起的聲響。一聽我就知道是下雨了,于是跑到窗前,拉開窗簾,朝外邊瞧去。

  稻田里的河苗不停的搖頭起舞,有點像在扭著東北的大秧歌;池塘里水漲高了一些,魚兒在自由自在地盡情玩耍;只有一群無依無靠的“孤獨者”被雨水淋濕了全身,卻又找不到避雨的場所。

  稀稀櫪櫪的小雨布滿整個天空,從天空中不停的.灑下來,輕柔的雨水灑落下來,滋潤了大地,洗亮了天空,沖凈了山岡,雨露獻給了地底下正饑渴的“種子娃娃”,“種子娃娃”吮吸到甘甜的“乳汁”后迅速生長起來了,還不停的接受著惡劣環境的挑戰,大森林經雨水的洗刷煥然一新,樹木的葉片更加綠了,山花兒也更加艷了,蘑菇一個接一個正拔地而起,惟獨看不見小動物的身影。

  空蕩蕩的路上,人們的身影一個又一個繼續走遠,這個世界好象除了真切的事物外,人們都隱藏起來了,寂靜、清凄的慘景讓人心碎,聽到小孩子們抱怨的聲音,“唉”,又下雨了,不能出去玩了。“這一句又一句嘆息好像揭露了大家內心深處無時無刻不對雨的“厭惡”。”而農民伯伯和他干涸的稻田早已盼望著這一場甘霖的到來。這潮濕的雨季讓人感染上了一顆潮濕的心,這雨是讓人喜還是憂呢?

五年級作文 篇5

  又是一年春,朦朧的細雨下上海這時尚的魔都似乎都染上了江南女子般婉約點點哀愁,我走在郊區河岸邊上,細嗅著泥土的芬芳,空氣中那淡淡的水汽在我的眼前形成了一層薄薄的布,透過這層布,我仿佛可以看到春的腳步在一步步地靠近。

  沿著河岸邊走了半個小時,我以為在冬的頹敗與春的生機中,我眼前的景色大都是或枯黃或嫩綠的顏色。忽然,我停下腳步,著迷的看著遠方的幾點粉嫩,接著,我一步步小心地靠近了那幾點粉嫩,啊!不,我看錯了,那不應該稱為幾點粉嫩,應該稱為幾抹粉嫩。就在河岸邊上種著一棵小小的.桃花樹,小小的身軀不高也不大,如果沒有那枝上點綴的幾抹嫩色,恐怕只會被粗心的路人誤以為只是一棵快要枯死的小樹。是的,如果沒有那幾抹嫩色。

  但是正是那幾抹嫩色仿佛給了這棵小樹非凡的生命力,讓他在瞬間活了過來,小樹的枝椏是那么瘦小,甚至能看見它在風中微微顫抖,那幾抹嫩紅的點綴卻仿佛像是在一個顫抖的指尖上舞動。那么粉,那么艷,桃紅色的花瓣上帶著濕意,幾條花蕊從中翹立,讓她在艷麗中帶了幾分俏皮。讓我的心情立馬飛揚。

  又是一年桃花開,我從河岸路過你美麗的身影,往雨幕更深處前行。

五年級作文 篇6

  下午就要去大峽谷漂流了,這是我們這次旅游的“重頭戲”。

  我懷著期待的心情來到欒川大峽谷漂流的起點。一路上人們都在討論著漂流,漂過的人都說,玩漂流就要到欒川,有人說恐怖死啦,連眼都不敢睜。我懷著忐忑的心情開始了這次“玩人”的大漂流 。

  我先看了一下簡介,這個漂流有99個水坡,全長10公里用時3個小時,看了這些我不禁打了個寒顫感嘆道:不能玩!但是,我還是很想試一次。

  我們在皮劃艇上等了2分鐘,就開始出發了。在“冰冰爽透心涼”的溪水中開始了10公里的行程。我們剛開始漂,皮劃艇就以飛快的速度沖下了第一個水坡,我們一邊尖叫,一邊任由溪水向我的臉 上撲來,有的溪水還鉆進了我的嘴里,我控制不住,咕嚕一下我把水給咽下去了,心想:“不玩不知道,一玩嚇一跳”。

  接近一半的時候,我們來到了最陡的一個坡全長168米,有20幾個坡之多,皮劃艇忽上忽下,左歪右斜的`,我把頭埋進救生衣里,心想:“一會就過去了,一會就過去了。”當我把頭抬起來時,一 個浪向我襲來,我只好任由它“折磨”。當我們抵達岸邊的時候,我那顆懸著的心就忽的一下落下了,我的心情也發生了180度的轉彎,由原來的害怕變得舒暢起來了。

  漂流很好的詮釋了刺激這個詞,在刺激中我感受到了無限的開心與快樂。有機會我還會來,你敢和我一起來嗎。

五年級作文 篇7

  從前有一個富商,它在市場上高價買了一匹雄壯的駱駝和一匹高大的駿馬。高興地把它們帶回了家。

  夜深了,馬瞥視了一下駱駝,說:“你是誰?想一個怪物。”駱駝和藹的說:“我是駱駝,以后我們可是朋友了。”馬冷冰冰地說:“哼誰是你的朋友。我是一頭美麗的駿馬,是大名鼎鼎的千里馬。”馬又嘲笑的說:“你看你的背,人家背一座就行了,你卻背兩座“山。”真是笑死人了。”“還有你的眉毛,都快長到眼睛里去了。你當你在和尚念經啊。還有你的腳掌,厚厚的,太難看了。唉,真不知道該怎樣說你。”馬諷刺到。駱駝并沒有反駁,它低著頭,看著馬的背,平坦又光滑。而自己卻鼓得像兩座山,唉,馬的一切都比我好。駱駝想。

  幾天后,商人要去很遠很遠的地方辦事。商人臨走時帶上了駱駝和馬。并且給它們足夠的食物和水,因為他們要經過一條很長的沙漠之路。當走到沙漠之路是,駱駝驚奇的發現,自己是沙漠之舟啊!兩座“山”可以讓自己幾天不吃不喝,而馬卻餓的.咕咕叫。善良的駱駝把自己的食物給了馬,讓馬度過了生命難關。腳掌可以讓駱駝走起路來毫不費勁,而馬每走一步都要用很大的力氣。眉毛可以讓自己抵擋風沙,而馬在這幾天得了紅眼病。駱駝替馬承受了所有的貨物。

  走出沙漠之路后駱駝和藹對馬說:“尺有所短寸有所長。你雖然是匹千里馬,可你在沙漠里卻遇到了生命危險。宰相肚里能撐船,以前的事我不跟你計較,我們還是做一個好朋友吧!!”馬慚愧的點了點頭。

五年級作文 篇8

  海星的分布很廣,幾乎所有的深海中都能見到它的身影。顧名思義,海星的外形就像是一顆漂亮的五角星。

  海星身穿一身花花綠綠的衣服,紅的、黃的、藍的、帶斑點的……幾乎用上了大自然中所有五彩斑斕的顏色。海星和章魚、烏賊一樣,也是軟體動物。最大的海星兩腕相距可達60厘米,最小的,僅有我們大拇指的指甲蓋那么大。世界現存1600種海星,其中100種分布在中國。

  你也許會很好奇,海星怎么捕食,它們又吃些什么呢?別急,現在就讓我來告訴你。

  海星的'主要捕食對象是一些行動較遲緩的動物,如貝類、海膽、海葵等,都能成為海星的口中之食。它捕食的時候采用緩慢迂回的策略,先慢慢接近獵物,再用腕足上的管足出其不意地把獵物包住,利用胃中的消化酶把獵物吃掉。海星的食量很大,一只海星的食物量相當于自身體重的一半多。

  海星的壽命可達數年至十多年,個別品種可以活30年之久。一些海星的的繁殖方法非常特別。要是你把海星的其中一個腕足切斷,被切斷的腕足就能依靠它頑強的再生能力重新長回一個完整的海星來。

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