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實用的五年級的作文300字（共3篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我有一個愿望，在我看來，這個愿望是多么美好，這個愿望激勵著我，讓我的寫作水平和學習成績大大提高了。
我的這個讓我驕傲！因為我的這個愿望是一邊當老師，一邊當小說家，小說家和老師都是多么神圣的'職業。老師給孩子們講課，教給孩子們無限知識，老師給孩子們講做人的道理，讓孩子們受益一生，老師跟孩子們在一起說笑，給孩子們一個快樂的童年。
小說家給孩子們寫小說，一邊讓孩子們過快樂童年，一邊又讓孩子們學習知識，讓孩子們在書的王國里盡情玩耍。
老師和小說家也是有聯系的，如果不當老師，怎能深入了解孩子，不深入了解孩子又怎么能寫讓孩子喜歡的小說呢？
為了這個愿望,我每天都閱讀幾本課外書，短短幾個星期，我就讀了好多本。閱讀跟作文是聯系著的，所以我閱讀的課外書越多作文水平也跟著提高，每次考試都拿滿分，學習成績也有所提高，這讓我得到了老師的贊揚和父母的贊賞，并且在同學眼中的地位也一步步提高了。
啊!這個愿望是多么美好！我為我有這個愿望感到無比驕傲和自豪！
五年級的作文300字 篇2
今天，我在房頂看見美麗的霞光，這種霞光像火燒云。
開始了！好漂亮好美哦！它首先是黃色的，然后變成了橙色的可沒過一會兒，橘色變得有點紅，后來好紅好紅。最后又黃，黃里透橙，橙里透紅。。最后看到的世界都變成了紅色和橙色的世界。
天上的`云好像一團，仔細的看像是龍卷風，卷成的。好漂亮，最后，顏色變成了一道道的黃、橘、紅，最后凝成了一個紅色。
過了幾天，我又看了。那天的晚霞有點少。那天看的有一面大一面小，都是橙紅色的。前面露的少，后面露的好大。然后就沒了。緊接著有一點好像有想出來又不想出來，隱隱約約的，然人看著著急。
又過了幾天，我又去看了。那天剛下山的太陽，是一個黃有橙而且還很黃，里面好像有一個新生兒在握著全身外面有一保護圈，在保護著新生兒。慢慢地太陽快被遮住了。最后，太陽徹底沒了。
沒過多久，晚霞好像到來了，首先著像好粉色，越往上越好看。最后有點黃又有點橙又有的紅。
可是時間不等人，過了一會兒就沒了
這下我明白了。越好看的，它也有缺點。以后，我們要珍惜時間，不能浪費時間，注意時間是不等人的。
五年級的作文300字 篇3
我家養了一只小巧玲瓏的烏龜，它全身綠色，只有龜腹上是黃色，背上的殼被分成了十六個小塊。
我發現烏龜如果受到外界的刺激就會把頭、四肢、尾巴收縮進它硬硬的殼里，全身猶如一塊石頭，紋絲不動，等周圍的水波恢復了平靜之后，再把頭和四肢慢慢伸出來，最后才小心翼翼地伸出尾巴。
烏龜非常喜歡吃腌制過的蝦皮，它先把蝦頭咬下來，再把剩下的身子一口口咬下去之后，就向我們看著，好像在說：“再給我吃一些蝦吧，我真的很餓!”，然后又看了看裝著蝦皮的袋子。我相信如果你看見那只烏龜，一定會覺得它很可憐，其實不然，它還很貪吃，不過你一定會給它吃的，因為它十分惹人喜歡，還很調皮。
有時候我覺得小烏龜獨自一個很孤單，就把它放進隔壁的金魚缸里。它便和小金魚們玩起了“捉迷藏”，烏龜本想躲在鵝卵石后面，等小金魚游過來嚇一嚇它們，后來因為自己爬得太慢了，反而被金魚嚇了一大跳，然后它只有慢慢地尋找金魚的.蹤跡，而金魚總是會逃得無影無蹤。
小烏龜還是我親密無間的好“朋友”，我總是會把自己的心事向它訴說，無論高興的還是悲傷的，它總是默默地傾聽著……
我喜歡我家的小烏龜，喜歡它的調皮搗蛋和天真可愛。
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