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五年級作文300字

時間:2024-12-18 17:38:33 五年級 我要投稿
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實用的五年級作文300字匯編7篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級作文300字匯編7篇

五年級作文300字 篇1

  我家養(yǎng)了一只小狗。一身淡黃色的長毛油光發(fā)亮,一雙黑色的小眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子老是東嗅嗅、西嗅嗅,一條毛茸茸的尾巴總是一搖一擺的。一尺來長的身子養(yǎng)的胖胖的,像個小胖球一樣,所以我們都叫它“胖胖”。

  胖胖是一個優(yōu)秀的“足球手”。它踢球可機靈了,一會兒踢到東,一會兒踢到西。有時候我倆一起練球,我說:“射門!”話音未落,它就勇敢的撲上去。球從它身邊滾走了,偏了,胖胖也不灰心,又一次撲上去,終于把球壓在肚皮下邊,它一邊伸出小舌頭直喘氣,一邊露出得意洋洋的樣子,好像在說:“小主人,你看我的本領多大。”

  胖胖就是這樣一只既可愛又淘氣的小狗。

  胖胖還有一個“壞毛病”,總是喜歡把我的襪子藏起來。每天早上起來我一找不到襪子,就喊道:“胖胖,我的'襪子呢?”胖胖的小眼珠瞪得溜圓,搖搖它的小尾巴,先朝我汪汪的叫著,好像在說:“我又把你的襪子藏起來了。”不一會兒,就蹭著它圓滾滾的身子叼來我的襪子,看著它調皮的樣子,真是太可愛了。

  我喜歡我的胖胖,它就像我的小伙伴一樣伴著我快樂的長大。

五年級作文300字 篇2

  如果你是一位有錢的人,只會注意漂亮的花,漂亮的房子,漂亮的汽車。卻沒有注意到生活的細節(jié)。

  而我卻注意到了那小小的蠟燭,再前兩天的時候,它還是一位漂亮的妹妹的時候,看它是多么的完整,沒有一點損失的地方。但是,在第二天的時候,我家的房子突然讓停點了,屋子里黑漆漆。這是,有一個微弱的光,把整個屋子照亮了!原來是那個蠟燭,我很感謝它,感謝它那小小的光。

  過了幾十分鐘,電又來了,我趕緊把蠟燭吹滅,當我再用眼睛去看它的時候,它變的丑陋,不再有任何的'美麗,而且變的又底又矮。

  爸爸走過來了,看著我聚精會神地盯著蠟燭,就說:“你看,這蠟燭雖然在沒有點燃的時候很美,但是在點燃后卻變的很丑陋。它就好比人,有些人只有漂亮,而沒有善良和各種品德,那就是外在美,而內在美一點也沒有,就好比知人,知面,不知心。內在美的人,無論他長的再怎么丑,只要有優(yōu)良的品德,他也是個美麗的人。

  我驚訝的說:“哦,是嗎?”

  爸爸接下去說:“是呀,還有做人要做有用的人,更要做舍己為人。”

  從中,我明白了不少道理。我永遠都會記住爸爸的話。

五年級作文300字 篇3

  在人的生活中,有一個必不可少的東西——書。

  一個陽光明媚的星期五,放學后我放下沉甸甸的書包,飛奔到書店看書。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》,認真端詳起來。看了孫悟空和白骨精展開了殊死搏斗的,又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精斗智,又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經過九九八十一難,取回了真經的故事后,我又拿起了家喻戶曉的的書——《三國演義》,認認真真的瀏覽了徐庶當了曹操的軍師后,不發(fā)表任何意見的故事。翻開下一頁,又見關羽去參加宴會,用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走過來拍拍我的肩膀,說要關門了,這我才知道現(xiàn)在都已經六點多了,還覺得腿又點陣陣的酸痛。我戀戀不舍的放下書,跌跌撞撞地慢慢走出書店,跟書店說聲拜拜。在回家的路上,我還回憶著書上的內容,故事的'情節(jié),簡直讓我流連忘返。

  書竟然又這么大的魔力,能像磁鐵一樣吸引這我。

  書,不僅能給予人智慧和豐富的知識,還能教會我怎么做一個正義,勇敢的人。俗話說的好,“讀書破萬卷,下筆如又神”,以后,我要多讀書,讀好書,這樣才會寫出更好的文章!

五年級作文300字 篇4

  我好想……

  我好想住在黃土高原的窯洞里。在秋高氣爽的天氣里,坐在院子里的矮凳上,看小雞覓食。或在伸個懶腰之后,順著黃土砌成的梯子,攀到房頂上,靜靜的天空下,就只有我一個人的影子,幾多豪邁,幾多暢快!

  我好想住在云南竹林深處,登上吱吱呀呀的吊腳樓,透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里,遐想似乎飽潤得也能擠出水來。

  我好想住進廣袤的草原,過“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里”的生活,看牧羊犬對羊群們的負責和威嚴。躺在草地上,看那湛藍的天,看白云飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁!

  我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的.花園里會立起一架風車,寧靜的風兒推動它思考,慢慢地轉。就在這美麗的清晨,在一個美麗的夢醒后,到花園里,剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香,插到餐桌上。自然融入了生活。

  我好想就安靜地坐在窗前,過安靜的生活。即使到不了我所向往的地方,但只要在家里,這種寧靜就馨香。

五年級作文300字 篇5

  我家旁邊有一棵蘋果樹,它是在我出生的時候種的。媽咪說,這代表著我,蘋果樹長高了;它象征著我的一生。因此,我很愛它——蘋果樹。

  今年我10歲了,它長高了,逐漸結了果,我可喜歡吃它的果子了,紅紅的,甜甜的。每天早晨,我都好奇的看看它是否又有一個“小生命了”?呀!結果子啦,結果子啦!“瞧你那高興的樣兒”。媽媽說,“它還沒成熟呢,讓它再長長吧”。媽媽又說,好像自己很有學問似的。我不耐煩的.等了一陣子……

  終于,我憤怒的叫起來;“我要吃果子,我要吃果子!”媽媽看我那著急的樣子,哈哈大笑。“好啦好啦,去吧,快去摘吧。”嘻嘻,我終于等到這一天啦。我心中暗暗自喜。——我如愿以償啦!

  小朋友們,一份耕耘,一分收獲。為自己想得到的東西而努力吧!加油哦。

五年級作文300字 篇6

  今天,學校舉行了一個關于讀書節(jié)的表彰大會,主要表揚了那些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇艷,我們都為她高興。

  表彰大會開始了。剛開始先由校長和老師們?yōu)槟切皶闵倌辍焙退ㄋ﹤兊母改割C獎,再由家長講話,講過話后,就開始讓各個班的同學為大家表演節(jié)目了。

  由于我們班的好多同學都有兩個節(jié)目,所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了,我們又都回去了。上臺了,我們起初都很緊張,但看到老師微笑地向我們點頭,我們的心情就慢慢放松了,同學們發(fā)揮得都很好。接著,我們又去準備其它節(jié)目。由于這個節(jié)目是幾個班的部分同學一起表演的,所以,還有一些同學沒到,過了一會兒,都到齊了。終于該到我們表演了,我們的心情又不知怎么回事,慢慢放松了。一個扮演小兔的學生的.頭套沒系好,掉在了地上,全場的人都笑起來,我們也差點笑出了聲。我們的表演結束了,老師和同學們都鼓起掌來,我們的臉上露出了笑容。

  通過這次讀書節(jié)表彰大會,我知道了:我以后一定要多讀書,多寫文章。

五年級作文300字 篇7

  今天又到練筆的時候了,老師又要拿誰當我們的模特?咦!今天的模特原來是黎文彪啊!

  老師讓黎文彪先走出來,他走到講臺前,皺著下巴,害羞地看著大家。

  老師用手指著他,問;“黎文彪,你昨天幾點寫完作業(yè)的`呀?”

  “黎文彪,你幾點寫完作業(yè)?”周老師再一次問道,而且還明顯有點生氣。

  “八……九……點。”黎文彪慢吞吞地說。

  “同學們,我昨天布置的作業(yè)不多吧?”

  “不——多——”同學們異口同聲地說,。

  “那為什么他寫到了八九點了呢?你們寫到了幾點呢?“

  ”五點“,”三點“,”在學校就寫完了。“

  ”那你為什么寫到了八九點呢?“

  ”因為他在邊寫邊玩!“

  “對了。黎文彪,你以后不要邊玩邊寫了,知道了嗎?“

  黎文彪微微地點了點頭,又慢吞吞地回到座位了。看來黎文彪不僅作業(yè)寫得慢,而且反應還很遲緩啊!

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