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五年級作文300字[精選6篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
在我們美麗的校園里,除了上課、學習,還會發生很多事情,最近,我就做了一件好事,事情是這樣的:
有一天下課的'時候,我和楊若萱要去上廁所,但是我們剛從教室里走出來就發現地上有一個亮亮的東西,走近一看,原來是個優盤呀!楊若萱說:“優盤上一般都會有名字,我們看看這個有沒有名字吧!”我把優盤撿起來看了看,優盤后面果然貼著一個紙條,上面寫著“劉老師”三個字,看完之后,我們倆個覺得這個優盤有可能是教美術的劉老師的。于是,我們就商量了一下,決定等吃完中午飯利用休息時間再去找劉老師還優盤。吃完了飯,我和楊若萱把這件事告訴了薛老師,薛老師同意了,我們倆就去找劉老師了。我們首先來到三樓老師的辦公室,可是劉老師不在,楊若萱說:“劉老師一般都是在四班,我們就再到四班找找吧!蔽覀冇謥淼剿陌,可是劉老師還不在,我們又去了三班、二班,都沒在,最后我們終于在一班找到了劉老師!我們在門口叫:“劉老師您好,我們撿到了一個優盤,是不是您的?”劉老師看到優盤,非常高興的說:“是的,這是我的優盤,早上丟掉了,還以為找不到了呢,謝謝你們倆。”
我覺得能夠幫到別人,真是一件開心的事,希望以后也能幫助別人。
五年級作文300字 篇2
今天我們一家去大富江了,那里像馬拉灣一樣,擔不是,我們穿上游泳裝就進去了,哇!太美了,這里有風狂過山車等等等。
我們先坐了水上過山車,這個過山車開始很慢,正坐得好好的一下子開得特別快,啊!我們大叫一聲,連外面的看守員都聽見了。慢慢得出來了。
我們又去玩水上氣球,就像一個氣球,我妹妹和我小侄子在上面滾來滾去,一會,我都暈了,因為我妹妹和小侄子非要做,已做了6次了,我說去看魚呢!可下來了,下來我想喝醉一樣。
我們去看魚了,有一只小海獅特別可愛,我正和他玩的'開心呢,我小侄子把小海獅嚇跑了,我大聲的說:“小海獅你別害怕,他是我的小侄子,”他好像會聽見我說的話,他慢慢的游過來了,一會,小妹大聲喊到我要魚,買買買,好好,我們買了18小魚。
然后,我們去玩劃船了,這里好多魚。
我們又去玩30米20米的介梯了,太嚇人了。
我們又去摩天輪上玩了,他有500米高。都給我嚇哭了,應為爸爸、媽媽、姐姐、不是在一個里邊坐的。
最后,我們去玩泡沫,像雪一樣,我妹妹用泡沫把我全身弄得都是泡沫。
然后,我們回家啦,看守員叔叔說;大富江可以讓你們發財。
五年級作文300字 篇3
夢——這一詞的解釋是不真實的,心中的幻想,因此沒有人把夢留在心里,讓夢隨時而逝
我們做過許許多多的夢,在夢中我們有可能是馳戰沙場的.將軍;有可能是指點江山的偉人;可能是遺臭萬年的惡人;也可能是運氣極差的衰人等等等等,數不勝數。但是一覺醒來,大多數人什么都忘了,只有一小部分人可以記得昨晚做的美夢活或噩夢,做了美夢不敢承認,做了噩夢不敢回憶,所以都刻意忘卻,在我們身邊很少有人從夢中的好事、壞事中獲取經驗。在夢中失敗過,我們就要努力改變在現實中成功;在夢中是遺臭萬年的惡人,在現實中我們要改變自己;在夢中我們也許成功過,所以在現實更應該努力,為了實現在夢中的一切而努力奮斗。
在學習生活中我夢經常會看見這樣的現象,一些差生會說,我一定會努力的時候便會遭到所謂好些事的鄙視,一陣陣唏噓聲便會傳來,并且還會有人說:就你?白日做夢,想都別想,還想學好?”其實差生在白日做夢是好事說明他們有學好的心但又被,就你則2個字給毀了其實夢可以使人變得更完美,不過就要看你怎么看待它。
五年級作文300字 篇4
一年一度的菊展又開始了,在這秋高氣爽、涼風習習的日子里,我和姐姐約好,一起去參觀菊展。
剛到那里,一股菊香就撲鼻而來。猛吸一口氣,嘩,真是沁人心脾!
我和姐姐手牽著手,慢慢地向前走著,三座高聳在菊海中的寶塔映入了我的眼簾,走近仔細一看,“黃鶴樓”由黃色的.瓦片和紅色的柱子組成,每層塔角稍稍翹起,越高塔角就越小,直到又細又長的塔尖。“大雁塔”和“騰王閣”各在其旁,像兩位忠臣守護著皇上。參觀完了古色古香的寶塔,我們走進了一個和諧的家庭:兩只灰色的大象互相把它們那長長的鼻子卷在一起,中間夾了一只紅色的繡球,這多像一對夫妻在親熱,體現了現代家庭一種和睦相處的氣氛。隨后,我們又參觀了“一言九鼎”、“扇子”的模型。
最吸引人眼球的就是那些菊花展覽了!鞍籽┕鳌卑阉茄┌椎幕ò隄饪s成一個大大的絨球,看起來格外飽滿;“紫牡丹”伸展著她那紫色的手臂,隨著輕風翩翩起舞;“美紅”披著一件深紅色的外套,似一個滾燙的大火球,好像正在向人們展示它那耀眼的色彩;“金背大紅”后面金色的花瓣襯托著中間的大紅色,金光閃閃,像在跟太陽公公媲美?粗粗曳路鹨踩谌肓诉@片菊!
五年級作文300字 篇5
我的家,是一個破裂的家,這使一個10歲女孩的童心受到多大的摧殘。從我10歲那年開始我就對生活充滿了絕望感,對世界充滿了仇恨,直到今天,我終于醒悟了。
今年,爸爸帶著后媽走進了我的生活,我的心情越來越不好了。開始,后媽對我還挺好的,而現在,哎!
國慶前幾天,媽媽打電話到我家,后媽說:她不在。就掛機了,而此時,媽媽正在問:她去哪里了?伤宦暡豁。于是,媽媽只好打電話到奶奶家,希望奶奶能轉問后媽。過了不久,她接到了奶奶的電話,心里很不愉快。我回到家后,你說你媽媽是不是‘變態’。她就惡狠狠對我說。做為媽媽的孩子,我肯定的說:不是。她說明了這件事的'原委,一口咬定是媽媽挑撥她和奶奶的關系。我一聽,這件事有損媽媽的人格,便很生氣。她見正在吃飯的我的面目表情不佳,便兇了起來:你有本事一輩子別吃我煮的飯。這時我正在氣頭上,便走進房間,哭了起來,一夜就這樣餓著肚子,哭著過去了。
誰知道我那一雙哭得腫腫的眼睛是為了什么,又有誰知道此時我心如刀絞一般疼痛。但此時我醒悟了,我必須學著堅強,眼淚是我們的弱點,我們必須學會征服弱點。一切的一切,都在于你自己,只要你忘了一切悲傷,記住一切快樂時光!
五年級作文300字 篇6
我好想有一支的神筆。這樣,我就能幫助大家了。
擁有一支神筆,我就可以為貧困山區的孩子畫出一所所美麗的校園和一間間明亮的教室,還有許多學習文具,讓他們也能像我們一樣安心的好好學習;擁有一支神筆,我就可以為盲人畫上一雙雙明亮的眼睛,讓他們能看見美麗的`世界;擁有一支神筆,我就可以為農民伯伯畫出金黃的麥田、為礦工叔叔畫出一盞盞明亮的礦燈。
擁有了一支神筆,我就可以畫出一朵云彩,我要乘著它飛回汶川大地震的現場,把一道道裂縫的路面變回原來的樣子,再畫出一只只搜救犬,讓它們到各個地方去尋找在廢墟下幸存的人,當人都救出來時,我可以再畫出一棟棟漂亮的房子,讓那些無家可歸的人們搬進新房子里住。當大地震的事情全解決時,我就可以坐著云彩前往氣候變暖的南極,用神筆讓那些即將融化的厚冰再變回原來的樣子,然后畫出許多企鵝,讓它們在水中和冰川間快樂地玩耍。
我好想有一支神筆,擁有一支神筆,我就可以幫助我想幫助的人們,就可以畫出最美好的東西奉獻給世界!
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