五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我的家鄉——云南，色、香、味俱全的小吃可多了，保證讓你嘗過就忘不了！讓我們來看看吧！
辣
許多人喜歡吃麻辣味的小吃，如果你也喜歡，就來看看美味的——麻辣羊湯鍋吧！晚霞路過楚雄的時候，羊湯鍋小店就逐一亮起了燈。坐在任何一家店中，還沒上菜，羊湯香就撲鼻而來。震蕩你饞得直咽口水時呀，一鍋麻辣羊湯鍋就映入眼簾，湯是淡黃色的，加上調料后變成了紅色，別小看這調料哦！調料有大棗、桂皮、菠寇等中藥，當然也少不了花椒、草果，還有主人家自治的油辣子——哇！真是麻，辣、香俱全。
最引人注目的`，當然是鍋中的羊肉啦！挑起一塊羊肉，肉面上還沾著辣子油和幾粒蔥花，湯則把羊肉裝飾的晶瑩剔透�？�！趁熱放進嘴里！舌尖一陣溫暖，香噴噴的湯汁帶著辣子回蕩在口舌之間，用牙輕輕一咬，湯汁四溢，辣子附在口腔之中，酥酥的，麻麻的。再夾起一塊肉……越吃越麻，越吃越辣！直到嘴都吃“累”了，才喝下一口涼茶。
甜
吃完辣的，自然要吃點甜的潤潤口啦，說到甜，我第一個想起的就是竹筒飯！
走在街上，一條條用竹筒裝的竹筒飯十分引人注目。主人家把米飯，紫米倒進竹筒中蒸，只要用竹筒插入竹筒尾部的開口處，快速抽出來，一根竹筒飯就成啦！米飯和紫米，因為水份的連接緊緊粘在一起，這時，你只需要在白砂糖上滾一滾，讓飯把糖粘起來。
晶瑩的糖粒把飯粒襯托得更加透亮，迫不及待咬下一口，帶著甜味的飯沖入嘴中，輕輕咀嚼，糯糯的，甜甜的，咽進喉中，舌尖卻還有甜味，這樣的竹筒飯，保證你吃完還想再舔舔筷子呢！
怎么樣，我們云南的小吃，可不是浪得虛名的哦！
五年級作文 篇2
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當想起它時，心里總涌動著久違的沖動，這便是感動。
還記得一次期末考試前的一個晚上，那晚我自己在家里復習功課。不一會兒媽媽下班回到了家，媽媽回來的時候已經7點多了，那時候天已經黑了，媽媽來到我的房間里，看著我坐在學習桌前復習功課，那時我都已經要睡覺了，而且滿頭大汗，這時媽媽輕輕地關上門，就直接跑到樓下。
只聽“哐”的一聲，嚇了我一跳，我便急忙地從座位上下來，心里很驚慌，不知道是什么情況，我打開房門先走了兩步，停了下來，又走了兩步，又聽到“當”的一聲，好像是什么東西掉在了地上，我用眼睛掃了一掃，果然有東西掉在了地上，我還以為是小偷來到我家做客了呢！原來是一場虛驚！我回到屋里繼續復習，只聽見關門聲，我出去看了看，原來是媽媽拎著兩包水果回來了！我心想：正好我餓了，連晚飯還沒吃呢！難道媽媽知道我餓了不成。我回屋里繼續復習，過了幾分釧，媽媽推開門，拿著一盆新鮮個頭又大的新鮮水果，放在我的學習桌上，我抬頭看了看媽媽便對媽媽說了一聲：“謝謝媽媽�！蔽野l現媽媽的`腿上劃傷了出血了，于是，我把媽媽扶到床上，趕快抬起媽媽的腿，問媽媽：“這傷是怎么弄的？”媽媽對我講：“剛才我買完水果回來時怕你自己在家害怕，所以跑回來的時候摔倒了�！眿寢寣ξ倚α诵Γ冶饗寢�，眼睛里含著眼淚，心想：“媽媽對我付出這么多，我長大以后，一定要尊敬媽媽，照顧媽媽，回報媽媽�！�
這些溫馨的記憶當我們孤單寂寞時，會不自覺的涌出，備感溫馨，我永遠不會忘記媽媽對我的愛，媽媽對我的愛讓我感到幸福感到溫暖。
五年級作文 篇3
我的同桌是個男同學，我的同桌是一個不愛說話的人，他就是紀仰軒，但他做事卻做的很好，從來不猶猶豫豫的。他長著較短的睫毛，他那烏黑的眼珠，他那雙小小的眼睛，但卻閃爍著聰穎的光輝。他一笑起來的時候牙齒都露出來了。他個子不高，和我差不多。雖然看起來他瘦瘦的，但也不是很瘦。雖然看起來像是沒有力氣的樣子，其實不是很弱。雖然他上課不發言，但是但是其他同學發言時他也會默默的說說看對不對，而且他的語、數、英三科的成績都很好。有時我上英語課或是語文棵是有不會的單詞或不會寫的字或是當我遇到不懂的問題時，他會告訴我，當他有什么不知道時，他也會來問我。有一句關于朋友的格言：（朋友間必須是患難相濟，那才能說的上真正的友誼。——莎士比亞）同學或是朋友都應該互相幫助，這才是真真正正的友誼，這就是友誼！
她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的'名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動，樂天派的女孩子。
他很矮，跟我比起個子來，就像小白兔和小田鼠比個子似的。他有一雙小眼睛，就像兩個彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑，他的眼睛就變成了一條小縫兒。他就是張鐸。
他非常喜歡踢足球，踢得也很好。
她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發上扎著一條粗粗的辮子。
她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她相貌平平，卻從不服輸；她成績平平卻從不服輸；他并不出眾，卻說到做到……，她就是我的同窗好友—魯迪。
雖然她并不受大家的歡迎，只是只可憐的“丑小鴨”，可她有一種從不服輸的精神。
我的好朋友孫超，是我的同班同學。他的優點很多，比如：腦瓜靈，反應快，學習好，愛鍛煉等等。記得每次上課，老師提問時，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他能夠在很短的時間里，寫出特別好的文章；不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他堅持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個最大的缺點，就是做事有點粗心。
五年級作文 篇4
“溫嶺素質教育實踐基地”，這幾個字使人一看就會產生一種別樣的親切感，這里不僅可以鍛煉人的身體，還能鍛煉人的素質和意志。
經過了大約一個多小時的車程，我們終于來到了向往已久的“實踐基地”。同學們一下車就盡情地吮吸著空氣!在整理好東西后，我們便開始了“旅程”。
我們的第一站是“創意陶吧”，經過這里老師的指導，說明方法后，我們就開始拿陶泥做了。首先，我和毛雅瑾輪流把泥在桌上反復砸十下到十五下，接著將水在桌上的轉盤中心滴幾滴，再把泥放在中心上，等它凝住后，一個人再轉動轉盤，另一個人用雙手圍成一個圓，大拇指放在頂，使它頂端有一個小洞，接著用手圈住泥，做成各種的泥塑。而我卻做了許久也做得不怎么樣，看到其他人做得那么好，我便相信，我一定會做好的。于是，經過堅持不懈努力，我終于做好了一件泥塑品。果然，經過努力，無論做什么事總會成功的!
最難忘的當然是數“水上活動”了。
剛聽到玩“水上活動”，同學們已按賴不住喜悅的心情，一溜煙兒就跑了過去，但好的事情是不會如此輕而易舉就完成的。我先是去爬奧運五環的架子，還好，這個還是蠻easy(簡單)的，可毛雅瑾和林柳邑卻不敢爬。接著，我們開始向“輕功水上漂”進發，然而就在高興之余，就有人“砰”的一聲掉了下去，又有人去挑戰，但結果還是如此。同學們開始退縮了，而有的同學就是不甘心，繼續挑戰，“功夫不負有心人”，他們終于成功過去，同學們都紛紛為他們喝彩。我呢，也不甘示弱。于是，我拖著沉重的腳步出發了，但老天爺似乎并不憐憫我，在半中間，林奧期在水中把繩索往側面一翻，在上面走的同學都掉了下去，我下水之后，就一直潑他。過了一會，我繼續鍥而不舍的挑戰，經過一遍遍的嘗試，我終于過去了，此時，我的心里不知有多么高興。
在接下來的“旅途”中，我們還參加了十分考驗的.耐心且具有挑戰性的多米諾古牌，但最終還是被我所征服了，我和另外一位同學在教室里排起了一條蜿蜒崎嶇的“長龍”，十分雄偉壯觀;還有踩高蹺，可以考驗我們的平衡能力;以及可以教會我們要做事仔細的剪紙課……
這兩天的“旅行”很快就結束了，我們戀戀不舍地向這個給過我們歡樂與開心，磨練了我們的意志的學校，揮淚告別!這次別樣的旅行，我會永遠記住你的!
五年級作文 篇5
書像一把金鑰匙，指引我們打開知識的大門；書像一盞啟明燈，為我們照亮前進的道路；書像一匹駿馬，帶我們領會世間的真諦。
書如同一輛時空穿梭機，帶領我們領略歷史的故事——孟姜女哭倒長城讓我泣不成聲，《西游記》讓我破涕為笑。神奇的書籍讓我學到了許多。
我是一個愛讀書的女孩，書已經成為我生命中的'一部分了。我家的大書架里放著許許多多的書。這學期為了迎接學校的現場作文競賽，我們班組織了一場模擬作文競賽。那一段時間，我剛剛和同學交換閱讀《同桌冤家》的書，來自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項在我眼前：《友誼》。我腦子一片空白，那可不是我擅長的類型呀！突然，一個男生走過來撞到了我的課桌，《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃，為何不寫寫我和同桌之間那獨特的友誼，就像同桌冤家雖然天天吵架，但友誼更加牢固。我一氣呵成，完成了作文《冤家的友誼》。第二天，老師宣布成績，我居然打敗了班里其他的寫作高手，拿到了第一名。這不能不說是神來之筆！
讀書破萬卷，下筆如有神。多讀課外書，就會使我們寫作時猶如神靈相助，得心應手。只要我們多讀書，就可以解決寫作和生活中的許多問題，一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。
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