小學(xué)五年級(jí)作文（實(shí)用4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“嗯~睡得真舒服！”我滿足地伸伸懶腰，開(kāi)始進(jìn)行一天的忙碌。因?yàn)樾那橛淇欤銎鹗聛?lái)就特有勁兒！我以驚人的速度完成了一天的工作，一到中午，疲憊的我就躺到床上，穿梭到夢(mèng)境世界
“呼”的`一聲過(guò)后，我一睜眼，就發(fā)現(xiàn)我正躺在大雄房間的地板上，哆啦a夢(mèng)他們正在一旁商量著什么。“大家，你們?cè)谟懻撋赌兀縿e瞞著我啊！”我笑嘻嘻地走到他們中間。“哦！你醒啦！”大家被嚇了一跳。“我們?cè)偕塘恳侥拿半U(xiǎn)呢！”小夫爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。“放暑假了，不出門(mén)玩悶在家里太無(wú)聊了！”胖虎自言自語(yǔ)：“世界上還有那些沒(méi)人去過(guò)的地方呢？”“哎！你有沒(méi)有什么主意啊！”大雄把矛頭指向了我。“這……”我埋著頭冥思苦想了一陣，忽然，眼前一亮，“有了！”“什么地方！？”大家異口同聲、迫不及待。“水果世界！怎么樣，不錯(cuò)吧！”“哈哈哈……”我的話音剛落，胖虎和小夫就哈哈大笑起來(lái)，“水果世界……哈哈，你跟大雄一樣幼稚”說(shuō)完，又趴在地上狂笑不止。聽(tīng)了他們的話，靜香和哆啦a夢(mèng)，也疑惑地看著我。“不一定啊！”大雄顯然是被激怒了，他氣呼呼地說(shuō)，“試一試才能知道！”“對(duì)啊！世界上奇跡無(wú)處不在、無(wú)奇不有，哆啦a夢(mèng)，把‘對(duì)錯(cuò)判斷儀’拿出來(lái)！”小夫和胖虎愛(ài)嘲笑人這一壞毛病也把我點(diǎn)火了。“哼，哆啦a夢(mèng)，快拿出來(lái)，我要讓他們心服口服！”胖虎毫不示弱。“好啦！我拿出來(lái)就是了。”多啦a夢(mèng)邊說(shuō)邊把“對(duì)錯(cuò)判斷儀”取出來(lái)，說(shuō)到“水果世界存在嗎？”話音剛落，只見(jiàn)“對(duì)”“錯(cuò)”兩個(gè)符號(hào)顫動(dòng)著，我們的心揪了起來(lái)，剎那間，“對(duì)”符號(hào)飛了起來(lái)。“哈哈，我們贏了！”我和大雄歡快地?fù)袅藗�(gè)掌。“有什么可高興的，”胖虎氣得臉發(fā)紅，一旁的小夫也幫腔了：“親眼見(jiàn)到才算真的！”他們顯然要頑抗到底。“哆啦a夢(mèng)，出發(fā)吧！”一直沒(méi)發(fā)話的靜香有些等不及了。“不過(guò)，先穿上這些鎧甲吧！”哆啦a夢(mèng)說(shuō)著，從他的口袋里掏出了六套鎧甲，“我要藍(lán)白相間的，其他的你們自己選吧！”我眼疾手快，搶先拿到了我最喜愛(ài)的紅色鎧甲，急急忙忙地?fù)Q上，站到鏡子前一看，嘿！穿上鎧甲的我顯得挺帥氣的。我轉(zhuǎn)過(guò)身，大家也都換好了：胖虎是土黃色的，看起來(lái)霸氣十足；小夫是深棕色的，看起來(lái)學(xué)識(shí)淵博；靜香是粉紅色的，看起來(lái)善良有愛(ài)；大雄是綠色的，看起來(lái)生命力旺盛……大家穿上了各自喜歡的鎧甲，都心滿意足、神氣活現(xiàn)。
“走嘍！”哆啦a夢(mèng)取出任意門(mén)，我們！蜂擁而上，擠了進(jìn)去。“啊！”我們一進(jìn)去，就踩空了腳，像掉進(jìn)了深淵般急速下墜，在黑暗中，我緊緊地閉上了眼睛……（未完待續(xù)）
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)事干，就想畫(huà)畫(huà)。本小姐畫(huà)畫(huà)可好了，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。這次，我用左手畫(huà)畫(huà)，看看能畫(huà)成什么樣子。我得練習(xí)練習(xí)，畫(huà)什么呢，我左思
右想，決定先畫(huà)一只貓。
我用右手畫(huà)小貓很輕松也很快，但是我用左手畫(huà)就不一樣了，我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)畫(huà)出一只貓來(lái)，我一看，這那是一只貓，簡(jiǎn)直就是一個(gè)西瓜子眼睛的怪獸。
平時(shí)畫(huà)畫(huà)非常好的我，用左手畫(huà)畫(huà)畫(huà)得這么難看，算了，反正我也沒(méi)有練，畫(huà)成這個(gè)樣子也無(wú)所謂，然后我又用左手畫(huà)了好多哦東西，小鳥(niǎo)，大房子，小兔……好笑極了。有得像吃撐了的小鴨，有得像扎辮子的.小女孩，也有得像慢騰騰的烏龜……真是好笑極了。
以后我要練習(xí)我的左手畫(huà)畫(huà)，爭(zhēng)取不在畫(huà)要笑死人的畫(huà)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
清明小長(zhǎng)假期間，爸爸媽媽帶我去了期待許久的馬仁奇峰，我高興極了!
坐在車(chē)?yán)铮h(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)馬仁奇峰：它是多么雄偉，山頂被云霧環(huán)繞，隱隱約約可看見(jiàn)山上的奇松怪石。下車(chē)進(jìn)山，我感到心情非常舒暢，空氣清鮮，山清水秀，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這真是如同仙境一般的美啊! 我飛快地跑著，手里的風(fēng)車(chē)“呼呼呼”地轉(zhuǎn)著，好似要掙脫那小瘦又小的桿子，飛上藍(lán)天去。跑到山腳下，抬頭一看，我馬上要攀的正是那高山，我興奮極了!想著自己又能征服一座高山時(shí)，我都會(huì)斗志滿滿!一開(kāi)始，我拼命向上爬，把爸爸媽媽甩了一大段，但我只爬了一小截，便走不動(dòng)了。我在原地氣喘吁吁，眼睜睜地望著爸爸快速地超過(guò)了我。我在原地看著爸爸走遠(yuǎn)，心里的小九九吼道：“你怎么能這樣呢?不能再休息了!趕緊走!”可自己的腳總跨不出去。
我往后一看，媽媽離我也只差幾步遠(yuǎn)了，我對(duì)自己說(shuō)：“小宇宙得爆發(fā)啦!”說(shuō)著，便一口氣跑了許久。 就這樣走走歇歇，到了山頂。我已大汗淋漓，汗流浹背。山頂就有我努力征服的目的地-----玻璃棧道。我們走上了棧道，低頭一看，不禁心里有些驚慌，因?yàn)榭吹降氖侨f(wàn)丈深淵，但只要走一會(huì)兒，心里就會(huì)踏實(shí)了。因?yàn)槊靼鬃约?00%不會(huì)掉下去的。我和媽媽都不怕了，可平常天不怕地不怕的爸爸卻害怕地扶著欄桿小心翼翼地走著，我笑著對(duì)他說(shuō)：“老爸，你平時(shí)不是什么都不怕嗎?這次怎么膽小如鼠啦?”他只好對(duì)我苦笑，什么也不說(shuō)。他就這樣艱難地和我們走過(guò)了棧道。下山路上，我和媽媽輪流笑話他，他只好默不作聲。 走了一段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)“滑道輕松下山”的牌子，我的好奇心被勾了起來(lái)，硬是拉著爸爸媽媽一起去玩。
我們穿上了玩滑道的特有裝備，說(shuō)來(lái)也奇怪，頭部、胳膊肘、膝蓋都不用防護(hù)，只有臀部和大腿上有一塊厚厚的布綁著。等到了滑道處才知道，原來(lái)就是坐一次長(zhǎng)途的大理石滑滑梯，等結(jié)束了，也就下山了。開(kāi)始了，爸爸打頭，媽媽中間，我壓后。爸爸坐在滑道前面，興奮得笑出了聲，一下便快速地滑了下去。媽媽咽了咽口水，小心翼翼地坐了上去，微微皺了皺眉，當(dāng)她滑下去的時(shí)候，她的'尖叫聲幾乎刺穿了我的隔膜。到我了，我既興奮又害怕，當(dāng)我坐上去的時(shí)候，我擔(dān)心會(huì)撞到媽媽，還沒(méi)想完，便自己沖了下去。我也發(fā)出了尖叫，但尖叫聲迅速轉(zhuǎn)換成了笑聲。因?yàn)闆_下去的時(shí)候，我的腳不由自主往兩邊的石壁靠，速度便慢慢地減了下來(lái)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然剛開(kāi)始就發(fā)現(xiàn)了滑道的竅門(mén)，真是天才!
我快速地在滑道上滑著，風(fēng)呼哧呼哧地在我耳邊吹過(guò)，我想：如果風(fēng)車(chē)在手里的話，那一定能把我?guī)эw起來(lái)吧!我上山時(shí)流的汗早已被吹干，我仿佛感覺(jué)凡是我經(jīng)過(guò)的地方都會(huì)起一陣狂風(fēng)。我像一只猴子，在絲林里自由的穿梭;我像一只小鳥(niǎo)，在天空中快樂(lè)地翱翔;我像一條小魚(yú)，在水里歡快地游泳，這感覺(jué)，真是美妙。最后了。一條65度急轉(zhuǎn)彎滑道呈現(xiàn)在我的面前。爸爸滑下去了，沒(méi)有露出一絲恐懼。媽媽是尖叫著滑下去的：“啊……都怪你們倆忽悠我!啊……以后我再也不坐滑道啦!”輪到我了，我對(duì)自己說(shuō)加油，戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝自己，放手一搏吧!我鼓起勇氣，向下俯沖。
所有的風(fēng)都向我的五官涌來(lái)，難受極了。“速”一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“呼呼”最后一條，滑完結(jié)束。在結(jié)束時(shí)，還留下了那美好的一刻------一張滑行中表情夸張的照片。 這次旅游令我非常難忘。我認(rèn)為，在我去過(guò)所有的地方，唯獨(dú)這次，讓我記憶最為深刻。這次馬仁奇峰一日游脫穎而出，感受三個(gè)詞：驚險(xiǎn)、刺激、快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我相信每個(gè)人的心中都有屬于自己的“秘密花園”。這個(gè)美麗的“秘密花園”可以是溫馨、幸福的，也可以是到處彌漫著快樂(lè)氣息的等等。可我的“秘密花園”是什么呢？那是一個(gè)充滿著愛(ài)的地方。
我的“秘密花園”四季常青，不管是酷暑的夏天還是寒冷的冬天，碧綠碧綠的草地上總是開(kāi)滿五顏六色、婀娜多姿的花兒。它們爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣芳香。
父母、老師、親朋好友經(jīng)常悄悄地來(lái)參觀我這美麗的“秘密花園”，又悄悄地在這肥沃的土壤里播種下“愛(ài)”的種子。種子一天一天長(zhǎng)大，發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，茁壯成長(zhǎng)。
看！那里有一朵盛放的“師愛(ài)”花。它是語(yǔ)文老師對(duì)我的希望；數(shù)學(xué)老師對(duì)我的教導(dǎo)；英語(yǔ)老師對(duì)我的關(guān)心······這株“師愛(ài)”花芳香四溢，一直在學(xué)習(xí)生涯中默默地陪伴著我。
在我的“秘密花園”里，同學(xué)們?cè)耘嗟哪侵昊ń小坝颜x”花。它甜蜜芬芳，枝葉繁茂，終年常綠。想想，在我漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，若沒(méi)有同學(xué)們的笑臉和相伴，那么生活將會(huì)是怎樣的冰冷與無(wú)趣。我離不開(kāi)我愛(ài)的.和愛(ài)我的同學(xué)們。每當(dāng)我遇見(jiàn)難題，百思不得其解的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)熱心地幫我解決；每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)湊上前來(lái)講那些好笑的故事，逗我開(kāi)心；我因考試失利而默默哭泣的時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)友好地前來(lái)安慰。是同學(xué)間的愛(ài)豐富了我的成長(zhǎng)，催開(kāi)了我的笑顏。
而我最喜歡的花是父母種下的——“親情”花。這朵花也是最先種下的，也許在我一歲時(shí)；不，可能更早，也許在我剛出生時(shí)，這顆種子便已經(jīng)深深地埋在了我的“秘密花園”。爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出他們?nèi)康膼?ài)；奉獻(xiàn)出他們所能為我做的一切——早晨一份熱騰騰的美味；中午回家后關(guān)切的慰問(wèn)；晚睡前一個(gè)慈祥的微笑······這份愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在心里。當(dāng)然，“親情”花也會(huì)在我的“秘密花園”里永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)！
這就是我的“秘密花園”，一個(gè)充滿著愛(ài)的地方。
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