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五年級的作文300字【范例9篇】
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
我喜歡天高云淡的秋天,但是更喜歡秋天里那千姿百態的樹葉——秋天的信使。
當秋姑娘來到時,她就先派那小小的樹葉當自己的信使。當金黃的葉子和火紅的葉子結伴從樹上跳下來的時候,美麗的金秋已經到來了。
我漫步在馬路上,突然,一片金黃金黃的葉子從樹上落下,仿佛在跳舞。我輕輕地將它撿起,仔細的端詳它,發現她是那么的美麗,像一只可愛的小鴨子的腳,但遠看又像一座金色的小山丘。顏色金黃金黃的',里面還帶一點棕色,邊緣是黑色的。我想,這也許是秋姑娘讓它穿著美麗的衣服,去參加舞會吧!我再一看它的葉脈:哇!摸起來毛茸茸的,像一件舒服的毛衣。聞起來有一股清香。
我把它放到小河里,它轉了好幾圈,像是在對我說:“謝謝你,我要去旅行了!再見!”它不時地轉個圈兒,仿佛在跳舞……
我在地上又撿起幾片樹葉,同樣把它們放進小河里,讓它們也去體驗旅行的快樂。
我愛美麗的秋天,更愛秋天的信使——美麗的樹葉!
五年級的作文300字 篇2
活著,就是讓快樂的陽光灑滿生命的每個清晨,活著,就是讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻;活著,就是要讓像上的姿態昂揚在生命的整個歷程。
在當我們看到小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,聞到清晨新的空氣,百花芳香時,我們感到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮的希望——生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命存在而變得如此生動精彩。
生命是頑強的,也是脆弱的,一個不經意間,可能會對生命造成傷害,當他人任命遭遇困境時,我們呢應盡自己所能伸出援助之手,真愛生命的人,無論何時何地遇到多大的挫折,都不回、會輕易放棄生的希望。
記得看過這樣一個故事,在某礦區,有兩名礦洞下井檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細搜尋,也沒有找到山路,身陷絕境的.他們并沒有因此放棄生的希望,而是在井下相互打氣,求生的渴望,頑強的毅力讓他們挑戰了生理的極限,九天九夜后,他們終于獲救,創造了生命的奇跡。
這個故事告訴我們,在困境磨難中一定要記住,生命僅有一次,我們應好好珍惜。
我們既然活著,就要坦然面對人生中的風雨,積極樂觀,保持向上的生活態度。詮釋生命的真正含義。
五年級的作文300字 篇3
在秋天的時候,樹上的樹葉都從樹上落了下來。這些樹葉各有各的特點。
萬年青樹葉是綠色的,形狀是橢圓形的,這些萬年青樹葉有的大,有的小,非常可愛。萬年青樹葉上有無數條線。我想:這可能是在遠古的時候,古人們要畫一幅畫,但如果把這幅畫畫在地上的話,過不了幾天就會不在了,那時又沒有紙,所以我想古人可能是把 許多萬年青樹葉拼在一起,然后用樹枝穿起來,再用一根小樹枝在上面畫畫,畫好之后古人把它掛在自己的家中,可是因為樹葉沒有綁緊,那些樹葉都從墻上掉了下來。古人們都沒有注意使樹葉落了下來,就不小心把水潑在了地上,過了幾天之后,有小又嫩的芽兒突然 從地上冒了出來。過了一天又一天,這些芽兒慢慢地長成了大樹。后來,這些大樹上的.葉子都變得有線了。
銀杏樹的葉中間是綠色的,邊上是黃色的,形狀像一把扇子。如果在一點,還可以用來扇風呢。我想在以前夏天的時候,古人都覺得很熱,就用銀杏樹葉當扇子來扇。
我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!
五年級的作文300字 篇4
老式電風扇發出“吱吱”的聲響,小小的我坐在對面,嘴里塞著北京老冰棍,手上也不忘拿塊冰鎮的西瓜。這是記憶中夏天的味道,是冰鎮后的清涼,是小手一次次觸碰冰箱后的驚喜。
小時候的我,總是期待夏天,因為夏天不但是嘴中清涼的味道,也是暑假愜意的味道。小學時,總是可以看無休止的動畫片,總是伴在媽媽左右,時不時呼吸下布滿油煙的廚房味道。正在開心游戲間,便能聽到媽媽在廚房里喊道:“吃飯了!”
夏天的味道還是旱冰鞋與發燙的地面摩擦后發出的聲響。夏天和童年一樣美好,有著熾熱而幼稚的夢想和一顆發燙的心。還好,這些都有你的陪伴。
難忘和你一起手拉手走過的`五條大街,和你一起冒著肚子痛的風險吃下的“路邊攤”,這是那個夏天最好的味道。
遇見你是這么美好的事,像森林聽到風聲,像黑夜纏繞星辰,像海洋容納蔚藍,像是夏天一切美好的清新。
五年級的作文300字 篇5
聽著窗外傳來的放炮聲,讓我想起了我第一次點炮。
那時我才5歲,是舅舅抱著我點的。我們買了好多炮要放,你們應該知道這是過年。那是一個很大的煙花炮,開始我很害怕,不敢自己去點,舅舅就抱著我去點。我把身子使勁往后靠,胳膊盡量向前伸,手里拿著香,顫顫巍巍地,剛把捻兒點著,舅舅就飛快地把我抱離煙花,遠遠地跑開。“砰”的一聲,煙花在空中炸開了,象一朵五彩繽紛的花朵在夜空中怒放。
舅舅從鄭州回來,總會帶回一兩個好玩的玩具給我的小表弟,當然也不會忘記我。有一次他給我帶回來一個機器人“羅本艾特”,他會自己走路、彎腰、抬胳膊、拿東西,最給力的是他會一邊唱歌,一邊跳舞。
我的舅舅可是一個超超超超級能干的人,他是一個“boss”,做服裝生意的“boss”。
我的'舅舅是一個好舅舅,你的呢?
五年級的作文300字 篇6
人生中,有許多回憶,但我覺得,肯定有許多回憶,讓我念念不忘的。比如說:和爸媽去旅游,還有上學的美好時光,還有最讓你難忘、討厭、喜歡的事情等等,都是回憶。
暑假漸漸來臨,可總不能兩個月的呆在家里。所以,我要出去課外學習。我報了數學、英語。其實在我卻始終忘不了跳舞。于是我就跟媽媽說了這件事,媽媽就帶我去面試。雖然換了舞校,也換了教學方法,但始終換不走我對跳舞的'熱愛。
走進這所學校,一個個熟悉的教室,一陣陣熟悉的氣味,一雙雙整齊而又活力的舞鞋,一顆顆舞蹈執著而又活力的心,依然還在這里!我直奔面試的教室。剛開始我有點緊張,可火熱的心伴隨著我。老師教我做幾個基本功,比如:橫叉、豎叉、下腰等。我做起這些動作,就想起小時候是多么刻苦練下來的,一定要堅持住,永不放棄。我咬牙也要把這些動作做到位,不然以前心血就白費了。最后我克服了重重困難。終于,老師說我去三級B班,我興高采烈、喜上眉梢,我太開心了。
多年的舞蹈讓我終于明白:練一個東西要堅持,不要半途而廢,這樣才能最有效。我說這句話,應該是對我負責。我以后要永不放棄跳舞,讓舞蹈成為我生活中的快樂。
五年級的作文300字 篇7
今天,我讀了《橋》,十分感動,文中老漢無私、舍己為人的精神筑成了一道生命之橋。
文中描寫了當山洪來臨時,人們驚慌失措的尋找出路,唯一的出路是一座窄窄的木橋。老漢讓大家排好隊,黨員排在后面,老漢在隊伍中揪出一個小伙子,讓他排在后面,當人們走光后,只剩下老漢和小伙子,小伙子讓老漢先走,老漢把小伙子推到橋上,橋突然塌了,小伙子被洶涌的'洪水吞沒了。猛然間,一個浪頭打過,老漢的身影也消逝了。
五天后,一個老太太來祭奠,她來祭奠兩個人,她的丈夫和兒子。
二零零八年四川地震中,有一位母親用身體給兒子架起了一座生命之橋,當搜救人員來的時候,母親走了。搜救人員看她的姿勢異常,身體向前匍匐著,好像在保護什么東西,搜救人員在她的身體下摸索著,“有一個嬰兒,他還活著”!在小孩的被子里找到了一個手機,上面有一條未發出的短信:“寶貝,如果你活著,一定要記住,媽媽愛你!”
愛是一道跨越生命的橋,老漢對人民無私的愛,母親對兒子深深的愛,愛創造了一個又一個生命的奇跡。
五年級的作文300字 篇8
我是天邊一顆黯淡的小星,我是海邊一枚不起眼的`貝殼,我是一個即普通又平凡的小女孩。
夏天的一個晌午,大家都吃完飯準備去睡午覺。媽媽一把拉住我說:“去把碗洗了。”我抗議道:“為什么又是我,而不是我哥,他那么大了干點家務活不好嗎?”媽媽緊接著說:“就算你哥比你大,可他是男孩子,而你不一樣了,你是一個女孩,女孩就應該多做家務。再狡辯中午你就不用睡了,去寫星期天作業。”我不敢抵抗,只好先答應。
我把碗放在水池里,太陽懸在天空惡狠狠地照著我,像只針對我一個人似的。臉上的汗水伴著淚水止不住的往下流。哥哥卻在樹陰下一邊蕩著秋千,一邊哈哈大笑,氣得我火冒三丈,拿起一根筷子隨手就向他扔了過去。而這一幕正好被奶奶看到了,在了解了事情的經過后又數落了我一番:“你媽說得對,女孩子從小干點家務活沒什么不好的——”聽完我更生氣了,哥哥更洋洋得意了。
全世界都在偏向男孩,為什么女孩就要這么倒霉呀!
五年級的作文300字 篇9
這學期我們迎來了一位新老師,他就是我們的數學老師——趙老師。
趙老師有一雙不算大的眼睛,留兩撇小胡子,剃著平頭,看起來沒有什么特別,但是他上課卻有三個絕招,極具威懾力。到底是哪三張招呢?我們一起瞧瞧吧!
第一招:眼神制敵
課上,趙老師正在嚴肅的講課,可也總是有幾個不知道他厲害的同學蠢蠢欲動,這時趙老師第一時間就向他們投去嚴厲的目光,有些同學被這目光照射便立馬見好就收,專心聽講。
第二招:如來神手
經過老師第一招“激光”的洗禮,不少人都安分了許多。但還是有些人對老師的“激光”視而不見。用我們老師的話說就是“打不死,燒不燃”。沒辦法,趙老師只得使出“如來神手”。對著他們的'臉又擰又揪,直到折磨的像個大蘋果。
第三招:呼嘯打神鞭。
雖然經過“激光”和“如來神手”的洗禮,但是還是有些人對此無動于衷,所以趙老師亮出了終極武器“打神鞭”。誰還敢來挑戰此鞭,都會被揍得大包小包。這就是我的數學老師,他的三招絕技是否令你聞風喪膽呢?
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