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五年級作文300字

時間:2024-12-15 16:37:20 五年級 我要投稿
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五年級作文300字7篇(優)

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

五年級作文300字7篇(優)

五年級作文300字 篇1

  俺們家的蘭花不是吹的,真好看。不信,你來俺們家看看。

  那一次,剛放學回家的我照例趴在窗臺上觀察蘭花,我驚奇地發現:蘭花長出了花苞!花苞呈紫色,莖大概才一寸長。看到這種情況,我心里不由得暗暗高興。

  因為想要驚喜感,所以后來這幾天,我都盡量不去想蘭花的事。終于,苦熬了五天,我一看,開花了!一看,細長的身軀亭亭玉立在花盆中,深綠的細葉穩穩地襯托住那粉色花朵的氣質,給人以不一樣的感覺。膽小如鼠的花蕊藏在粉紅秀氣的花朵之中,讓芳香的花朵顏色不再單調。一聞,它的清香讓你如癡如醉。一摸,柔軟的.感覺讓你覺得它柔弱無比。您說,蘭花不讓人喜愛嗎?

  然而,好景不長,沒過多久,蘭花就調謝了,只留下電腦上那一瞬間的照片。我在電腦上找出那照片,一聞,沒有香味;一摸,只有電腦屏幕的硬感;一看,花朵的鮮艷倒還有。可如今,看看那窗臺幾片寥寥無幾的葉子,頂尖還略略泛黃,葉子被寒冷逼得趴下去。看到這種情形的我,無比心痛。我祈求春姑娘快快來,讓蘭花再放吸引人的光芒。

  我喜愛這蘭花,打心底里喜愛。

五年級作文300字 篇2

  秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風一吹,全都掉光了,小草也都枯黃枯黃的了。河水快速地流動著,像是在歡迎秋姑娘的到來。小雞和小鴨來這里秋游了,它們各自戴著一頂漂亮的帽子,小雞是一頂紅色的牛仔帽,小鴨的是一頂桔色的運動帽。

  突然!一陣大風吹來,把它倆的'帽子都帶走了,它們驚奇地睜大眼睛尋找著!原來,是秋姐姐頑皮地把小鴨的帽子吹到了樹枝上,把小雞的帽子吹到了河里。

  小鴨著急地踮起腳尖,扇動著翅膀,又伸直了脖子,張大了嘴巴,要把帽子夠下來;小雞蹲下身來,弓著腰,又用翅膀劃水想把帽子撈回來,可還是沒成功。突然,小鴨一拍腦門,說:“對啦,你會飛,可以幫我拿回我的帽子;而我會游泳,可以幫你拿回你的帽子!”小雞一聽,說:“你真聰明,那我們開始吧!”隨后,小雞使勁扇動著翅膀飛到樹枝上,輕松地拿回了帽子;小鴨也縱身一跳,順利地拿回了小雞的帽子。它們互相交換了一下,又開心地去玩兒了!

  同學們!以后我們遇到問題也要多動腦筋,互相幫助才能解決題呦!

五年級作文300字 篇3

  母愛像甘露,滋潤著我們的心田;母愛像避風港,為我遮風擋雨;母愛像彩虹,為我的童年增添了無限的光彩。在母親節這天,我要為媽媽洗腳來表示我對媽媽的愛。

  要為媽媽洗腳,首先要接水。接水可不是一件容易的事兒,我先拿起我家的洗腳盆放在地上,再打開熱水器,頓時一股熱氣向我襲來。我連忙倒入一些涼水,熱氣立即消失了。我用手試了試,水不涼,但也不是很燙,我便把水端到了正在看手機的媽媽面前。

  剛把洗腳盆放下,我就對媽媽說:“媽媽起來洗腳了。”媽媽抬頭一看,有一盆水在她對面,感動地說:“我的.寶貝,你長大了,能給媽媽洗腳了。”

  我把媽媽的腳輕輕放入熱水中,用手慢慢把腳上的灰洗干凈,沒一會兒,盆里的水越來越臟了,它似乎在向我證明著媽媽一天的辛苦和勞累,而她卻還不顧辛苦,為我洗衣、做飯……最后我把媽媽的腳用香皂涂了個遍,再把腳放入水中沖干凈,用干凈的毛巾把腳擦干。這時我望著那一盆臟水,在心中默默地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

  母親的愛像甘露,像避風港,像彩虹,為我的童年增添了許多愛意。對這份愛意,我是多么感激啊!

五年級作文300字 篇4

  讓我記憶猶新的不過就是這件事。

  事情是這樣的:一天,我們正在安靜地做著試卷,聽見門口傳來一聲聲喘氣聲。這時,福娃小心翼翼的推開門:"篤篤篤~”門發出了聲音。福娃一探進頭,所有同學的目光便落在他身上。他剛踏進教室,便低下頭,說:“報~告~"這聲音和蚊子發出的'聲音差不多大小。老師從講臺上走到福娃跟前,用嚴厲的目光看著他。福娃的聲音更抖了:"老……老師,我今天遲到了。”此時此刻,他的臉和猴子屁股沒什么區別,紅的不行。

  “為什么遲到了?”老師問。“你算是班里的優等生,在老師的印象中,你從來不遲到。””老師,我忘帶鉛筆盒了,可當我回家拿來時,走到半路,我發現里面沒有鉛筆和橡皮,又回家拿,拿回來,又發現沒帶尺子。““你每天晚上不會檢查一下東西帶了么?”“我檢查過了……我檢查的是弟弟的書包。”

  剛說完,大家笑得前仰后翻,有的捂著肚子在笑,有的一邊在地上打滾,一邊在笑。更夸張的是,老師還有大家都在笑,笑了整整半節課。

  這件事兒,給我們帶來了歡樂,也給我們帶來了好習慣,睡覺前要檢查一遍自己的書包。而這個事件,我記憶猶新,仿佛是昨天發生的一般。

五年級作文300字 篇5

  今天,人首領、馬路和出租車展開了一次對話。

  人首領皺著眉頭說:“哎,真是的,每次都要走這么長的路,真煩哪。”

  馬路一邊嘆氣一邊說:“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過,讓我歇一歇呢。可事與愿違呀,天天那么多汽車、自行車、摩托車、公共汽車……,真煩呀,實在很討厭。”

  而出租車說:“你們不知道我有多累啊,我是人們主要的交通工具,我每天都要載幾十個人,甚至幾百個人,哎,我一天下來渾身軟弱無力呀。”

  “哎,我們都是同甘共苦的.兄弟呀!”他們異口同聲的說道。

  突然,人首領想到了一個絕妙的方法:“我們可以適可而止呀,我累了就停下來,路呢,你可以累了就不讓車和人走,而出租車呢,你想歇就歇,怎么樣?”

  “這個方法太好了”。路和出租車連連贊同。

  第二天,外面竟然出現了這樣的奇景:街上有許多人趴在地上,你問他們為什么這樣,他們會懶懶地回答你一個字“累”,而車呢,開一會兒停一會兒,路呢,頭上已經擠滿了人。

  漸漸地,許多人都厭倦了這樣的生活,搬到了其他的地方。到了最后,只剩下三個人:人首領、出租車、馬路。他們雖然不累了,可是卻很孤獨,他們后悔了,可是說什么都已經晚了。

五年級作文300字 篇6

  今天,學校組織全體同學去寧波綠色學校春游。我們早早地來到了學校,迫不及待地乘上了旅游車。經過了一個小時左右的車程,我滿懷著期待的心情走進了寧波綠色學校。這次春游令我最難忘的就是 :我克服了兩個困難,走過了五環橋,完成了兩人走繩的項目。

  我們先來到的是兩人走繩項目的前方。活動要求是:一人在繩子上走,另一個人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走,金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的,我很害怕。走到中間的時候,我 突然感到重心不穩,搖搖欲墜,于是,我緊緊地拽住金典的.肩膀,生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于,在我們齊心協力的合作下,我們順利地到達了終點。

  隨后,我們來到了五環橋旁。哇,五環橋真高,真大呀!同學們一個個地從五環橋上通過,但有的同學差點跌倒,有的同學過橋時雙腿在不停地發顫。輪到我的時候,我感到膽怯,可也壯著膽子上去了 。上去后,我才知道,五環橋雖然高大,踩腳的桿子間距大,但兩旁有許多桿子當護欄,只要雙手抓住這些桿子,就一點也不覺得害怕了。在我走過五環橋后,一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩!

  我克服了以往沒有克服的困難,戰勝了自己。這次春游真讓人難忘!

五年級作文300字 篇7

  “你們班上課讀個單詞讀不成,考試有20多個人沒及格……”英語老師一句句批評刺進我的耳朵。雖然我這次考了98分,但我還是很難受,為那20多位同學難受。左看右看,因考試不及格站起來的同學好似人墻,擋住了從窗戶射進來的光。

  有的把胳膊放在桌上,用肩膀埋住頭;有的背挺得直直的,可臉上卻被燒紅了;有的.耷拉著頭,像泄了氣的皮球一樣無精打采;有的一只腳踩在板凳的橫梁上,兩個手指繞著圈;還有的目光呆滯,好像在思索著什么……我滿目都是慚愧。

  可是,我看到了一個左右搖晃的身影,他雖站著,但沒有一點慚愧感,還不時發出輕微的笑聲,滿是自滿,滿是傲慢。他和后面的一個男孩說笑著,老師對他的任何警告都不起作用。他長的很乖。卻有點調皮。他是那個很忙的父親的孩子。他的父親剛剛頂著寒風給他送來棉衣。

  教室里有很多各式各樣的故事,像大小不一的泡泡。班級就像泡泡穿成的項鏈。項鏈的價值,由泡泡來決定。

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