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五年級作文300字

時間:2024-12-14 17:39:58 五年級 我要投稿
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實用的五年級作文300字精品[6篇]

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級作文300字精品[6篇]

五年級作文300字 篇1

  我從小就是個衣來伸手飯來張口的公主脾氣,被父母嬌生慣養,從來都沒做過什么事情,一點都不懂得自立,自立方為何物?我可是絲毫都不了解,今天我就體驗到了洗碗的艱辛......

  洗碗在我的印象中,我似乎壓根就沒做過這件事,我以為是件很容易的.事情,可是沒想到洗碗對我來說是難負登天的。記得一個陽關明媚,萬里無云的中午,媽媽生病了,今天做不了事情,勉勉強強給我少了一頓飯?粗巧n白的臉龐,我心里很不是滋味,于是說道:“媽媽,今天你去休息吧,我來洗碗!”媽媽詫異道:“什么,你來洗碗?你會嗎,還是我來洗吧!”我點點頭:“放心吧,我會,我會的!”

  媽媽這才放心了下來,終于是我的天地了。可是......我不是砸碎了一個碗,就是弄碎了一個勺子,真是亂的不可開交。最后還是媽媽過來洗的,我心里真過意不去。

  所以我下定決心,從今天起,我要學會自立,自己洗碗,洗衣服,不再勞煩我的最辛苦的媽媽!

五年級作文300字 篇2

  他是我的同桌,名叫王一安,他是一個“上知天文,下知地理”的人,更是一個超級無敵的“書呆子”。

  他個子高高的,一雙有神的大眼睛閃著智慧,高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡,認識他的人都認為他除了是個“書呆子”,也是個“帥氣王”。

  他還是我們班的班長,非常幽默的班級領袖,管教同學的時候,他也用幽默的方式管教,因此,同學們也看好他,聽他的話。老師也對他充滿了信心。他的幽默智慧來自于他讀過的書呀!

  在課間,我們都在玩的`時候,他在靜靜地看書,放學后,我們走在回家的路上時,他也經常在路邊的長凳上坐著,靜靜地看會自己心儀的書,特別專注,就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。

  有一次,上科學課時,當老師問:“是誰發明的造紙術呢?”我們班里鴉雀無聲,連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想:這誰能知道呀?你又沒教!哼!太欺負人了!就在這時,王一安高高地舉起了手,聲音清脆地說:“蔡倫!崩蠋熛蛩e起了一個大拇指,此時,我們都在心里嘆息自己沒有多看書!

  經過這件事,我更加佩服王一安這個書呆子了,要多讀書,也做一枚書呆子。

五年級作文300字 篇3

  華羅庚對蜂房作過十分形象的描繪:“如果把蜜峰放大為人體的大小,蜂箱就成為一個二十公頃的密集市鎮。當一道微弱的光線從這個市鎮的一邊射來時,人們可以看到是一排排五十層高的建筑物。在每一排建筑物上,整整齊齊地排列著簿墻圍成的成千上萬個正六角形的蜂房!

  進一步的觀察發現,每個正六角形的蜂房的.底部,都是由完全相同的菱形組成的。十八世紀初的法國學者馬拉爾迪指出蜂房底部菱形的鈍角是,銳角是。另一位法國科學家雷奧米爾作出一個猜想,他認為用這樣的角度來建造蜂房,在相同的容積下最節省材料。后來他向一位瑞士數學家柯尼希請教,他證實了其猜測。但計算的結果是,與猜想的數值只有兩分之差。人們覺得蜜蜂的這一小點誤差是完全可以原諒的,對于人類來說,這也是一個非同尋常的數學難題啊。

  然而,事情并沒有完結。頗具戲劇性的是,在1743年,蘇格蘭數學家馬克勞林,用初等幾何方法,得到最省材料的來得蜂房底部菱形鈍角為,銳角為。與猜想值完全相同。那兩分的誤差,竟然不是蜜蜂不準,而是數學家柯尼希算錯了。

  于是“蜜蜂正確而數學家錯誤”的說法便不脛而走。后來才發現也不是柯尼希的錯,原來是他所用的對數表印錯了。

五年級作文300字 篇4

  大家都見過雪,都知道雪景是什么樣子的,但是我今天介紹的雪景可不一樣哦!

  我今天給大家介紹的雪景,很不一般,我們剛到鄭州就下雪了,我們準備去吃飯的時候外面下的鵝毛大雪,可是街道上卻沒見到厚厚的積雪,我問爸爸:“為什么下雪而路面上卻很干凈呢?”爸爸說 :“你向前看看就知道了”,哦,原來清潔工人一直在掃!下這么大的雪掃也是白掃,我的心里就是這么想的,然后我和爸爸媽媽我們一起去飯店吃飯了,當我們從飯店出來的時候,我看到環衛工人 還在拿著掃把不停的掃,我的心里有一種酸酸地感覺,這么冷的天下著這么大的雪,可是環衛工人卻不畏嚴寒堅守在自己的崗位上,讓我太感動了。當時我的腦海里出現了一幅畫,一幅美麗的`畫面,白 皚皚的雪景,再配上清潔工人掃地的場景是多么美得一幅畫!

  在平凡的崗位上做著不平凡的事情,這也是我今年見到最美麗的雪景!

五年級作文300字 篇5

  路邊的小野菊隨風搖曳卻無人駐足,冬日雪白純潔的草原卻無人留心,人們都只顧低頭忙碌。生活并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

  美,到處都有,對于我們的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發現。那就讓雨水擦亮我們的眼睛;讓微風吹開我們的心扉!你會發現:美,就在我們身邊。

  春,多么愜意的季節!她帶來了芬芳艷麗的花朵;帶來了嫩綠蓬勃的草木;帶來了甘甜的細雨;帶來了輕柔的微風。帶給我們一片生機勃勃的景象。

  夏,多么熱情的季節!她帶來了挺拔蒼翠的樹木;帶來了金黃燦燦的驕陽;帶來了對未來的憧憬;帶給我們一支激情的`歌曲。

  秋,多么溫情的季節!她帶來了清涼的秋雨;帶來了如金的落葉;帶來了豐收的喜訊;帶給我們一篇纏綿的詩。

  冬,多么寧靜的季節!她帶來了純潔的雪花;帶來了潔白的天地;帶來了寒風的清醒;帶給我們一幅秀美的畫卷。

  我們身邊的大自然已經給予我們美,而我們的步伐太快,沒有時間去停下,并欣賞這自然給予的美麗。

  美,就在我們身邊;美,就在我們身上。多留意一下身邊,多停駐一下路邊,多欣賞一下那大自然給予的美。美已經很多,要有發現美的眼睛。美,無處不在!

五年級作文300字 篇6

  我家養了一只可愛的小狗,它長著一對如藍寶石般水靈靈、亮晶晶的大眼睛,靈活敏捷的身體,和一條一翹一翹、調皮好動的短尾巴。但最引人注目的還是它那一身如雪一般的純白閃亮、蓬松柔軟的皮毛,所以我們給它取名叫“白雪”。

  和別人家貪吃的小狗不一樣,我家的.“白雪”吃飯的動作十分優雅。中午,我們全家吃午飯時,小狗也在享受它的午餐。它吃狗糧時十分安靜,伸著毛茸茸的小脖子,吐著粉紅色的小舌頭,小口小口地咬著食物,看起來非常有禮貌。我想,它一定是小狗學校的乖學生。

  但是,當玩耍的時候,“白雪”就和其它的小狗一樣活潑啦。吃完飯,我帶它到空地上找別的小狗玩,它也一蹦一跳到處亂跑。我扔出一只飛盤,所有的小狗都快樂地沖過去,都想第一個找到。剛開始,“白雪”跑著最快,只可惜,它的腿太短啦,最后還是被另一只狗超過了。雖然輸了比賽,但“白雪”一點也不灰心喪氣,又和它的狗狗伙伴玩別的游戲去了。

  我在旁邊看得哈哈大笑,心想:我家的小狗實在是太可愛了!誰家的小狗都比不上它。

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