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五年級的作文300字

時間:2024-12-14 09:26:00 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字集錦[9篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文300字集錦[9篇]

五年級的作文300字 篇1

  常言說,父愛如山,可我覺得,我的爸爸不像一座“山”,倒像一個朋友。

  我的爸爸有點胖,胡子跟沒有似的,一笑起來臉上就會有些紅潤。爸爸是位記者,他的`新聞稿十有八九會被登出來。他經常給我講寫作的方法,我總是會聽得有點兒出神。

  我更喜歡爸爸那股“鍥而不舍”的鉆研精神。爸爸上中學時被譽為“數學王子”,就是因為他肯鉆研。那時家里窮,缺筆少紙,他就用樹棍在沙地上計算。爸爸當記者后,他抱了一大堆書回家,一本一本讀,并慢慢形成了一套自己的寫作風格和心得。他說:“做什么事都要做精,這樣才有意義。”

  爸爸和我在一起時,就像個小孩,我們互相講笑話,互相逗對方。有一次,他來學校接我,喇叭打了好幾次,我才看見他。上車后,爸爸像是上了癮似的,很有節(jié)奏地拍出一串車笛聲:“滴——滴——滴滴滴——”

  當我犯錯時,他就變得有些嚴肅,但他從不蠻橫無理,而是一步步給我講道理,并且見好就收。每到這時,我有些沮喪的心情就一下子開朗起來。

  這就是我的爸爸。他不是一座山,而是一朵花、一棵草,雖然平凡,卻十分可愛,十分親切,十分有活力。

五年級的作文300字 篇2

  昨天,是金風送爽的一天,我正忙著寫作業(yè),只聽一聲震耳欲聾的'喇叭聲,一輛大貨車開了進來,只見媽媽拿起一本本子,匆忙地走了過去。我不管,繼續(xù)寫我的作業(yè),我做完作業(yè),見媽媽還每回來。就去找她,我來到車間一看,只見幾十個圓桶滾了下來,越滾越小,卻不能前進。

  一到工廠,時間還沒到,我便爬上臺去,可她們三個上不來,我便當起哥哥來,把她們拉了上來,那時,她們一個三年級,另外兩個才讀幼兒班,我便主動帶了個好頭,我讓她們玩了個痛快。她們很喜歡跨凳子,我便參與了進來。比賽開始了,月月一馬當先,因為我怕另外兩個小孩摔個倒栽蔥,我就耐心地陪著她們,誰知欣欣一步三滑,剛走就摔了下來,我連忙三步并做兩步,沖上前去。可這個剛扶助,另一個堅持不住了,我連忙放下這個,去扶那個,誰知,天有不測風云,我趴在凳子上救了她,可誰知好心沒好報,欣欣又摔了一跤,剛好摔在了我身上,還好她不太重,不然,我非倒霉不可。厲盡千辛萬苦,九九八十一難,終于走完了。我這才松了一口氣。她準備再走一躺,我差點沒暈倒,還好她媽媽來了,不然我真的要光榮犧牲了。

  今天真開心啊!使我度過了快樂的一天。

五年級的作文300字 篇3

  家鄉(xiāng)的美景數不清,但最讓我心動的還是那個小小的池塘。

  池塘的水真清啊!水里的鵝卵石清晰可見;池塘的水真靜啊,像一面大鏡子,倒映出池邊柳樹的影子。池面上,小小的,圓圓的浮萍好像給池塘穿上了一件綠色的連衣裙。翠鳥披著美麗的'外衣站在樹枝上,直盯著水面,正準備大顯身手呢。

  池面下,水草隨著水波,扭動著身體,好像一位妙齡女子正在婆娑起舞。這可是魚蝦們玩耍的天堂。小魚小蝦們正在水草中捉迷藏呢。水下出現了一個個小黑點,原來是小蝌蚪呀,它們三五成群地游來游去,可能是在找媽媽吧。

  池塘的景真美呀!春天,小魚鉆出了水面,露出了它的小腦袋。池邊的大樹也發(fā)芽了。花兒們爭奇斗艷,芬芳迷人。夏天,翠綠的荷葉像一個個大圓盤“浮”在水面上。荷花綻開了笑臉,粉嫩得像一位公主。秋天,落葉隨著微風的節(jié)奏,慢慢地飄落下來,像一只只在空中輕快飛行的蝴蝶。冬天,雪花飄到了池塘里,還來不及欣賞就和池水融為一體了……

  小小的池塘真是四季如畫!

五年級的作文300字 篇4

  自從我第一眼看到新元培,我就喜歡上了這美麗的學校。比起我們的新元培,老元培真的是不堪一擊。

  看,還沒進校門,氣派的紹興市越城區(qū)元培小學這幾個字,馬上呈現在你眼前。我們的校門有左右兩個出入口,可是我們走的都是右邊的,不知道左邊是干什么的。

  剛進校門,一個諾大的電子屏幕出現在你面前,什么學生獲獎啊,什么領導來了啊,都在那個上面顯示,那是我們去教室的必經之路。

  向左看,你會發(fā)現一幢有兩層的房子,它上層是體育館,下層是食堂,體育館特別大,跑3圈就有四百米,而且運動設施十分齊全,是開運動會的首選。因為體育館很大,食堂也很大了,能同時容納學校師生1500多人共同就餐。

  我們有4幢教學樓,每幢教學樓有四層,難怪能有那么多的`教室,校長室、教室、辦公室、會議室、美術教室、科學教室、電腦教室……

  看,第四幢教學樓左邊的平地是什么?沒錯,那就是操場,操場與食堂齊名,能容納1500多人做操,操場常年綠茵茵的,因為有園丁叔叔經常給它們澆水維護著呢!

  這就是新元培,它還有很大一個孑民講堂,它是我眼里的一座學校!

五年級的作文300字 篇5

  在魔法森林里,有一位賢明的國王,在它的統(tǒng)治下各族動物都過得很快樂,直至有一天,一聲吵鬧聲打破了這寧寂的.森林。原來是貓家族的小明和小樂的吵鬧聲,他們都認為自己很強大而而看不起對方。動物們都沒辦法制服他們。國王想出一個好辦法:

  他對小樂說:“小樂,我?guī)闳ビ螛穲龊貌缓茫俊薄昂茫 毙反鸬馈R晃还俦鴮π∶髡f:“小明,來,我?guī)闳ド倌陮m好不好?”“好的”讀到這,你一定會問但他們去那你干什么?這你就有所不知了,游樂場有一面凹的鏡子,少年宮有一面凸的鏡子。現在你該知道了吧!

  國王讓小樂在凹鏡子面前照照。只見鏡子里有一個高大威猛的小貓,小樂更驕傲了。官兵讓小明在凸鏡子面前照照,只見鏡子里有一個瘦小不堪的小貓,一副病懨懨的樣子。小明心想:我這么瘦小,還和小樂鬧別扭,他還不一腳就把我踢飛了。正在這時,國王通知小明和小樂換一下位置……

  在小明和小樂的事情下,魔法森林的動物再沒又發(fā)生爭吵過。魔法森林又會到原來的平靜。

五年級的作文300字 篇6

  22世紀的一天,我望著外面的汽車,心想:如果我能發(fā)明出一種多功能汽車,那該多好啊。說干就干,我立刻去實驗室,準備材料。經過多日的發(fā)明,我成功了。

  瞧,一眼望去,汽車兩側各一只大翅膀,它可以在堵車時帶著汽車騰空飛起,免得浪費時間。如果你迷路了,可以使用衛(wèi)星定位導航儀來確定位置,然后翅膀就可以飛起來,帶你去你想去的地方。可如果沒油了怎么辦?別擔心,汽車上還有一個備用油箱。沒油了,會自動幫你加油。

  車的'顏色可以隨意挑選,車上有一個麥克風,只要對麥克風說一句,想要什么顏色就什么顏色。在21世紀的時候,人們還為車做不下太多人而煩惱,但我的車可以調整大小。

  如果到海上游玩,我設計的車可以先變成一輛敞篷車,再把輪子縮進去,尾部再伸出一個螺旋槳,就成了一條船。如果想在海底游玩,那么船就會立刻被封閉起來,船身也變成透明的,再沉下去。那沒氧氣怎么辦?船里有一個小洞,可以從海水里提取氧氣輸送到船內……

  突然,一陣“丁零零”把我驚醒了,原來是一場夢啊!只要我好好學習,就能發(fā)明出未來的新型汽車。

五年級的作文300字 篇7

  1998年的某一天,6歲的加拿大男孩,伸出雙手想媽媽索要70元錢,他要幫助非洲的孩子“整個非洲的人沒有水喝,好多好多人因此離去,孩子失去父母,老婆失去丈夫,爺爺奶奶失去孫子、兒子。失去親人的痛苦,很難受的,所以我要幫助他們!”男孩天真的說。

  在他的心目中,人人平等,為什么非洲的人們卻要遭受失去親人的痛苦?上天不公平,他立志要幫助他們!

  媽媽面對男孩,心中矛盾著,因為實在數目太大了,可好多孩子卻失去了親人。于是給男孩提出一個建議,讓男孩自己來賺錢。男孩每天辛勤的勞動,他渴望有天能真正真正的'幫助到非洲的孩子。男孩終于熬到了這一刻。興高采烈的把錢給了募捐者。

  后來男孩相繼籌集了20xx元和買鉆井機的錢,20xx年7月男孩一家坐車來到個非洲一起探望非洲人民,5000多名孩子圍著男孩,他十分靦腆。

  這個偉大的男孩叫瑞恩·希里克,到20xx年瑞恩為8個國家打造了30口井。

五年級的作文300字 篇8

  在我的腦海里,存放著一幅美麗的圖畫,那就是我未來的家。

  只要坐上我的'飛碟,你馬上到了空中,看見了我的家。你走進大門,就有機器人龍龍對你說:“先生需要點什么嗎?”只要你說出你想要什么,機器人龍龍一分鐘之后就會給你。進入大門后,出現在你眼前的就是有五萬平方米的紅色箱子。你進入箱子,里面有衛(wèi)生室、書房、儲存室、電腦室、課間室、自由空間等等,還有好多機器人保姆。

  自由空間的電梯有許多按扭,你只要按哪個按扭,就會把你送到哪里。如果,你想到地球上去買東西。機器人保姆會給你足夠多的錢,然后你按電梯按扭,電梯會變成滑滑梯。讓你順著家與地球的滑滑梯滑下去,就到了地球。你想上來,就會有一架紅色的飛碟呈現在你眼前,你坐著它又回到了我家。

五年級的作文300字 篇9

  星期六上午上課時,老師給我們發(fā)了小金魚,同學們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚呢?這時老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關于小金魚的作文啊!

  我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃,一身鱗片像金色的`盔甲保護著它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

  后來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發(fā)現大炸彈一樣,左右躲避著,慢慢的它發(fā)現:“哦!原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎咽地吃了起來。

  下課了,我又仔細地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人為她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。

  呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會成為我的好朋友。

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