五年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“快把燈關(guān)了，這是你的責任！”每當我們班出操后，我就要負責把教室的燈關(guān)了。我一邊不勝其煩地工作著，一邊感慨：唉，要是世界上沒有責任，那該多好啊，那我就不用承擔責任了。
夜空星羅棋布，深藍的夜色由濃變淡，融入了一片星輝。咦，我這是在哪兒？我不會心想事成了吧！“小妹妹，你能告訴我這是哪兒嗎？”“姐姐，這里是沒有責任的`王國。如果不介意，我?guī)銋⒂^一下這兒吧！我叫妮妮。”太好了，在這個自由王國里，我可以卸下“責任”這個沉重的擔子了。
“快，去那兒看看！”“對，聽說那里發(fā)生火災(zāi)了。”人們議論紛紛，都集中在一座居民樓下，我疑惑不解，好奇心陡然升起。二話不說，擠進了人群，只見他們圍著一個婦女和幾位先生看熱鬧。整理了思緒，才知道事情的來龍去脈：婦女家的煤氣爆炸了，引發(fā)火災(zāi)。“城門失火，殃及池魚”，旁邊幾戶人家深受牽連。在這個沒有責任的王國里，婦女無需負責，口角紛爭也就永無止境了。我不禁暗暗驚嘆：沒有責任的王國真是亂套了，責任真重要！
我剛想離去，可是打破沙鍋“問”到底的妮妮仍似乎饒有興致，一直看著幾個人上了法庭。我也緊隨其后，想探個虛實。我捅了捅妮妮的胳膊：“真的沒有來錯地方嗎？”法庭里的人們吃喝玩樂，隨心所欲，甚至有的人敲著二郎腿無所事事。“沒錯，時間沒到還沒開始。”語氣那么平淡，我也只能靜觀其變。開庭的鐘聲準時敲響，可法官仍然躺在椅子上閉目養(yǎng)神。原來如此，這些人對自己的工作極不負責，我拍桌而起：“開庭吧，開庭吧！”法官被驚醒，勃然大怒：“公然擾亂法庭秩序，判有期徒刑一年。”“不要啊，法官大人，你真不負責任，怎能如此錯判？”
“妮妮救我！”我在做夢嗎？又一次出操，我自覺地履行了自己的責任——關(guān)燈。我知道每個人都肩負著責任，每個人都需要責任。
五年級的作文 篇2
在我成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事，其中有一件事讓我忘也忘不了。
記得事情發(fā)生在我二年級詩的一次期中考試。
那一天早晨，我信心滿滿地走進考場。可以明顯地感受到考場上空彌漫這一股緊張的氣氛。同學(xué)們都拿著書，緊張地復(fù)習(xí)著，而我卻在座位上胸有成竹地看漫畫。
突然，“叮咚，叮咚”的考試鈴聲打響了。我馬上拿起筆，刷刷地做起了試卷，墨跡飛濺。不一會兒，白花花的卷子就被我寫得滿滿都是答案。就剩下最后一道連線題了，我心中暗喜：“啊！連線題可是我最拿手的題啊！”我便把手伸進筆盒想拿起尺子做題，偏偏這時尺子和我玩起了捉迷藏，我急得像熱鍋上的螞蟻。一旁的王瑞昌似乎看出了我的`問題，想也不想就把自己新買的尺子折成兩半，十分友好地把其中一半遞給我。我十分感動，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小聲地說了聲：“謝謝！”接過尺子我馬上開始做題。
那次期中考試我得了全級第五名，可以說沒有王瑞昌的那一把被折成兩半的尺子，我也不能站在講臺上領(lǐng)獎了。
現(xiàn)在想起這一件事，我感到既溫暖又感動。我永遠也不會忘記這件事。
五年級的作文 篇3
窗外的風好大好大，肆虐地搖撼著路邊蒼老的梧桐，一片片枯萎的葉子伴隨著“呼呼”聲紛紛飄下。花壇里的泥土像著了魔一樣，一下子涌了出來，塵土使大地一下子變得灰蒙蒙的。來到教室外，好冷！我下意識地把羽絨服的領(lǐng)子往上提了提，全副武裝坐上爸爸的電瓶車匆匆趕回家。
電瓶車依然在疾馳，路邊的燈悄悄地亮了，濃濃的黃暈與窗口的燈光相融，折射出“家”那種獨有的味道。猛地吸氣，嗯，準是媽媽在煮紅燒魚，我憧憬地想。
樓道里的燈早就亮了，柔和的燈光照在我額頭上，好溫暖。媽媽微笑著給我開了門，與我的'鼻子來了個“親密接觸”。“嘿嘿”，我笑著，心中充滿著幸福。
餐桌上擺滿了菜肴，我最喜歡吃的紅燒魚擺在最中間，我的嘴角露出一絲不易察覺的微笑。還有清炒小白菜、大腸炒青椒、西芥灼百合及菠菜湯，這些都是我喜歡的。于是，我便在媽媽、爸爸慈愛的目光下狼吞虎咽起來。
晚飯后，小歇片刻，來到書桌前，打開作業(yè)本，一縷淡淡的清香在我鼻前飄飄悠悠，嗯，是從爸爸出差帶給我的香木球中散發(fā)出來的。香味縈繞著我，我仿佛被香味包圍，一頭扎進了香海、愛s海之中。
作業(yè)做完了，“啪”，合上本子，我站起來伸了個懶腰，深吸一口氣，就像一只憨態(tài)可掬的小狗不停地嗅空氣，因為我聞到另一種熟悉的香味了。循著香味，來到廚房，媽媽在翻炒一個荷包蛋，噢，這是在為我做明天的早飯。我突然感到在家里，幸福溫暖的感覺，無處不在，無時不在，久久不散，久久不淡。
這，也許就是家的味道吧……
五年級的作文 篇4
秋天，是一個如詩如畫的美麗季節(jié)。它有湛藍的天空，有成熟的果實，還有嬌艷的菊花……但我愛的不是它們，我愛的是那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹葉。
漫步在羊腸小道上，我忽地發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹。遠遠地看，楓葉像一團活潑的焰火在那里歡快地燃燒著。它們時而靜靜地坐在枝頭上，時而又跳起了歡快的舞蹈，不停地搖曳著。它似乎擁有某種特殊的魔力，召喚著人們：“來吧，快來吧！讓可愛的.楓葉精靈用魔法為你消除煩惱吧！”它的紅，紅得那么耀眼，那么令人難以抗拒。無怪乎詩人杜牧寫到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我的腿不受控制，向前邁了一步、兩步、三步……終于來到了楓樹底下。樹上坐滿了楓葉小精靈，它們快樂地嬉鬧著。一會兒你和我嘀咕兩三句，一會兒我和他交流三四句。接著，調(diào)皮的風娃娃也來了，它先是繞著楓樹轉(zhuǎn)圈，與每一個楓葉精靈打了招呼，然后帶著大家蕩起了秋千。蕩了一下，又一下，再來一下……有一個小精靈頭暈了，不小心掉了下來。我立馬上前接住，生怕弄痛了它。我將它捧在自己的手心，細細地觀察起來：它的形狀就像一個小孩子肉乎乎的手掌，邊緣是一圈小小的鋸齒，摸起來有些扎手。小心地翻一個面，可以看見細細的脈絡(luò)向葉邊緣延伸出去。把它舉到陽光下，看起來晶瑩剔透，如同用紅瑪瑙雕成的。哦，它真是太漂亮了！
忽然，又有一個銀杏葉寶寶飄到了我的掌心。這個小寶寶和楓葉精靈的差別可真大！它穿著一身金衣，形像一把扇子，邊緣很圓潤，不扎手。相比之下，我還是更喜歡火紅的楓葉小精靈。
我愛如詩如畫的秋天，更愛那美麗可愛的秋葉！
五年級的作文 篇5
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。當然夢想也會隨著機遇而改變。
從小我就再想我的夢想是什么。當然這在從前是個不可回答的問題，從三歲相當警察到四歲想到明星志八歲的足球夢，無一不在變化。如今我的思想上已有一定的成熟，價值觀也有了一定的方向，所以我的夢想也有了一定的上進。不在是心中認為那個職業(yè)帥就當那個了。我暫時的夢想是當建筑師。為什么呢？因為我比較喜歡那些繁華且形狀各異的建筑。并且我從小就特別喜歡玩我的`世界。我的世界是一個方塊性自由游戲。這是個自由性極高的游戲。在里面可以打怪，可以建房子，也可以找遺跡。這款游戲的玩法眾多，我唯獨對建筑情有獨鐘。我通常喜歡建樓層不是以高為主而是精致。我對建筑的鐘情還不止于建建筑。還有毀建筑。在游戲中我經(jīng)常扮演熊孩子的角色來毀人家地圖。這樣感覺是很搞笑，但的確很開心。
有時候我覺得夢想離我很遙遠，但隨著我的不斷努力，它正在一步步向靠近……
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