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五年級的作文300字集錦(10篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
駐馬店嘗試小學位于市育紅巷西段,校園非常美麗。
校園西邊的教學樓是同學們學習的中央。教學樓是白色的,樓梯是紅白相間,下面有一道道赤色的斑紋。你看,同學們有的拿著語文講義喃喃地念著,有的在默背英語,有的在紙上畫著什么……你聽,課堂里傳出朗朗的讀書聲,那不是偉大的讀書聲,而是同學們向迷信邁進的“腳步”。教學樓前有良多樹木?矗羌毴醯牧鴺,像一把嫩黃色的大傘,它固然沒有春天那么青翠,夏天那么蕃昌,但給人一種清涼的感受?矗撬蓸涞娜~子細細的,短短的',像針一樣,經過良屢次風雪,松樹卻照舊那么青翠。梧桐樹的葉子像一把把黃色的扇子,風一吹便落了上往;睒涞娜~子像橄欖球,由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹,會發出聲響。
校園東邊有一個操場。操場中心是天然草坪,草坪上有白色的條紋,是一個籃球場。操場四周有六條跑道,是赤色的。下課了,同學們三個一群,五個一伙的像剛出籠的小鳥一樣飛到了操場。他們在操場上快活的游玩,恣意地蹦蹦跳跳。同學們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂。
校園真美麗!本人瀏覽它,贊美它獨占的風姿!
五年級的作文300字 篇2
“彎彎的月亮,小小的船,小小的船兒,兩頭尖!倍厒鱽硪宦暵暻宕嗟耐{,抬頭仰望天空,那一輪彎彎的明月靜靜地掛在天邊,她的四周閃爍著點點繁星,好似一幅美麗的夜景圖。我盯著明月發呆,有時候真想問問月亮,為什么你有時像一個白玉盤,有時又像一把彎彎的鐮刀呢?
當你是一個白玉盤時,我多么想去廣寒宮親眼目睹一下嫦娥的身姿,那翩翩起舞的`模樣、隨風擺動的衣裙,以及那美麗絕倫的舞姿,宛若一幅絢麗的風景畫,美麗而靜謐。我會坐在你的懷里靜靜地欣賞著,等到嫦娥姐姐跳累了,便可同她一起暢談趣事……
當你是一把彎彎的鐮刀時,我多么想躺在你溫暖的懷抱里,在天空靜靜地搖晃著,看著旁邊的星星悠閑的眨動著眼睛,聽著你講述那動人的睡前故事,簡直美妙極了。我偶爾還會從旁邊扯下一朵云彩,抱在胸前,不知不覺中,安然的睡著了……
我唯獨喜愛中秋之夜的你,是那樣的圓,那樣的亮,月光如水,輕灑著大地,仿佛在我眼前鋪上了一條走向月宮的道路,潔凈而明亮。我坐在窗前,靜靜地發呆,幻想著有一天可以與你并肩同游在這廣闊的天地間,聽清風合唱,看世間繁華……
五年級的作文300字 篇3
在我們的生活中處處都有學習的榜樣,值得稱贊的人。有些人非常有禮貌、有些人樂于助人、有些人很友善......
有一次,同桌對我說:“可以借用一下你的自動筆嗎?”我不假思索的厲聲說:“不行,難道你沒有自己的有嗎?”說完這句話,我覺的這樣做不好。同桌之間應該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈人玫瑰,手有余香。幫助他人,快樂自己。我對同桌輕聲說“你自己從鉛筆袋里拿吧。”“謝謝!”同桌溫和的說。
還有一次,我校的值周生在檢查衛生的時候,一個值周生手里的筆不小心掉到地上,一個低年級的小朋友立刻跑過去撿起那支筆,有禮貌的說:“姐姐,給你的筆。”小朋友的舉止打動了我的心。多么懂事、有禮貌,助人為樂的小朋友啊!這種行為應該表揚。值周生把這件事告訴了我校的大隊輔導員。大隊輔導員在學校廣播站播節目時表楊了這個低年級的小學生。我想:文明校園,文明社會需要你、我、他的`支持和參與。社會才能更美好。
在我們的身邊就有值得我們稱贊的人,他、她,就是我們學習的榜樣。我一定要向他們學習,做一個樂于助人的人。
(能從生活中的小事中,感悟到做人的道理,以小見大。美就在身邊。)
五年級的作文300字 篇4
如果說,世上有第二個像父母對你這么好的人,那么這個人一定是老師了。
她有一頭烏黑而又像泡面的頭發,白嫩的臉俏皮又可愛,生氣時會嘟起櫻桃般的小嘴,聲音軟萌軟萌的,這就是我們的英語陳老師了。
我的英語基礎并不算好,所以在上第一節英語課時,我一直低著頭,不敢與老師對視,英語對我來說簡直是噩夢。
但是陳老師的教學方式,讓我對英語提起了興趣。陳老師經常讓我們做一些小游戲,讓我們在不知不覺中學到很多。而且陳老師的溫柔,是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵代替了嚴厲的批評,那一句輕輕的“加油”,那一個鼓勵的眼神,都能給我莫大的力量。
真正喜歡上陳老師,是在第一次月考過后。
秋夜,風在外面輕輕地刮著,同學們都在教室安靜地上著自習。我突然被告知要去英語老師那,我懷著忐忑的心,做著要被老師批評的`準備,走進了辦公室。
辦公室的氣氛很嚴肅,大部分都是被老師批評的學生。我輕輕的走到陳老師的桌旁,陳老師一如既往地微笑著,輕聲地鼓勵著我:下次的目標是什么,該如何努力……從辦公室里出來后,我感到很輕松,全身都充滿了斗志!
溫柔的話語,鼓勵的眼神,陳老師這支世間最溫暖的歌,在我心里永遠吟唱下去……
五年級的作文300字 篇5
我的心愛之物——旱冰鞋。
銹跡斑斑的鐵釘,探出兩三根線頭的鞋舌,磨爛了的剎車片,蒙了沙的輪子。你很難想象它是我的心愛之物。
我不記得它是什么時候進入了我的生活,也不記得它第一次在我手中的模樣,只記得我和它在一起的點點滴滴。
在一年秋天,我穿著它,穿行在路上,突然我被一塊石頭絆倒摔在地上。路上的行人將我扶了起來,問:“小朋友哪里受了傷?”但疼痛擠掉了行人真摯的問候,我只感受到街上的.嘈雜,其他全都聽不到了。鮮血從我的膝蓋和手肘處流出,每一次的抬腿和擺臂,dou引發貫穿全身的痛。
在這之后,我再也沒有穿過它。他在車庫里安靜地呆著。每次,拿自行車、放自行車我都不看他一眼。過了八個月,也就是今年的六月,我又想穿上它,可是,它已經小到我再也穿不上了。它讓我從中得出了一個道理:一件物品,如果你不理解它的價值,你就會忘記它,當你想起,它早已失去價值。要抓緊物品,不要放手。
旱冰鞋成了我的一物之師,它是我的心愛之物。
五年級的作文300字 篇6
今天,我們學校舉行了一場快樂的跳繩比賽。
下午課間,也就是跳繩比賽的時候,我們都沖出教室,跑向操場中央,迅速地站好了隊伍,等待著參加比賽的同學。這時,比賽的隊員的隊員拿著各式各樣的跳繩,走向操場準備比賽,我焦急地四處張望,看看我們班的`同學有沒有到,當另一排隊伍也走向操場時,我看見了,那不就是我們班的同學嗎?便和其他同學高興地歡呼起來,并不時地指指點點,說這說那!扒疲∧鞘俏业耐,我要給他加油!”“她平時跳繩不好,會不會給班里丟分?”“她一定能跳好,我對他有自信!”“……”這時,哨聲響起了,我不免心頭一緊:比賽開始了。于是和其他 同學大喊:“加油!加油!跳多點!”當看到有幾個同學不小心被繩子絆倒時,我們便有些失望了,但是自己只能在一旁站著,束手無策,只能干著急。不過,當看到班里其他同學在飛快地跳著,一點也沒停頓時,我們便又充滿了自信,相信五(3)班一定會取得好成績!
最后,跳繩比賽結束了,這次比賽我雖然沒參加,但我還是很高興。
五年級的作文300字 篇7
星期四,天氣晴朗,萬里無云,在這個艷陽高照的天氣里,讓我們日思夜想的秋季運動會終于在我們的期盼中來到了。
運動會開幕式的第一項是隊列展示,各個班級穿著整齊的校服,踏著整齊的.步伐,圍著操場展示了一圈,輪到我們班時,我們的何老師吹著哨子:“一二一,一二一,一二一……”突然直直地吹了兩下,我們就一起高喊:“三三,三三,金豆樂園,團結一致,勇往直前!”我們精神抖擻的給全校的老師和同學展示我們班的風采!
接下來的比賽就更是精彩了,我的同桌張雨茜居然跑的比獵豹還快,把對手遠遠的甩在了身后;張璐豪如風一般拿走了冠軍;賀業超輕而易舉地得到了應該屬于他的第一名……一連串的驚喜帶給了我們。
比賽項目還有投準、接力等,老師還號召我們為參賽的運動員寫了各式各樣的加油詞,還讓我們帶了樂器為他們加油,如:加油棒、拍手、鼓、裝了豆子或小石子的瓶子……
在賽道旁邊,我們拼命地為參賽的運動員們吶喊助威——即使沒有我們班的,我們也為他們的精彩而加油,他們也和我們班一樣取得了很好的成績。
最后的結果是我們班獲得了所有獎項的獎,尤其是入場式,還獲得了一等獎,比賽總成績第一名!
五年級的作文300字 篇8
我有一個文具盒,是櫻桃畫畫比賽中送的,我十分喜愛它。
我的文具盒是用鐵做的,長21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個長方形。一看見它,首先映入眼簾的是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個紅色的垃圾車,向兩個大腳印跑去發,一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一個笑話和故事。
打開裝有吸鐵石的盒蓋,文具的“臥室”十分簡潔;在一個格子里,直尺悠閑地躺在那里養神,右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟,右下角,橡皮小弟在做著甜美的.夢。
別看它們一聲不響,當我要用它們時,它們便會走出來。要做作業了,打開文具盒,鋼筆就會熱心地跑到我手上,在我的控制下,把作業完成;當我想用直尺時,它便會迎出來,幫我寫錯字時,橡皮便會挺身而出,舍己為人;給我一份滿意地答卷。
文具盒,我會珍惜你,愛護你,因為我愛你。
五年級的作文300字 篇9
我的班級是個植物班級,里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!
含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內向。
大樹高大、強壯,它為小草、小植物遮風擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名。”
小草很小,但它很堅強,它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進步都被我們看在眼里呢!
落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它黃了,從樹上落下來,它沒有一點怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻,但他總是把自己的'東西和別人分享,他無私奉獻,讓我崇拜。
怎么樣,我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧!
五年級的作文300字 篇10
暑假過得真快,轉眼要開學了。今天是最后一天,值得我們懷念。
一大早我就起來了,像往常一樣,洗臉漱口,做早晨鍛煉。我又打開電腦在網上里做題,算口算。我發現后花園的搖錢樹長得太慢了,我就請教我的好朋友寒鋒,他是我在網上認識的第一個陌生朋友,他告訴我:你只要多加一些小朋友就行了,我就按照他的.話一個一個的加,加到了25個,我就沒加了,我向那些陌生的朋友打招呼,突然我發現了我有新的消息,打開消息一看原來是吳輕語,他叫我幫她澆水,我很爽快的答應了,后來她也幫我澆了水,我也謝謝了他。
一晃到了中午,我吃完飯聽了一會兒QQmusic,又開始在學樂網上和那些朋友聊天,我和寒鋒聊了起來,我們倆聊得很開心。過了一會兒我做了語文測試學分轉眼到了10000多分了,其實這一招還是寒鋒告訴我的,金幣已經5000多了。
下午,我在QQ上碰見了我的同學陳安然,他喜歡聽罵人的歌,我覺得一點也不好聽。之后我就在寫作文,因為學樂老師說我一個暑假才寫一篇作文怎么可能呢?我就在狂寫作文。
好了,我又有新消息了,我要去看看,一定是寒鋒發給我的吧!呵呵!下回再見!
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