五年級作文

時間：2024-12-12 09:06:27 五年級我要投稿

我的心愛之物五年級作文推薦度：
我的心愛之物五年級作文500字推薦度：
二十年后的家鄉五年級作文推薦度：
開學第一課小學五年級作文推薦度：
二十年后的家鄉小學五年級作文推薦度：
相關推薦

[經典]實用的五年級作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[經典]實用的五年級作文8篇

五年級作文篇1

　　生活中誰都不愿意淺薄，誰都希望自己活得瀟灑而充實。這往往使得人們于不經意間陷入一種由繁冗點綴的浮躁，并因此而忽略了簡單。細細品咂就會慢慢領悟：簡單得如同簡筆畫式的人生，其實就是最真實最生動的人生，真正的幸福原本就蘊含在簡單的生存方式之中。

　　當我們每天穿梭于上班族的人流中，與晨練的老年人擦肩而過；看到匆匆忙忙的應送孩子的夫妻；聽到小學校傳出的甜潤的歌聲——這時，你也許會倏然間想到：你所需要的其實是一種平靜如止水的'簡單生活。當你工作之余與家人團聚，或者外出郊游飽覽藍天白云的純潔寧靜，綠水青山的壯美，你就會領略到一種純凈的閑適與超脫，幸福原本就是靠人的自我感受力，簡單生活足以使我們享受歡樂。

　　宋代文學家蘇軾就說：“江上之清風，與山間之明月。耳得之為聲，目遇之而成色，取之不盡用之不竭”，是的，清心自可寡欲，無欲品格自高。這世界真是美好！綠樹奇葩，花香襲人，只要你不生攀折之心，風景總是溫馨宜人。

　　生活不可剪輯，生活卻是可以簡化的。比如色彩，淡淡的單色調總是顯得那么樸素淡雅，而將所有的顏色調在一處，則會黑得一塌糊涂，毫無美感可言。人生苦短，我們何不刪節些繁雜而趨于簡明？有些人賴以生存的物質太多，終日為物欲所累，而為之生活的東西又太少。古人道：鷦巢于林，不過一枝；鼴鼠飲河，不過飽腹；縱有廣廈千間，臥睡不過八尺；家有良田千頃，不過一日三餐。我們對物質世界的要求竟然如此簡單。簡單使我們擺脫了物欲的羈絆；簡單使我們凈化了心靈；簡單讓我們淡薄了名利；簡單使我們活得如此自在從容！

　　自然，簡單也不是對生活漫不經心，也完全不妨礙我們處理較為繁雜的矛盾與問題，也不會影響我們事業上的孜孜以求。只要我們以一顆平常之心將個人物質生活簡單化，無所奢求無所貪欲，就一定能使得自己進入一種大境界。誠如已故作家冰心所言：“人到無求品自高”。

五年級作文篇2

　　現在周圍的人們有許多都是香煙的癮君子!他們無論走到哪里，都是隨意地吸煙，使得世界到處都是烏煙瘴氣的!這已經是非常嚴重地影響人們的身體健康!

　　其實，吸煙的人們總是有著非常多的借口，比如說，壓力大、心情煩躁等等。但這些理由就真的那么冠冕堂皇嗎?吸煙的'好處就真的那么重要嗎?人們的價值取消是否本末倒置呢?我想，一切都是這些癮君子搜腸刮肚找來的托辭!

　　吸煙真的就那么難戒嗎?煙草帶給人們的健康影響非常大之。經常吸煙的人士，他們會有很多身體健康異常的現象，如咳嗽、肺活量降低、牙齒變黃、影響睡眠、導致身體免疫能力下降等，這樣一來很容易使身體的其他器官大受影響。

　　不良習慣的確難以戒除，這一點是眾所周知的!但是，只要我們下定決心，帶著親人的溫暖期望和鼓勵，我們就一定能戰勝困難，拒絕吸煙!讓我們遠離這惡毒的健康殺手!

　　找一些更有益于身體健康的活動，其實是非常有助于讓吸煙人士逐步擺脫對煙草的依賴，使他們的靈魂真正由自己作主，讓吸煙的壞習慣不再死灰復燃!所以，為了大家的身體健康，盡量不要在公共場所隨意吸煙，最好痛下決心戒煙，讓我們的環境到處都是新鮮空氣，讓生命之花與天地同輝，永遠盛開，美麗燦爛!

五年級作文篇3

　　指甲花是一種一年生直立肉質草本植物，有粉紅、大紅、紫色、白黃、灑金等多種顏色。指甲花學名叫鳳仙花，因為它的花瓣和大蒜一起搗爛成泥后，可用于染指甲，并能治灰指甲病，所以在我們老家，都叫它“指甲花”。

　　我們社區有一個小花壇里，種植了許多紅色的指甲花。初開時，很像古建筑上懸掛的小鈴鐺，盛開時，又很像桃花，可漂亮了。

　　指甲花十分嬌氣。盆栽指甲花，既不能使盆土太干，也不能使盆土太濕，還不能讓太陽暴曬。然而，它又十分頑強。在我們社區不遠處，有一個停建了好幾年的工地上，居然有一大片野生的指甲花，這些野生的指甲花格外茂盛茁壯。我真不明白，在這些沙石堆里，它們是怎樣抗住風雨摧殘和烈日燒烤，頑強存活下來，并繁衍壯大的？也許答案只有一個，它們是屬于大自然的。

　　指甲花瓣不僅可以染指甲，還可以用來染頭發，據說那個古埃及艷后，就是用指甲花來染頭發的。因為指甲花綠色環保，用它來染發，你大可不必擔心有什么副作用，只不過染出的頭發是紅棕色。

　　指甲花還有很多藥用價值。如果你不慎摔傷，用指甲花搗爛敷在傷口上，能止血止痛。當然，它還可以用來治療婦女閉經、風濕性關節炎、痛癤療瘡、蛇咬傷、手癬等。而我們老家，還常用指甲花瓣燉老母雞湯，用來治體虛，療效還很顯著。

　　我喜愛指甲花，不僅是它的艷麗，而重要的是它的`奉獻和頑強。我們這些新時期的少年兒童，決不能做只知索取，不知回報的“小皇帝”。而要像指甲花那樣，在生活的“大自然”中，經風雨、見世面，努力學習文化和科學知識，將來為國家、為社會無私奉獻。

五年級作文篇4

　　飄落的葉子，滿是記憶的芬芳。轉眼，我已經從一個初出茅廬的小丫頭蛻變成開朗的五年級學生。成長，雖然跌跌撞撞，但卻一直向前，而一次次用傾聽、微笑拂去創傷的，卻是一位在教學崗位上孜孜不倦的老師。

　　每顆向上的心都需要旁人的激勵的話語。而他往往在別的老師面前，說我是他的左右手，每次換來的都是我在心里一次又一次的竊喜。點滴的付出，繪成記憶的藍圖。他的每句話，每一個微笑，總讓我感到無比的溫暖，猶如一縷縷陽光照耀在身上。總是覺得很舒服。

　　我知道，他是愛我們的。嫩芽悄然成長，全因愛的'陽光。一次又一次地為我們操勞，一次又一次地為我們整理復習，為的只是，我們能茁壯成長。然而，我們一次又一次地抱怨作業多，一次又一次地在課堂上吵鬧，他卻依舊在講臺前灑下一滴滴汗水。不由地讓人為之動容。

　　或許，他真把我們差班，但云兒懂得風愛的低語。他為我們所揮下的汗水難道還不夠多嗎？愛，可能就隱藏在細小的事中。放學前的叮囑，孜孜不倦的教誨……問我什么是師生情，這就是師生情，老師在講臺前不計回報地付出，學生懂得這一切，老師愛學生。

　　因為愛，所以不忍離開。再次踏進校園時，那個不知天高地厚的小丫頭已經在這個校園里度過五個年頭。又該換班主任了，我知道，他又在另一個班里揮灑汗水。我不在感到失落，下次遇到他，要開心地說，這回接的班還差嗎？我知道，因為有愛處處是晴空。

　　我會把這份感恩銘記在心。

　　忘記跟你們說，他就是鄒老師。

五年級作文篇5

　　到九點半的時候黃老師宣布“出發”，我們排著整齊的隊伍前進，謝老師走在前面帶隊，每個大組有三位家長協助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的中間，一會兒在隊伍的后面，她關心和照顧著我們。

　　穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上，走著走著就是高低不平的泥土路。因為路不好走，有些同學不小心摔跤了，但他們勇敢地爬了起來，繼續向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。

　　路邊有綠綠的、長長的.竹子，土里有黃黃的、香香的油菜花，樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子，還有一些不知名的漂亮的小野花兒，景色很美很美。但有些同學看到路邊的花就去摘，我覺得這樣不好，我們應該愛護花草樹木。

　　我們終于到了樂山廣場。黃老師說：“請同學們把報紙墊在地上，把食物拿出來大家分享吧！”我們都把東西拿出來大家交換著吃，還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時，我們把地上的垃圾清理完后，就結束了今天的郊游。我們和老師告別后就各自回家了。

　　雖然今天我們走得有點累，但是我們很高興，因為我們看到了很多郊外美麗的風景，學到了很多知識，同學們也更加友愛了。我希望以后還有這樣的活動！

五年級作文篇6

　　以前，我住在外婆家時，樓道和小區里堆滿了垃圾。如果天黑的時候上樓，很容易絆倒。

　　有一天，樓下莫名其妙吹起了哨子。我很納悶，就趕到樓下去看。只見街道主任領著一個老人對我們說：“這是我們小區新來的啞巴清潔工。以后大家聽見樓下有哨子聲就下來倒垃圾。”

　　我打量著眼前這個老人：滿頭白發，背有點駝，飽經風霜的臉黑黝黝的，身上似乎還散發著一股的臭味。我覺得這個清潔工一定不怎么樣。

　　但后來發生的一件事讓我徹底改變了對他的看法。那一天，有戶人家的.窗玻璃碎了，碎玻璃片撒了一地。周圍人都圍過來看，但大家都怕割破手，誰也沒去清理。這時，啞巴老人剛好過來。他蹲下身子，一塊一塊地撿，鋒利的玻璃片在他粗糙的大手下，顯得如此聽話。

　　從此，我們經常看到啞巴老人弓著背撿垃圾的情景。他每天都兢兢業業地為我們服務，即使垃圾再多再臟，他也毫不猶豫地去掃。外婆家的小區從此也干凈了許多。

　　春節前，啞巴老人在一戶居民的家門口撿到了一張身份證。他用力吹哨子，可屋里沒人。他就找到門衛，拿著身份證一邊比畫著一邊“啊啊”地叫。門衛不明白，他就一直等到那戶人家回來，交還身份證才安心地走開。那戶人家很感激，要給他錢，可他硬是沒收。

　　現在，啞巴老人走了。我真的懷念他，懷念他弓著背撿垃圾的身影，懷念他樸實的微笑……

五年級作文篇7

　　前幾天，我和媽媽去了“家樂福”超市購物。媽媽買了一些日用品，我呢？只買了一支筆和幾本本子。

　　下了樓，我看見了面包，聞到了那誘人的奶油味，口水差點流了出來，我央求媽媽：“媽媽，買一個面包吧！我好久都沒吃了。”媽媽微微一笑，點了點頭。我挑了我最喜歡的'夾心葡萄面包，那香濃的奶油就像“遙控車”一樣引誘著我，我拿起了面包，繼續走。

　　不知不覺地我把面包放進了口袋里，該結帳了，一共是78.2元，出了超市，媽媽騎著電動車帶我回家。

　　回到家，我猛地想起了那只面包，摸摸口袋，那只面包還乖乖地待在我的口袋里。我很慌張，心想：怎么辦呀？錢還沒有付呢！不行，我得還給超市，如果我去了，別人肯定會說我是小偷。頓時，我的心里像壓了一塊沉重的石頭似的，很沉，很沉。

　　我沒敢告訴媽媽，和小伙伴一起一人一半吃了。不知怎么的，這只面包夾了果醬也不甜。雖然這只面包只值1.2元錢，可在我心里卻是那么沉重。

五年級作文篇8

　　我想除了書籍，大概沒有什么是能夠經時間洗煉、年華流逝依舊永恒不變。

　　不同的書籍給予我不同的想法，讓我有了不同的體會。雋語箴言使我警醒，讓我明白漫漫人生長路如何應對；詩詞曲賦使我思考，讓我想象悠悠歷史的瑰麗滄桑；名著小說使我推敲，讓我揣摩層層情節過渡的精準拿捏；課本教程使我充裕，讓我豐富自己浩瀚的知識海洋；漫畫繪本也會使我感同身受，在畫面與文字的相互交映中穿越到另一個次元。

　　當然，在閱讀中，給我影響的不只是書籍，更多是語言。語言使我明白了為什么在審美化的語言中記憶會有長度，鄉愁會有重量，顏色會有溫度，思想會有鋒芒。但《簡·愛》，《呼嘯山莊》之類的外國名著，吸引我的并不是華麗語言，而是故事情節的自然推進與人物性格的具體表現。在不同語言的影響下，我明白了文字應做到情節并駕齊驅。我想這種感悟只有經過歲月的`沉淀與時光的積累，才能夠漸漸形成完整的框架，然后變成自己獨特的見解。但這種見解只有自己知曉，旁人卻不能領會。

　　書籍對人的影響，一定是一生都無法忘懷的存在。就像自己的影子，總會在你只身前進時默默出現，陪伴于你的左右。但陷入無邊黑暗，這種影響也會漸漸遁出，而不像影子遇到漆黑便不念舊情地飛速逃離。

　　經過時間的影響，如今的我最想讀的便是詩集。我很想領悟跳躍的思維間隱藏著的作者的種種悲歡離合、繾綣悱惻。短短幾句能夠蘊藏無窮無盡的思緒與心意。就像無意中看到的葉芝的《當你老了》，即使是英文但翻譯過來的版本也非常動人。

　　我想，在我今后的閱讀歷程中，書籍不僅是一直改變我人生道路的一個重要因素，也是會陪伴我直至時光末端的忠實好友。即使褪盡了層層鉛華，仍舊最容光煥發、最明亮耀眼的一定是書籍。

　　鉛華褪盡，唯你傾心。

【五年級作文】相關文章：

經典五年級作文07-25

五年級作文07-03

五年級的作文07-20