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五年級(jí)的作文300字10篇【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
嘿，大家好，我叫鯨，是世界上最大的動(dòng)物，因?yàn)槲覀兊捏w形非常像魚(yú)，所以許多人管我們叫鯨。其實(shí)我們是哺乳動(dòng)物，因?yàn)槲覀兊纳顥l件隨著環(huán)境的變化(由陸地到海洋)而發(fā)生了變化。我們?yōu)榱诉m應(yīng)海洋生活，前肢和尾巴逐漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子。我們之所以是哺乳動(dòng)物，是因?yàn)槲覀凍L用肺呼吸，是胎生的'。我們剛出生時(shí)，是靠喝母親的乳汁而長(zhǎng)大的。
我們鯨主要分為兩大類：一類是沒(méi)有牙齒的須鯨，一類是有鋒利牙齒的齒鯨。
我們鯨和牛羊一樣，靠鼻子呼吸。可我們的鼻子不長(zhǎng)在臉上，而長(zhǎng)在腦袋上，這讓很多人羨慕不已又模仿不了。你們要是把鼻子按在頭頂上，一下雨，來(lái)不及捂住鼻子，不得腦淤血才怪!再說(shuō)了，現(xiàn)在人類技術(shù)還不算發(fā)達(dá)，想要模仿我們鯨，我奉勸你回家多研究幾年再說(shuō)吧!
我們呼吸的時(shí)候，噴出的水形成水柱像花園里的噴泉，你可不要瞧不起這水柱，有經(jīng)驗(yàn)的漁民可以根據(jù)這水柱的形狀判斷鯨的種類和大校須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高，像一個(gè)巨型噴泉;齒鯨的水柱是傾斜的，又矮又粗。
覓食時(shí)間到了，不跟你聊了，拜拜。
五年級(jí)的作文300字 篇2
你將我從絕望的深淵中拉了出來(lái)，你在我傷心時(shí)給予我心靈的安慰，你在我遭遇困難時(shí)給予我?guī)椭８兄x有你。
“噠噠噠”我奔跑在跑道上，在你追我趕中，比賽結(jié)束了。
比賽成績(jī)出來(lái)了，我在榜單中尋找著自己的`名字，在瀏覽了一遍后，我絕望了，我與第一名僅差了零點(diǎn)零九秒，我與決賽失之交臂了（注：每組的第一名可進(jìn)入決賽）。我沮喪地回到了家，傷心地大哭了一場(chǎng)。
在接下來(lái)的幾天校園生活中，我都是頹廢的，直到……
只見(jiàn)他滿臉笑容地望著我，向我友好地伸出了手：“我們聊聊天吧。”這句話仿佛是一縷柔和的陽(yáng)光，照進(jìn)了我心中陰暗的空間，我那顆冰凍的心，漸漸地開(kāi)始變溫暖了。
“你有什么心事嗎？”他問(wèn)道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我在比賽中失敗了，我真沒(méi)用。”我一下子又變得沮喪了起來(lái)。他呵呵地笑了，“梆”的一聲他彈了一下我的腦袋：“清醒了沒(méi)有？你已經(jīng)盡力了，你有時(shí)間沮喪，倒不如多加練習(xí)，讓失敗屬于過(guò)去，成功才屬于未來(lái)。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不過(guò)，你剛才竟然彈我的頭！我要教訓(xùn)你。”我晃過(guò)神來(lái)，便去找他算賬。“哈哈哈哈……”我們的笑聲在天邊回蕩著……
在我傷心時(shí)感謝有你，我的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我是主人常用的一塊橡皮，我的外表是白色的，我住在主人的鉛筆袋里，那里有鉛筆姐姐，尺子哥哥，鋼筆妹妹，還有我這塊橡皮，主人的“伙伴”可真多呀！
我是主人學(xué)習(xí)的伙伴，主人用我擦掉寫錯(cuò)的筆跡，這使我變得一塊黑，一塊白的，因?yàn)橹魅艘淮我淮尾恋魧戝e(cuò)的筆跡，我變得越來(lái)越小，不過(guò)這些印跡，也變成了我生命中的一部分，它證明了主人并沒(méi)有拋棄我，而且讓我有了一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每當(dāng)我擦掉一些筆跡時(shí)，我知道了主人的小秘密，我雖然是一塊小小的橡皮，但我也有自己的獨(dú)特之處――根據(jù)主人用我擦掉的字跡，我知道了許多事，這就是我的`“特長(zhǎng)”我在主人的鉛筆袋里有了一個(gè)“大家庭”它們就是各種各樣的文具，同樣也是我的“親人”主人有時(shí)常把我從“家”拿出來(lái)，把我當(dāng)成一個(gè)玩具，隨便的扔來(lái)扔去，假如我可以和主人對(duì)話，我一定要讓主人好好的愛(ài)惜我們這些文具，不要把我們當(dāng)成“玩具”來(lái)玩。
我是主人的好朋友，好伙伴，希望主人好好珍惜我們這些文具。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天早晨，我正蒙朧朧地揉著眼睛，呼呼的風(fēng)聲就灌入我雙耳。于是，我好奇地打開(kāi)窗簾一看，哇！雪真大呀！我不禁驚嘆道。只見(jiàn)那鵝毛大雪密密匝匝地像少女一般，在空中中飛舞。
有些雪像嬰兒偎在母親懷里一樣，貼在晶瑩剔透的窗玻璃上。形成了潔白美麗而風(fēng)格獨(dú)特的窗花，把那又紅又大的老虎窗花頓時(shí)襯托的更加光彩奪目。
當(dāng)我出門時(shí)，不禁哇地一聲贊嘆著白雪世界。那潔白的雪在空中飄著，忽而上，忽而下，忽而左，忽而右，真可謂變幻莫測(cè)。綠油油的樹(shù)木頓時(shí)換上了雪白的風(fēng)衣，翠綠色的小草也蓋上了雪白的被子。整個(gè)世界仿佛成了一個(gè)大蛋糕，雪就是那香甜可口的奶油，那些高樓大廈、花草樹(shù)木就是美麗的'裝飾品。
雪就像一個(gè)個(gè)從天堂降落到人間的小天使。我寸步難行地走在雪地里，那些可愛(ài)的小天使調(diào)皮的親吻著我的臉，那冰涼刺骨的感覺(jué)讓我感到了春天的到來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
放暑假了，我又去報(bào)名跳舞了，就是10天的訓(xùn)練。可讓我想不到的事，竟然這10天的訓(xùn)練比我1年的訓(xùn)練還累。
7月19日那天，我就是我將要演出的一天。我們上午走臺(tái)，晚上才表演。我一共有4個(gè)舞蹈，所以時(shí)間很緊，我們跳完一個(gè)舞蹈就要看緊跑到化妝間去換服裝以及搶妝。中午我和文慧姐姐、梅凱琪、曹雨就去樓下的西餐廳吃了飯。后來(lái)我們還把吃剩的東西混合在一起吃，看起來(lái)惡心，但是吃起來(lái)很好吃。
表演開(kāi)始了，我第一個(gè)跳的是花仙子，我和梅凱琪、陳璐跳了三人舞。我第二個(gè)跳的是藍(lán)色多瑙河，大部分都是甩絲巾的。我第三個(gè)跳的是木偶娃娃，木偶娃娃跳的時(shí)候下面的觀眾都很感興趣，我們都還沒(méi)跳的時(shí)候下面就已經(jīng)是一片掌聲了。當(dāng)我們跳完的時(shí)候就更不用說(shuō)了，我高興極了。最后一個(gè)是天鵝湖，我老是是最后一個(gè)，不過(guò)最后一個(gè)很好，飛下臺(tái)的時(shí)候我可以晚一點(diǎn)。當(dāng)跳到天鵝湖——四小天鵝的時(shí)候，還沒(méi)跳完的'時(shí)候下面的觀眾就鼓掌，因?yàn)樗男√禊Z是一個(gè)非常金典的一個(gè)舞蹈。
表演完了，我在表演的時(shí)候非常緊張，生怕跳錯(cuò)，不過(guò)后來(lái)我就覺(jué)得很高興了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
就這樣，離開(kāi)之后，別再回頭看我——題記
當(dāng)大朵大朵的向日葵枯死以后，離幸福已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，再也見(jiàn)不到的陽(yáng)光，溫暖已不再留戀著金色的美麗
絢爛之極歸于平淡什么都沒(méi)有了我們得到的太多失去的也就是更多更多不管怎樣最后還是被你看透了
我們就這樣 還是沒(méi)能堅(jiān)持到最后 原來(lái)都是我自己在騙我自己啊。
一點(diǎn)點(diǎn)的感情 是青春期的幻滅 艷麗的傷疤 你怎么可能讀得懂
夜晚 是一支筆一張紙的牽絆 最后 紙亂了 筆斷了只是滿臉淚痕的臉 還在繼續(xù)的.閃爍著
回眸 你淺笑 我以為上演了《泡沫之夏》的妖艷 可是 還不是、你 又走了、
這 不是愛(ài) 為什么還會(huì)有那么多的無(wú)奈
回旋 在夜空的天際灑下星星 滴滴答答 打在你手心 把它稱為回憶好嗎
旅途 是你不肯牽著我的手 帶著我一起走
丟棄 是你把我一個(gè)人人在路邊 讓我閉著眼睛 等著你 回來(lái)、、
越是想要忘記 卻在流散中銘記 越想要記起 卻在冥冥中失憶 、、
殘缺者的記憶 其實(shí)應(yīng)該是最完美的吧。 一個(gè)殘缺者的身體 回憶是唯一可以填補(bǔ)傷痛的快樂(lè)吧。、
恩。你走吧。 我也會(huì)很開(kāi)心的活下去、、
只是 蝴蝶的飛速盤旋 只為換來(lái) 你的輕輕一瞥、
3、2、1 、 背對(duì)背的 走下去 別回頭看我。
五年級(jí)的作文300字 篇7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)，給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)知識(shí)，告訴了我們?nèi)松牡览怼Ｗ罱以诳匆槐緯?shū)，書(shū)的名字是《雷鋒的故事》。
這本書(shū)主要是寫雷鋒在很小的時(shí)候，三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人，但是可憐的小雷鋒并沒(méi)有結(jié)束自己的生命的念頭，而是加入黨，為五個(gè)親人報(bào)仇。可是，有一天，雷鋒開(kāi)著車，車輪不小心陷入泥坑里，他下車后被掉下來(lái)的`桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課，老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量，問(wèn)了我們?cè)S多課外書(shū)上的知識(shí)，其中，就提到了雷鋒。老師問(wèn)我們?cè)诶卒h的身世，沒(méi)有人能全部具體說(shuō)出來(lái)。這時(shí)，我自信的舉高手，老師提問(wèn)了我，她的問(wèn)題我都對(duì)答如流，同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表?yè)P(yáng)了我，我高興極了。從此，我變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)的海洋里遨游。書(shū)，就像是人類的益友，幫助人類。
書(shū)，就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品，誰(shuí)沒(méi)了它都不行。書(shū)中的知識(shí)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的潛能。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我，有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，并且還有一個(gè)對(duì)我很放松的爸爸。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是爸爸媽媽都好，但是，非得只有一個(gè)的話，那，我還是喜歡媽媽對(duì)我的愛(ài)。因?yàn)椋瑡寢屍綍r(shí)在家，都把我管的很好，而爸爸卻不大管我!
我媽媽對(duì)我很嚴(yán)，哪怕我考了100分，也只認(rèn)認(rèn)真真地給我簽個(gè)名，還要對(duì)我說(shuō)：“兒子，你考這么好呀!?下次也努力，爭(zhēng)取也考100分!!”
而爸爸卻不同，我考了100分，爸爸會(huì)說(shuō)：“郭金曜，你真棒，考了100分!!!”他就隨隨便便地給我簽了一個(gè)名，“任務(wù)”完成了，就又繼續(xù)剛才的事了。
媽媽對(duì)我的.愛(ài)，我還想讓媽媽改進(jìn)一下，不要?jiǎng)右幌拢驼f(shuō)我不好，或數(shù)落我一頓，或老是說(shuō)我不好，說(shuō)人家好，也不要我做錯(cuò)一點(diǎn)小錯(cuò)，而“大發(fā)雷霆”，媽媽呀，你能不能對(duì)我稍微放松一點(diǎn)兒呀!你看別人，作業(yè)做完就可以玩電腦、看電視，而你，卻要讓我看書(shū)，我知道，你愛(ài)我，但對(duì)我稍微放松一點(diǎn)兒，行嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇9
我是一棵大樹(shù)，別看我身強(qiáng)力壯，威風(fēng)凜凜，但在人了面前，我卻感到無(wú)奈。
記得在我小的時(shí)候，那時(shí)正是春天，我好不容易長(zhǎng)出一些葉子，生出幾條樹(shù)根，可沒(méi)想到有一天，幾個(gè)頑皮的小孩，把我的樹(shù)根折斷，讓我痛不欲生。
20歲那年我正直少年，我的身子已經(jīng)有柱子般粗壯了，我有碩大的樹(shù)冠，茂盛的枝葉。白天。我為人類遮擋陽(yáng)光，制造氧氣，給人乘涼。晚上，我披星戴月，為人們站崗放哨。我的枝和我的.葉都在給人類作出貢獻(xiàn)。當(dāng)人類輕輕撫摸我的時(shí)候我會(huì)感到溫暖和幸福，當(dāng)人類給我施肥是我會(huì)感到喜悅和愉快。可每當(dāng)人類折騰我或捉弄我我會(huì)感到不高興和憤怒，人類把我們樹(shù)根砍掉，殘殺我們同胞我會(huì)感到害怕。看著我的哥哥姐姐一個(gè)又一個(gè)地死在人類的手上我會(huì)感到心驚肉跳。
雖然人類有時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至，有時(shí)殘殺我們同胞，但是我們也只能也只能站在這里默默奉獻(xiàn)。你們可以把我們殺掉，也可以保護(hù)我們，可你們有沒(méi)有想過(guò)我們對(duì)你們的幫助有多么重要？我們能抵抗洪水，龍卷風(fēng)，沙塵暴……如果你們沒(méi)有了我們，你們也只會(huì)發(fā)生更多災(zāi)難，所以我們是為你們貢獻(xiàn)還是被你們殘殺，那只能由你們決定了。
作為一棵大樹(shù)，我真的很無(wú)奈啊！
五年級(jí)的作文300字 篇10
在我的童年中，有許許多多的.事，有一些讓我快樂(lè)，還有一些讓我難忘，而有一件事也讓我難忘，它是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是“讓雞蛋飛”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)一直讓我難忘，這一天爸爸說(shuō)要給我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是讓雞蛋飛。
爸爸首先讓我準(zhǔn)備一枚雞蛋，一杯水和鹽，還有一支筷子。我馬上準(zhǔn)備到位。爸爸先讓我把雞蛋放入水中，我一看雞蛋紋絲不動(dòng)，爸爸拿出鹽倒入水中，并用筷子在水中拌一拌。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，雞蛋仍然沒(méi)有動(dòng)靜，我快等不及了，爸爸卻十分專心。我剛想退出，雞蛋卻浮了起來(lái)，試驗(yàn)成功了。爸爸說(shuō)：“雞蛋浮起來(lái)是因?yàn)樗械柠}量達(dá)到一定程度，就可以浮起物體，世界上的死海就是這樣形成的。”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)我留下了非常深刻的印象，不僅告訴我做事要專心，還要堅(jiān)持到底，不放棄。
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