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小學(xué)五年級作文

時間:2024-12-08 11:53:14 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文[匯總5篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文[匯總5篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  我上五年級了

  到了9月1日,我終于上五年級了!

  我高興地來到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。

  我走進(jìn)教室,看見同學(xué)們都來了。我剛坐下一會兒,康老師就給我們介紹了一位新來的老師,他姓顧,是來教我們數(shù)學(xué)的……

  過了一會兒,老師說要發(fā)書了,我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的`話。我越來越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不能處處斤斤計較,給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個良好的榜樣。

  在家里,媽媽常對我說,你已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應(yīng)該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。

  我已經(jīng)五年級的學(xué)生了,我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點,遵照老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。

小學(xué)五年級作文 篇2

  李紅是個學(xué)習(xí)成績很差的“古怪”學(xué)生。每次考試,她都是第一名——倒數(shù)的;老師讓同學(xué)去幫她補課,她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉;下課,同學(xué)們?nèi)宄扇喝ネ媪耍齾s一人躲在角落里,目光呆地望著天花板……

  考試前一天,我匆匆地打掃完教室,往家趕,路上我看見前面一個熟悉的'身影,仔細(xì)一看,原來是李紅,心想:明天就考試了,怎么她還不回家復(fù)習(xí)呢?于是我三步并做兩步,走上前去問她:“李紅你怎么還在這閑逛?明天就考試了,難道你又想考個倒數(shù)第一?”“我才不要你管呢!”說著就跑了。我氣極了!真是狗咬呂洞賓——不識好人心。果然,那次考試?yán)罴t又得了個不及格。

  上完體育課,我急吼吼地跑回座位,一不小心,將李紅的桌子撞翻了,我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現(xiàn)在我的視線中,我打開一看,一則日記深深地打動了我:

  “在從前的學(xué)校,我的成績總是穩(wěn)居第一,和同學(xué)們相處得很快樂……現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,一切都顯得那么陌生。學(xué)習(xí)成績一落千丈,同學(xué)們都瞧不起我,不和我玩……考試前一天,我忘帶鑰匙,楊鳴潔還批評了我……我渴望得到別人的尊重。”

  看完后,我慢慢合上日記本,陷入了沉思,我真沒想到,原來李紅的古怪都是我們造成的……

小學(xué)五年級作文 篇3

  勞動是一種鍛煉,勞動是一種修養(yǎng),勞動是一種美德,就在昨天晚上,我看見媽媽還在做家務(wù),心里酸酸的,便決定明天要用勞動回報媽媽。今天一大早,我便學(xué)媽媽平時那樣,偷偷摸摸的起床了。

  外邊還一片漆黑,星星還調(diào)皮地朝我站著眼睛,為了不吵醒爸爸媽媽,我只得借著微弱的燈光開始行動。我拿起沉重的`拖把,呼哧呼哧地干起活來,可還沒拖完一半,我就已經(jīng)累得腰酸背痛了,但我的腦海里又浮現(xiàn)出昨天媽媽做家務(wù)的身影,就一鼓作氣“拼命”地干起活而來。又過了10分鐘,我才把一樓客廳的地拖干凈,站在旁邊滿意的看著我的“杰作”。

  又回頭一想還有許多家具等著我去給他們“洗澡”呢,我便拿起帕子擦起灰來。擦灰可不是一家容易的事兒,有的地方要擦很多遍,有的地方我要踩著凳子才擦得到,真是把我累死了。

  等把所有的家具都擦完時,太陽公公都向我們招手了,爸爸媽媽也都起來了,當(dāng)他們看見煥然一新、容光煥發(fā)的客廳是,嘴巴都張成了o形,高興地手舞足蹈,感動得稀里糊涂,直夸我長大了,并給我了一個甜甜的吻,一個大大的擁抱……雖然今天早上那么早就起來了,而且還非常累,但我感受到了媽媽平時的辛苦,還懂得了一個道理:只有辛勤的勞動,人生才會釋放出動人的光彩!

小學(xué)五年級作文 篇4

  成長,是一條長長的路,從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我們,我們學(xué)會了很多的本領(lǐng),這就是成長。這個過程中,我們體驗到了激動、興奮和成就感,這就是快樂。

  今年元旦節(jié)早晨起來我對媽媽說:“爸爸回家了,今天又是元旦我給你們煮湯圓!”媽媽用懷疑語氣說你行么?我很干脆地回答:“沒問題!”

  我往鍋里倒了一些水“啪”把火打著了,不一會兒水燒開了,我趕緊從冰箱里拿出湯圓打開,并把它們一個個扔進(jìn)鍋里,只聽“撲通、撲通”聲,頓時水花濺起好高。“哎呦,好燙啊!”媽媽聞聲趕來問:“怎么了,燙著了”我不在乎的'說:“沒事只是被開水濺到了一點”。然后拿起湯匙輕輕地順著一個方向攪,媽媽說這樣湯圓就不會粘在鍋底了。又煮了一會兒,我發(fā)現(xiàn)一個個湯圓像乒乓球似的漂在水面上。我記得媽媽說過:“湯圓浮起來就說明煮熟了。”我高興地關(guān)上火,并大聲喊道:“湯圓好了!”

  聽著大人們的夸獎,吃著自己煮的湯圓,我的心呀——早已樂開了花!因為,以前總是坐享其成多的我,現(xiàn)在可以“自己動手,豐衣足食”啦!我以后要多學(xué)習(xí)一些生活技能,使自己更加快樂地成長!

小學(xué)五年級作文 篇5

  今天和一個同學(xué)去爬山,整整一個下午,好累啊,可是心里很舒暢。

  其實今天并不熱,可是在爬到半山腰時我已滿頭大汗。不行了,我停下來休息了一會兒,不遠(yuǎn)前有山泉,我上去洗把臉,冰冰涼涼的,好舒服。我重新有了繼續(xù)走下去的勇氣。

  最后,我們爬到了無路可走的盡頭時,才停下來。

  這時,大山已在我們的腳下。對于山下的'一切,一覽無余。我有一種戰(zhàn)勝了自己,征服了大山的快感。一時興起,我連著大叫了幾聲,山中隨之傳來回音,好響,好遠(yuǎn)。接著慢慢消失了。仿佛一切煩惱,憂愁也都隨之離去,我的心頓時明快起來。

  在緊張的學(xué)習(xí)中,能適當(dāng)?shù)膮⒓討敉饣顒樱{(diào)整心態(tài),再輕裝上陣,這可能就是我這次爬山的收獲吧。

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