五年級的作文常用(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我們班是一個和諧溫馨的大家庭。同學(xué)們團結(jié)友愛，互幫互助，班干部工作負責(zé)，個個都是老師的好助手，下面請聽我皆細細道來吧！
我們的班長很愛學(xué)習(xí)，成績特別棒。就連課余時間他也不放過，經(jīng)常捧著一本課外書在啃，眼鏡的度數(shù)是越來越高了，唉，真想勸勸他，可他說：“沒辦法，課外書真是太好看了，控制不住呀！”他工作起來也有一套，從不以勢壓人，而是以理服人，以情動人，所以班上的同學(xué)都很信服他。他不但工作負責(zé)，也非常樂于助人。記得有一次，我有兩道數(shù)學(xué)題沒弄懂，他連忙放下自己的事情，拿著數(shù)學(xué)書像老師講課一樣，認真地跟我講解，直到我完成弄懂了為止，他才趕緊做自己的事情。
不只是我們的班長這么優(yōu)秀，我們的英語課代表也很盡職哦！
有一次英語課上，老師臨時有事出去一下，同學(xué)們馬上歡呼起來，教室一陣亂糟糟，這時只見英語課代表自告奉勇地走到講臺，大聲地對我們說：“請安靜，我來帶大家讀英語。”話音剛落，教室里安靜了很多，還有些同學(xué)在吵鬧。“安靜，給我安靜。”課代表大聲吼到，這聲音就像打雷一樣，把我們振住了，教室一下子安靜下來了。只見他有模有樣地帶我們讀著單詞，以至老師進來了他都沒發(fā)現(xiàn)，這專心致致的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上出色，在衛(wèi)生方面也挺棒，這多虧了咱們班的衛(wèi)生委員！
每天她都會等值日的'同學(xué)打掃完后，把教室全部檢查一遍再回家。如果看到教室還有哪個角落沒掃干凈，她就自己動手打掃，直到教室窗明幾凈為止。別看她是一位文文靜靜的女生，但遇事一點都不含糊。有一次，別班的同學(xué)趁我們沒注意，拿起放在門口的拖把就走，剛好被衛(wèi)生委員看見了，她趕緊沖出去，瞪著眼睛對他說：“你怎么不說一聲就拿走了，要用也要向我們借啊！”他的樣子把別人嚇得放下拖把就跑。
我們班像這樣負責(zé)任的好干部還有很多很多……大家各盡其職，不管誰有困難都會互相幫助，在這樣一個團結(jié)互愛的大家庭中生活、學(xué)習(xí)，我們真的很快樂！
五年級的作文 篇2
什么是朋友，朋友其實是一種好友而已，那什么是真正的朋友呢？真正的朋友不是因為玩的好才交上的，真正的朋友是要憑你對那個人的品質(zhì)和他一方面有非長大的好感才交上的。
我的朋友叫段深，以前和他交上朋友是因為我和他有一層微妙的`親戚關(guān)系才一起玩的。慢慢的，雙方的好感度都特別高。可是，在這個暑假的一件事，使我把段深當真正的朋友。
事情其實是這樣的：哎，補習(xí)班終于結(jié)束了，剩下的十五天里我要玩?zhèn)�夠，第一件事就是去己經(jīng)六個月沒去的段深家了。可我還是有點害怕段深他奶奶，他奶奶可兇了。在二零零六年的時候好多次都被他奶奶給趕出來了。這一次去段深家的時候，碰見段深坐在他爸爸的摩托車上正對我說“嗨”呢!這下我放心了，這下可以直接去找段深玩了。我一下子就來到段深家。原來他家房子正在裝修呢!可是段深要到外地去，叫我?guī)滋旌笤賮硭艺宜妗?/p>
幾天后，我來到他家……我跟他玩了一會兒，他突然下樓去，對他爸爸說：“爸爸有什么事要幫忙的嗎，不幫忙我心里癢癢。”他竟然說出這樣的話。
段深真是一個好朋友。
五年級的作文 篇3
當這個世界開始人聲鼎沸，當你的人生開始色彩斑駁，當你的生命變的絢爛，這個宇宙已不再真空一樣充滯著寧靜，有的人生于喧囂燦爛，有的人沉于寧靜平淡。
一山又一山，撥開云霧只得月，多少樓臺煙雨中，尋常巷陌里，粉黛萬里又有多少人同她一樣守著一段冗長時光。
一樓臺，一銅鏡，一佳人，幾扇舟，一段情帶走了她的豆蔻年華，卻不知物是人非事事休，漂游而去的舟兒更是撥動了她的心弦，掠過了幾片已落盡的愁涼。謝花，夕陽西下，不曾駐入心房的人兒卻欲語淚先流，只是滄海桑田，而面對喧囂和紛亂，一酹清酒，一寂寞梧桐，任大雁南飛帶走思念，只求在深巷中獨鎖清秋。也罷，也許這就是她面對喧囂的態(tài)度吧!
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜。一明月，一菊田婉轉(zhuǎn)一聲便是一夢田，外界的紛亂嘈雜，化為陣陣清風(fēng)一眼萬里處處也都留下了情。他那不羈的臉，像天色將晚，他蓬亂的發(fā)，像心中火焰。又如青春盛宴。那貪婪的'歲月，已被樸華償還，驕似的心性，霎那間煙消云散，非也，也許這就是他面對喧囂的人生境界吧!
世人只知都護鐵衣冷難著，只知牧羊武者心難歸，卻不知流著血撐著淚的人們該如何面對人間冷酷。
沒有朋友，沒有愛人，就連與他靈魂對接的雙腿也無情的背離了他，唯一無怨無言陪伴他一生，破繭重生的只有那風(fēng)華早已散去的地壇。在這里沒有喧囂，沒有哭鬧，沒有暖心語，沒有貼心話，只是與寂寞為鄰。越安靜，越只能認清自己，越孤寂，時光越待人安好。曾經(jīng)的幾千傷疤，如今想想也是幾度浮夸。也許這便是他歸于平靜，安度人生的方式吧!
紛亂社會，多彩人生，也早該明白平平淡淡從從容容才是真，轟轟烈烈都不如平靜，回首時我們會發(fā)現(xiàn)，歲月靜好，待我溫柔如初。
五年級的作文 篇4
這是一個悶熱的中午，在學(xué)校的午托部里，老師正在午休。午托部里的一個小朋友借給了我一個玩具小汽車。
無意間我竟然闖禍了，原來我正在玩小汽車的時候，手不小心滑了一下，把小汽車掉到了地上。這一掉可不打緊，聲音不但把我嚇住了，而且還把老師驚醒了。
老師一見是我打擾了她的美夢，當場就以學(xué)生不能把玩具帶到學(xué)校為由嚴厲的批評了我，并沒收了朋友借給我的小汽車。這下朋友就不愿意了，非讓我賠，要么賠同樣的小汽車，要么賠十元錢。
可我身無分文，去哪兒找錢賠給朋友呀？我只好主動去找老師承認錯誤，可當時老師正卡在氣頭上，偏偏不給，說只有用一萬字的檢查才能把小汽車換回來。一萬字呀！這要讓我寫到什么時候啊？
我只好回家找媽媽幫忙，媽媽聽了我的解釋后，便給了我十元錢，說，如果我不能向老師要回來小汽車的話，那就讓我把這十元錢賠給朋友。
第二天中午，經(jīng)過我的一番誠懇認錯，老師才同意把小汽車還給我，但是還是少不了寫檢查，最后我用五百字的深刻檢查換回了朋友的小汽車。不過也有好的消息，媽媽說：“你能認識到自己的錯誤，并勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，遇事積極解決的.勁頭還是值得稱贊的，那十元錢就作為你的零花錢吧”。
我終于知道無論何時都要做一個誠實的孩子。
五年級的作文 篇5
這怎么都是蝌蚪文和英文呀！對于我這個英文不好，又有聚集恐懼癥的人來說，像是盲人，這些我什么也不知道。這時“新年快樂心正如意”八個大字映入眼簾，這讓我倍感親切。可這里是泰國怎么會有中文，還是和中國過年有關(guān)。
這時，車停了下來。我們來到一個商場，一進去讓我大吃一驚，商場里處處洋溢著濃濃的年的氣氛。這邊是大紅燈籠高高掛，紅得讓人情不自禁揚起嘴角；那邊滿是紅絲綢，真是“年風(fēng)又紅曼谷城”，好一派喜慶的樣子；中間是一只巨大的狗模型，雖然遠遠比不上中國的美，但可以看出它的做工很用心，這只狗背上還坐著一個身穿紅新衣，手拿鞭炮的小男孩，他臉上寫滿了大大的喜悅。
出了商場，我們被一陣鑼鼓喧天的.聲音吸引了過去，原來他們在舞龍。只見一個身穿紅衣的人拿著一個高高的桿子，上面掛著一個大紅繡球，那人把球舞得忽上忽下，一會高聳入天，一會低沉入地，一會轉(zhuǎn)個圈，一會又走向觀眾，繡球后面緊跟著一條大龍，這條龍頭做得惟妙惟肖，它跟著繡球舞動，龍頭和龍尾遙相呼應(yīng)。我們看了不禁拍手叫好，就連不少黑人也豎起大拇指拍照。
為什么泰國人把這些東西拿出來，而不是把自己國家過年的方式展示給大家呢？爸爸說是因為泰國的“新年”不在這時候，媽媽說是因為中國人到泰國旅游的人多，為了迎合中國人的口味。
是啊，中國強大了，我們?nèi)ヌ﹪糜危屗麄冑嵉搅隋X，給他們帶來了效益，在他們眼中我們有了地位。隨著中國的強大，我相信以后我們的中國年不僅會走到泰國，還會走到全世界人的眼中，讓大家看到紅燈籠、龍就想到中國。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文07-03
【經(jīng)典】五年級的作文08-17
【經(jīng)典】五年級作文08-19
五年級的作文07-20
(經(jīng)典)五年級的作文08-21
五年級的作文【精選】08-26
五年級的作文（精選）09-02
[經(jīng)典]五年級作文09-21
五年級作文01-16
五年級作文01-17