五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我跑到桌邊，迫不及待地望了一眼，啊？希望我看錯了，這早餐和平常一樣嘛！肚子咕咕地叫，只好拿起我的那份吃起來．這時媽媽走過來說：＂我們今天去買月餅吧，晚上還可以賞月！＂好啊！這句話讓我心情稍微好了些．
到了中午，我們全家去買月餅，超市里，呵！人真多，象一條長龍似的`，可以算得上人山人海了吧！等了好些時間，買到了月餅，高高興興的回家去，回到家里，我們坐在沙發上等著，盼著．我盯著鐘，時間一分一秒地過去，哇，時間過的好漫長啊！
我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上，媽媽擺上豐盛的晚餐，清蒸螃蟹，老鴉煲，酸菜烤魚，油燜蝦，各式各樣，令我讒言欲滴．我們全家人圍成一個圈，一邊品嘗著美食一邊看月亮，哇！今天的月亮真圓啊！像一個大圓盤，它那皎潔的月光撒在窗戶上，好象一條道路，讓天上地嫦娥走下來．
開始吃月餅啦！它嫩黃嫩黃的，讓我忍不住咬一口，唔，味道實在不怎么樣啊！我艱難地咽了下去，這一口恐怕要讓我這一輩子都不想吃月餅了。
總之這個中秋節是快樂的，成功的，我們伴著月光進入了夢鄉。
五年級作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
那一天，我和好朋友陳晨坐公共汽車去公園，我們好不容易擠上車上，坐上了舒服的位置，j就在這個時候，車上來了個乞丐，他那么突然，我聞到了一股惡臭，隨之而來的是一位看似年過古稀的老人，真是“未見其人，先聞其味”呀！他漆黑“發亮”的臉被亂發遮著，身上的破布袋很沉，壓得背都駝了。他一步一跛，來回的巡視著路面，尋找可用的東西。走到郵局前面，他不再低頭尋找，而是打開了手中那破爛不堪的'袋子，用那布滿了像河溝一樣皺紋的黑手在里面翻找著，從里面翻出一個透明袋，然后，一只手顫顫巍巍地伸進袋里，我看見那袋里是一個個吸過的煙頭，短的有一到兩厘米，長的也不過是五六厘米。他挑了一根短的出來，點燃并吸了起來。可能是站累了，他蹲了下來，可一只手卻還緊緊地抓住身邊的破布袋，怕它“不翼而飛”。眼里滿是孤獨與羨慕。
我本來可憐他，想要給他讓坐，結果陳晨攔住了我說：“你怎么回事把好好的位置讓給別人，還是一個惡心的乞丐，你愿意和一個乞丐一起嗎？你愿意的話，我不和你做朋友。”就在這個時候，我看到車里的人要不是假裝沒有看到，就是睡覺和玩手機，多么惡心啊。
這個時候我只好一動不動。
五年級作文 篇3
“你好！”“你好！”……今天是報到的日子，同學們互相問好的聲音此起彼伏，接連不斷。我擁抱著新學期的希望來到校門口。
第一眼便看見一座紅色的拱門出現在校門口，拱門上有兩個紅燈籠在微風中翩翩起舞，兩個中國結在微風中熠熠生輝。校門兩旁擺著紅花，它們昂首挺胸，在我眼里顯得格外漂亮。我突然覺得今天太陽格外燦爛，照的我神彩奕奕，照的同學們精神抖擻。
走進校園，我跟著大批同學來到一面墻前，映入眼簾的是大片紅包貼在墻上，墻上還有班級。我一個個看過去，找到我們的班級，隨便撕下一個，打開一看，太棒了，是“當一天班干部”。我一蹦一跳地向教室走去，肩上的書包一上一下地跳動。
我來到教室看到同學們都有說有笑，有的同學嘴巴張大在仰天長笑，有的在那嘆氣，好像是因為不能再睡懶覺而失望，有的同學在那里談天說地，十分開心……
這時，有一個人拍了拍我的'后背，我定情一看，原來是同桌，我看了看他說：“干什么？”他表情嚴肅地說道：“你在新學期里有什么目標？”我托著腮幫子想了想說道：“我要努力考好分數。”他點了點頭，然后說道：“那我們一起努力吧。”我們相視一笑，然后各自去交作業了。
我走在回家的路上時想：新的學期開始了，要有新的目標和希望，然后努力去實現。
五年級作文 篇4
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好很榮幸今天能在此發言今天雖然寒風凜冽，但卻擋不住明媚的陽光，更擋不住同學們炙熱的心。今天，歡樂與悲傷共存，喜悅與淚水相聚，因為今天過后，同學們即將迎來寒假。
這個學期如同一片漂浮在水面上的樹葉，悄悄的來，悄悄的走，不帶走一片云彩……同學們都努力的學習，雖然成績有好有壞，但是只要努力了，成績的好壞又有什么關系呢？
過去的就讓它過去吧！我們現在要做的，不是沉浸在上個學期的成功與失敗當中，而是應該昂起頭，向前看，在寒假中繼續充實自己，過好每一天，為下個學期的奮斗打好基礎。所以我在這里向大家提幾個小建議！1、在寒假中，不要過度的放縱自己，使自己感到很輕松，如果這樣，那么當下個學期來臨的時候，你一定會不堪重負的。人一定時時要保持警惕之心，過度沉迷與某種環境中，不能自拔，不能面對新環境可不好呀！這一點，我們可要向深海里的魚兒學習，它們雖小，但是警惕心特別強，連睡覺時都保持半清醒狀態呢！2、寒假里要多看看書，增長知識，可不要寒假一開始，就把書丟了哦，也可以在寒假中適當學些本領，充實一下自己；3、很多同學很喜歡電腦，但大家一定要記住電腦既有益也有害，我們一定要拿它來做正事，可不要用它來當玩的工具，其實用電腦學習，也是很不錯的。
古人說：一年之計在于春，一天之計在于晨，那么一生之計在于哪兒呢？我想，一生之計在青春吧，我們正值人生之春，人生之華，人生最黃金燦爛的時候，所以一定要記住古訓：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我們的國家正要實現偉大復興，我們也正處在蓬勃發展之中，作為一名學子，為了民族的未來，為了我們的明天，請大家一定努力奮斗，并且要奮斗不息。因為，生命，只有在奮斗中才能實現其價值；人生，也只有在奮斗中才能體味其真諦！
升學考試即將開始，寒假過后，同學們一定會更加發奮，為心中的目標前進。然而在學習之余，其實還有很多事情等著我們去做。我想，常規管理一定是大家三年來都為之努力的另一個方面。大多數同學都會以最快的速度做完自己份內的事務，然后急匆匆地回家。因為大家都知道，六年級了，時間緊了，不能再浪費了。但是否有人注意到，教室里的門是被誰最后關上的？他們和我們一樣是六年級的`學生，和我們在同一個班級里上課，然而他們卻花費了更多的時間在班級上。做一天勞動委員容易，一個月的勞動委員容易，但是做一年，二年，三年，并且做好是何等容易？我曾經問過我們班的勞動委員，這么辛苦地管理班級的衛生，是不是很不情愿？她卻淡然地說，這已經成了一種習慣。是啊！當付出不再成為學習的敵人，而成為了相濡以沫的朋友，我們會體味到不曾有過的快樂和滿足。
說了這么多，我只想告訴大家，學習固然重要，但是我們應該站的更高，更遠，課本只是小學，而真正的大學是包容一切。我們應該提升自己的追求，做一個名副其實的新時代少年，為將來打好扎實基礎，而這的動力來源于奮斗。
我的話講完了。謝謝大家！
五年級作文 篇5
上周三，學校組織辦學雷鋒小報，因電腦上不上網，查不到關于雷鋒的具體事跡，只好請媽媽給我買了本《雷鋒的故事》書。
當時我也沒怎么注意看，心想：一本故事書有什么好看的？那比得上我的漫畫書吸引人？后來在媽媽的強迫下，我只好硬著頭皮，漫不經心地翻起來，不料，書中的故事漸漸吸引、感動了我，使我對這本書的'印象來了個三百六十度大轉彎，于是我捧著這本書細細品味起來。
雷鋒出生在一個貧苦農民家庭中，他的爺爺被地主逼死，爸爸被鬼子打死，哥哥、弟弟相繼病死，媽媽被迫自盡，只剩下孤苦伶仃，無依無靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對苦難萬惡的舊社會產生了痛恨。解放后，雷鋒上了小學，后來當了鄉政府通訊員并且加入了共產主義青年團。
雷鋒那默默無聞，無私奉獻，不怕苦、不怕累、不怕犧牲的勇敢精神深深感動了我。正如他在日記中寫得那樣，“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他是這樣寫的，也是這樣做的。
夏季洪水暴發時，他冒著生命危險把拖拉機開到安全地方，淋得自己發高燒一周不能下床。大雨中，他不顧個人安危，迎風冒雨護送老人小孩，幫助單位轉移器材……，雷鋒做得的無名好事數也數不盡，列也列不清，最后在他指揮助手倒車時，被身后突如其來的粗木頭打暈，大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。
雷鋒叔叔是時代的楷模，是我們學習的榜樣，他雖然離我們而去了，但是他的英雄事跡永遠激勵、感動著我，在學校，我要爭去做一名活雷鋒。
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