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五年級作文300字

時間:2024-12-03 16:56:35 五年級 我要投稿
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五年級作文300字[精華6篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字[精華6篇]

五年級作文300字 篇1

  怒火中燒、怒發沖冠、怒氣沖沖……你們知道憤怒的危害有多大嗎?告訴你們,憤怒可以使你丟了工作,可以讓你家破人亡,還可以讓你損失錢財。不信的話,一起看看下邊的事例吧。

  公司的'辦公室里,一個男人正在工作,他吩咐助手給他倒了一杯咖啡提神,助手走了過來開始倒咖啡,一不小心把咖啡倒在了男人的身上和桌子上。男人怒氣沖天,他站了起來低著頭,眉毛已經變成了倒立的“八”字,他不懷好意地盯著助手,似乎要沖過去把他撕成碎片。他就這么冷冰冰的看著,仿佛凍結了時間。

  “你給我過來!”男人怒吼道。“你這個笨蛋,這點小事都做不好,我要把你炒魷魚!”“我會怕你嗎?”助理再也忍不住了,上手給了男人一巴掌,把桌子也踹到了,杯子摔得稀巴爛。

  男人也不甘示弱,很快兩個人就扭打在了一起。同事們把警察叫了過來,把他們帶到了警察局。

  后來,他們倆丟了工作,住了好久的醫院,真是自作自受啊。

  這件事兩個人都有責任,如果兩個人都退一步,事情就過去了,何必這樣呢?都說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,我們要學會管理好自己的情緒,別讓壞情緒控制了自己!

五年級作文300字 篇2

  我想跟弟弟玩角色對換,因為弟弟實在是太喜歡欺負我了,我們交換一下,讓他嘗嘗被欺負的滋味,我也可以過過欺負人的癮,那該有多好?

  老天爺真的聽到我的祈禱了嗎?晚上睡覺的時候,我從上鋪摔到下鋪,不偏不倚的'跌在弟弟的肚子上,我大聲喊著:“向亭瑄!你睜大眼睛,看看我是誰?”一下子,我們兩個都大叫了起來,因為我變成弟弟,弟弟變成我了。

  第二天早上,一直到九點都沒人叫我起床,我舒服的躺在床上,笑得開心極了。那個可憐的弟弟,已經代替我去上小學了

  放學回家后,弟弟馬上開始寫作業,我什么都不用做,開心的玩耍著,這樣的日子真是太幸福了。

  第二天,發生了更離奇的事情了,那就是變成我的向榮蔚竟然大膽的揍了爸爸一拳,然后他們角色就對換,可憐的爸爸要背著我的書包去上學了,這真是太錯亂了吧。

  這個游戲真是太有趣了,我希望永遠不要變換回來就好了。

五年級作文300字 篇3

  20年后的一天早晨,我照常來到了辦公室,打開電腦一看,原來是母校邀請我去參加建校100年周年慶典,我心喜若狂。

  我坐上我國新的科研成果——太陽號,不一會兒便來到了母校門口,首先一座高大的現代化教學樓映入我的眼簾。剛進學校就看到了一個個熟悉的面孔,互相問好后。校長提議說:“走,我帶你們去看看現在的'母校。”

  進入教學樓,首先映入眼簾的是現代化多媒體教室,里邊電腦、多媒體、投射器......應有盡有。參觀完多媒體教室后我們來到了實驗室,現在這里有了先進的機器,任何有趣的實驗都能在這里完成!而且教室里好安裝了微型空調,冬暖夏涼,再也不用擔心教師里熱而沒法學習了。臨走的時候我注意到這里的墻壁光滑明亮,校長介紹說:“這里用的是高潔塑鋼材料,它具有消音的效果,能讓學生在更好的環境下上課。”

  接下來,我們又來到了體育場,天哪!這么大!記得小時候,這里就有不大的草坪,豌豆沒法玩。現在呢!不僅操場大,這里還有環形跑道、先進的籃球場和各種器材。還有室內體育館,這樣下雨時同學們也能鍛煉。

  隨后囂張吧我們叫過去,原來是學校的周年慶典要開始了......

五年級作文300字 篇4

  每個人都有自己要忙的事,工人忙著生產,農民忙著耕地播種……而我一個普普通通的學生又在忙著什么呢?

  我,一個五年級的`畢業生,正處于升初中的關鍵時刻,每天都被堆積如山的作業壓的喘不過氣來。你瞧:我忙完了這個忙那個,必須抓緊每一分每一秒,恨不得分身分出一百個我來,每一個都是三頭六臂,不,是100個頭、200只手臂來,日夜不停的工作。而我自己則好多睡幾分鐘。

  在這緊張的時間里,每周末完成作業后,我總有一小時的自由。我當然會用來看精彩的電視節目,這會兒我一邊吃著零食,一邊關注著電視里的大事小事,但為利用好這寶貴的時間,我就為此發明了“廣告輪回”法,利用廣告時間來輪流看多個頻道。

  除了看電視,我還視書如命。當擠不出時間,我就會在上廁所時、在睡覺前和大人們不在時偷偷看書。這一點也不亞于“地下工作者”。為此,我還把耳朵練出了“雷達”的功能,在有一點風吹草動時,就停下來,以防以后幾天被取消看書權,可一有空,我又會看,直到下次再被發現。然后又開始輪回。

  我因忙而快樂,因快樂而忙。

五年級作文300字 篇5

  我家有一只可愛又漂亮的串珠小兔。

  所謂串珠,自然就是由小珠子串聯而成的,我家這只小兔的頭和腿、耳朵都是由白色的小珠子串成的;裙子則是由大紅色的`極其喜慶的珠子“縫制”而成的,裙擺就像芭蕾舞裙一般驕傲地展開,還顯現出海浪一般的波紋;耳朵中間則閃耀著與裙子一模一樣的大紅色的光芒,最有趣的地方便是串珠小兔的手了,兩只手緊緊地貼在一起,好像是在鼓掌,又好像是在取暖,好玩極了!

  串珠小兔不僅模樣俏麗,討人喜歡,還是我的私人心理診療師哦!

  我作為一個情感正常的人,自然會有悲傷、痛苦等負面情緒,而每當我產生這種負面情緒時,就到了“心理診療師”大顯身手的時候了!

  當我悲傷時,“心理診療師”就會用它那雙水靈靈的、流光溢彩的黑眼珠看著我,好像在說:“主人,別傷心了,你再傷心,我都要哭了。”每到這時,我就會破涕為笑,用手指頭戳戳串珠小兔的頭,就又精神百倍地干自己的事兒去了。

  怎么樣,我這只串珠小兔可是既中看又中用哦,很棒吧!

五年級作文300字 篇6

  我的弟弟在家可以稱之為“齊天大圣”經常把家鬧的雞犬不寧的。

  我的弟弟愛看動片,有時看到忘我境界,連飯都顧不上吃了,恨不得鉆到電視里。他為了不讓我們換頻道,常常把遙控器放起來,有時他自己放的地方自己也找不到了,急得像熱鍋上的螞蟻,看他那一頭霧水的樣子,令我們又好氣又好笑的。

  有一次,我正在衛生間里洗頭,我弟弟把衛生間的燈關了,周圍黑漆漆的,好像黑暗把我給吞噬了,好可怕!在我的一聲令下,我弟弟乖乖地把燈打開了。我弟弟愛給爸爸媽媽按揉腳,每次都把爸爸媽媽哄得心里樂開了花,看來他還是個“馬屁精”呢!

  那一天,我閑著沒事干,看見弟弟正在玩電腦,我立刻飛奔了過去,弟弟見我來了,問道:“姐姐,你玩電腦不玩啊?”我應了聲:“玩”。于是,他把電腦讓給了我,自己跑出去找他的小伙伴們玩了。

  每次爸爸媽媽買了好吃的回來,他都讓我先挑,然后他再挑選我選剩下的,為此,他受到過不少爸爸媽媽的表揚呢!

  爸爸總是說我弟弟是他的偶像,兒子是父親的'偶像,聽起來有點荒謬,我家的垃圾幾乎都是我弟弟倒的,所及說,弟弟也是很勤奮的。

  這就是我的弟弟,時而淘氣,時而乖巧,時而懂事,時而討厭,真摸不清他的性格。

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