[經(jīng)典]實(shí)用的五年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級(jí)作文 篇1
這個(gè)暑假我接到一個(gè)任務(wù)，那就是照顧窗臺(tái)上的朝天椒。我看了看辣椒苗，它才長(zhǎng)著六片弱不禁風(fēng)的葉子。“它能長(zhǎng)辣椒嗎？”不過(guò)翠綠的小芽挺可愛(ài)的，我決定接受這個(gè)任務(wù)。
我先把它換了個(gè)大盆子，高盆壁更能擋風(fēng)，每天一早我起床的第一件事就是先去看它，吹笛子給它聽(tīng)，希望它能長(zhǎng)得更快。每天傍晚我都要給它澆水，不讓它渴著。有一天我發(fā)現(xiàn)了許多小飛蟲(chóng)圍著它飛來(lái)飛去，葉子上也咬出了許多小洞，我跑去告訴媽媽?zhuān)拔业男∶玳L(zhǎng)蟲(chóng)子，怎么辦啊？”媽媽說(shuō)：“別著急，你用家里槍手去噴一下，就會(huì)好的`。”我趕忙拿上槍手朝小苗噴了兩下，蟲(chóng)子真的死光光了。
在我精心照料下，小苗慢慢地長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了。還開(kāi)出了一朵朵白色的小花，過(guò)了幾天小花結(jié)出了三個(gè)朝天椒，綠綠的跟葉子的顏色差不多，你不仔細(xì)看還真不容易發(fā)現(xiàn)它。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，真留戀和它一起渡過(guò)的這段時(shí)光。
五年級(jí)作文 篇2
傍晚，我吃完晚飯，邁著悠悠的步子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，觀賞晚霞的美景。
啊！晚霞，多么綺麗！它一會(huì)兒像一條七彩的綢緞，一會(huì)兒像一顆彩虹棒棒糖，一會(huì)兒像朵朵煙花綻放，一會(huì)兒像一件絢麗的仙女穿的衣服……看著看著，我感到身體輕飄飄的，仿佛自己也成了一片翱翔天空的晚霞。突然，一道霞光射來(lái)，晚霞閃耀著絢麗的光彩撲到玻璃上，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。在色彩中的我，就好像被色彩包裹住了一樣。
倏然間，色彩散開(kāi)，天空中出現(xiàn)了一條火龍。它上游下浮，不時(shí)露出堅(jiān)毅的目光，威風(fēng)凜凜。隨著時(shí)間的'推移，火龍不見(jiàn)了，一只金燦燦的公雞立在了七彩晚霞中。它高昂著頭，挺起胸膛，站直身子，乍一看好像有點(diǎn)兒驕傲自大的樣子，卻又頗有王者風(fēng)范。漸漸地，金雞也消失了，取而代之的是一只色彩斑斕的鳳凰。那只鳳凰舒展著五彩翼，遮住了半個(gè)天空，炫麗的尾羽像彩帶一樣飄逸，頭冠能與妃子頭上的鳳冠相媲美……此時(shí)的天空像個(gè)大舞臺(tái)，讓天下的飛禽走獸、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，都來(lái)參加了一場(chǎng)盛大的T臺(tái)秀。
隨著夜晚越來(lái)越臨近，晚霞越來(lái)越暗淡，那鮮艷的色彩正一步步向黑暗轉(zhuǎn)變，天空也不再亮堂堂，“舞臺(tái)”失去了燈光，模特們個(gè)個(gè)正在退場(chǎng)……沒(méi)有了參賽選手，布景被撤下了，裝飾被取下了，音樂(lè)被停止了……一切都結(jié)束了。
天終于黑了。
五年級(jí)作文 篇3
有一種期待，叫做夢(mèng)想，有一種向往，叫做追逐。人人皆有夢(mèng)想，只是，看你怎樣去衡量夢(mèng)想的定義了。
一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩坐在窗口，懷中抱著一把吉他，似乎在思考著什么。沒(méi)錯(cuò)，她的夢(mèng)想就是歌手；她的追求就是音樂(lè)；而那個(gè)女孩，就是我。
我想當(dāng)歌手，并不是想罩上一層明星的光圈；也不是為了成為眾所周知的大人物，更不是為了金錢(qián)，財(cái)富；我只是想去五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感受快樂(lè)，也讓別人因?yàn)槲业母杪暥鞓?lè)。
“英雄不分大小，有夢(mèng)勇敢追逐。”不錯(cuò)，夏天的新芽，冬日的寒梅，無(wú)一不是因?yàn)閴?mèng)想而萌發(fā)，沒(méi)有夢(mèng)想的生活只能算是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生只能算是沒(méi)有靈魂的人生，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了今天的繁華世界，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了今天的繁榮經(jīng)濟(jì)。
一位位科學(xué)家是怎么來(lái)的？也是一個(gè)個(gè)孩子，立下了科學(xué)的夢(mèng)想，夢(mèng)想之花在他們心中生根、發(fā)芽、根越扎越深，越扎越牢。經(jīng)過(guò)汗水、努力、堅(jiān)持、靈感、毅力這五種養(yǎng)料的孕育，最后開(kāi)出了勝利的花朵。他們可能曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少困難，多少挫折，他們都沒(méi)有放棄。而我們，現(xiàn)在的夢(mèng)想或許只是當(dāng)上一次班長(zhǎng)，你可能有一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕言放棄，那你想想愛(ài)迪生，為了做成電燈泡，耳朵都聾了，失敗了1400多次都沒(méi)有放棄，和你的學(xué)習(xí)不提高，朋友不支持這類(lèi)的事情，和愛(ài)迪生比起來(lái)就是天壤之別，想想你，再想想愛(ài)迪生，你的困難，根本算不了什么。
逐夢(mèng)要說(shuō)到做到，永不退縮，就拿我的歌手夢(mèng)來(lái)說(shuō)吧，我每天早晨都會(huì)早早起來(lái)練聲，不論生病、感冒，我都要在陽(yáng)臺(tái)上放聲歌唱，一天就要練上三四回，在一次音樂(lè)大賽前，我?guī)缀趺刻於家驯荣惖哪鞘赘璩衔辶椋退闵ぷ油矗疫� 是堅(jiān)持把它唱完，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今，我在聲樂(lè)方面早已獲得了不少的成績(jī)。這是什么，這都是汗水和努力，每張獎(jiǎng)狀的.后面，都是一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想開(kāi)出的花啊！
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望能用我強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡愛(ài)恨；能用我激昂高亢的歌喉，道出古典的流行；能用我婉轉(zhuǎn)美妙的歌喉，訴出我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，讓世界人民知道，中國(guó)的文化，中國(guó)的音樂(lè)，中國(guó)的舞蹈，都是獨(dú)一無(wú)二的。不要覺(jué)得你的夢(mèng)想遙遠(yuǎn)、虛無(wú)，只要付出努力，堅(jiān)定夢(mèng)想，總有一天，它不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。
“英雄不分大小，有夢(mèng)勇敢追逐。”我有一個(gè)夢(mèng)想，叫做歌手；我有一個(gè)追求，叫做音樂(lè)；我的夢(mèng)想，我正在向你邁進(jìn)！
五年級(jí)作文 篇4
在和風(fēng)麗日下，向湖面眺望：蔚藍(lán)的天空下，是“接天蓮葉”的壯觀，是“映日荷花”的美麗；一朵朵荷花安睡在蓮葉間，湖水綠綠的，波光閃爍。好迷人的景色！
荷，她從污泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻不沾染污泥，一身冰潔玉清。她就是不信“近墨者黑”的.俗語(yǔ)。她的花朵雪白溫潤(rùn)，層層疊疊的花瓣中藏著可人的花蕊，清香四溢。她的干筆直的，不枝不蔓，亭亭玉立。清晨，玲瓏的花瓣上還綴著一顆顆露珠，晶瑩剔透。誰(shuí)曾想到，她曾經(jīng)是污泥的孩子？她不同流合污，她不隨波逐流，她潔身自好……經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的一番洗禮，荷變得白白凈凈，雪白中還帶著點(diǎn)粉紅。她喜歡“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的詩(shī)句；她厭惡“狼狽為奸、趨炎附勢(shì)、同流合污”的詞藻。
荷，是生活中的強(qiáng)者。風(fēng)，吹不倒她；雨打不垮她。她堅(jiān)守“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的信念。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，第一道彩虹總會(huì)出現(xiàn)在她的面前，她笑著，張開(kāi)雙臂擁抱這風(fēng)雨后的陽(yáng)光。歷經(jīng)了一番風(fēng)雨后，荷白里透紅的臉蛋上似乎又多了幾分紅潤(rùn)，使她看上去更與眾不同了。魚(yú)兒們都圍著她游玩，爭(zhēng)先恐后地與她嬉戲；青蛙也來(lái)湊熱鬧，扯著嗓子為荷歡呼；蜻蜓們舞動(dòng)著透明的翅膀，穿過(guò)荷的身邊，從水邊點(diǎn)過(guò)……荷花向它們點(diǎn)點(diǎn)頭，身體也搖擺起來(lái)，似乎被魚(yú)兒撓癢了。
荷歡笑著，她戰(zhàn)勝了污泥，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。她正朝著彩虹招手，她正朝著太陽(yáng)歡笑……
五年級(jí)作文 篇5
今天早上，我從衣柜里拿出了一件準(zhǔn)備穿的衣服，發(fā)現(xiàn)衣襟上少了一顆紐扣。我想：我都長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己做這些本來(lái)是媽媽幫我做的.事了！
拿來(lái)了針線(xiàn)，開(kāi)始縫紐扣了。我先拿著線(xiàn)頭放進(jìn)嘴里舔了舔，然后往針眼里穿過(guò)去，線(xiàn)就像像是聽(tīng)話(huà)的孩子一般，乖乖地穿進(jìn)針眼，接著，我學(xué)著媽媽縫紐扣的樣子，一針一針地縫起來(lái)……過(guò)了好一會(huì)兒，紐扣終于在衣服上固定住了，我拿著衣服興沖沖地跑到媽媽眼前炫耀，想著媽媽看到后臉上出現(xiàn)的驚喜的表情，我心里暗暗竊喜。可沒(méi)有想到媽媽看了后哈哈大笑起來(lái)，我奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺蠢玻俊眿寢尠岩路绷诉f給我看“你自己看看吧！”我拿著衣服一看，才發(fā)現(xiàn)紐扣“跑到”上面去“串門(mén)”了。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“縫紐扣應(yīng)該先把兩片衣襟拉齊，然后在掉了紐扣的地方做一個(gè)記號(hào)，這樣才不會(huì)對(duì)不上！”我照著媽媽的話(huà)重新縫起來(lái)，不一會(huì)兒就大功告成了，看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜。
這雖然只是一件小小的家務(wù)事，但是第一次做時(shí)，我還是失敗了，總結(jié)一下，是我在做事之前沒(méi)有好好地安排，盲目下手了，才導(dǎo)致出錯(cuò)，看來(lái)要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！
五年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)時(shí)間很難講清楚時(shí)間到底是什么.他看不到,摸不著,聽(tīng)不見(jiàn).可是我們能夠感覺(jué)得到,對(duì)于時(shí)間,每個(gè)人都有不同的體驗(yàn).
孔子曾曰:"逝者如斯夫,不舍晝夜".說(shuō)的就是時(shí)間.時(shí)間的流逝是任何人也無(wú)法挽回的,不管你怎么挽留,他還是我行我素,不緊不慢的流淌.你想用一把刀去將他切斷,他越過(guò)刀背流的更歡了."朝如青絲暮成雪,""仰首是春,俯首是秋."時(shí)間總是那樣匆匆,將我們的'童年時(shí)代一天天的帶走.你有過(guò)類(lèi)似的感傷嗎?
我們也聽(tīng)過(guò)《富克林的時(shí)間》這個(gè)故事,一天一位顧客在選書(shū),他拿著一本中意書(shū)去問(wèn)價(jià),卻讓店員給他少錢(qián)而到了富克林的跟前,耽誤了工作,富克林給這本書(shū)每隔10秒漲0.25元.
珍惜時(shí)間吧."一寸光陰一寸金,"既然時(shí)間一天天的流逝,我們也一天天長(zhǎng)大,那么還不趁早珍惜每一點(diǎn)每一滴時(shí)間,去做自己想做的事,去為自己的理想而奮斗.當(dāng)你年老時(shí),時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō),也就是所剩無(wú)幾了,與其那時(shí)迫悔年輕的虛度年華,不如從今天開(kāi)始,珍惜分秒的時(shí)間.
五年級(jí)作文 篇7
指甲花是一種一年生直立肉質(zhì)草本植物，有粉紅、大紅、紫色、白黃、灑金等多種顏色。指甲花學(xué)名叫鳳仙花，因?yàn)樗幕ò旰痛笏庖黄饟v爛成泥后，可用于染指甲，并能治灰指甲病，所以在我們老家，都叫它“指甲花”。
我們社區(qū)有一個(gè)小花壇里，種植了許多紅色的指甲花。初開(kāi)時(shí)，很像古建筑上懸掛的小鈴鐺，盛開(kāi)時(shí)，又很像桃花，可漂亮了。
指甲花十分嬌氣。盆栽指甲花，既不能使盆土太干，也不能使盆土太濕，還不能讓太陽(yáng)暴曬。然而，它又十分頑強(qiáng)。在我們社區(qū)不遠(yuǎn)處，有一個(gè)停建了好幾年的工地上，居然有一大片野生的指甲花，這些野生的指甲花格外茂盛茁壯。我真不明白，在這些沙石堆里，它們是怎樣抗住風(fēng)雨摧殘和烈日燒烤，頑強(qiáng)存活下來(lái)，并繁衍壯大的.？也許答案只有一個(gè)，它們是屬于大自然的。
指甲花瓣不僅可以染指甲，還可以用來(lái)染頭發(fā)，據(jù)說(shuō)那個(gè)古埃及艷后，就是用指甲花來(lái)染頭發(fā)的。因?yàn)橹讣谆ňG色環(huán)保，用它來(lái)染發(fā)，你大可不必?fù)?dān)心有什么副作用，只不過(guò)染出的頭發(fā)是紅棕色。
指甲花還有很多藥用價(jià)值。如果你不慎摔傷，用指甲花搗爛敷在傷口上，能止血止痛。當(dāng)然，它還可以用來(lái)治療婦女閉經(jīng)、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、痛癤療瘡、蛇咬傷、手癬等。而我們老家，還常用指甲花瓣燉老母雞湯，用來(lái)治體虛，療效還很顯著。
我喜愛(ài)指甲花，不僅是它的艷麗，而重要的是它的奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)。我們這些新時(shí)期的少年兒童，決不能做只知索取，不知回報(bào)的“小皇帝”。而要像指甲花那樣，在生活的“大自然”中，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，努力學(xué)習(xí)文化和科學(xué)知識(shí)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇8
“叮零零”文明小學(xué)放學(xué)了。莉莉和東東一起回家。在路上，他們被一座美麗的小公園吸引住了。
綠色而柔軟的小草，碧綠的葉子襯托著花兒，使花兒顯得更加?jì)善G，柳樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著修長(zhǎng)的手臂。他們?cè)娇丛饺朊浴：鋈灰还纱瘫堑某魵庥鎿鋪?lái)，他們兩個(gè)人用手捂住了鼻子，皺起了眉頭。原來(lái)是一個(gè)垃圾桶旁堆滿(mǎn)了垃圾，各種各樣的`，有塑料袋、食品盒、罐頭瓶……真是“琳瑯滿(mǎn)目”。這時(shí)，走來(lái)一位小妹妹，腳下踩到了一塊香蕉皮，“撲通”一下坐到了地上，她拍了拍裙子上的灰塵，厭惡地離開(kāi)了。看到這兒，兩人默契地看了看，便開(kāi)始大干起來(lái)。
“你拍一，我拍一，保護(hù)衛(wèi)生人人要；你拍二，我拍二，人人都要講衛(wèi)生；你拍三，我拍三，文明只是差一步……”他們邊唱邊干，不一會(huì)兒就清理干凈了。再也沒(méi)有異味了。這時(shí)他們又犯愁了：怎樣才能提醒人們不再亂扔垃圾叫呢？東東眼前一亮，“有了”。東東立刻拿出了紙和筆寫(xiě)上“文明只差一步”，貼在了垃圾桶最醒目的地方。
當(dāng)莉莉和東東清理完垃圾，人們向他們投去贊許的目光時(shí)，當(dāng)白云姐姐向他們豎起大拇指時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)對(duì)他們的贊賞時(shí)，他們心里比吃了蜜還甜。
如果人人都像東東和莉莉那樣愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，那么我們生活的地方將會(huì)變得更加美麗、整潔。
五年級(jí)作文 篇9
“加油加油！”同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀恳豢矗叮≡瓉?lái)是幸運(yùn)星提高班的同學(xué)們?cè)谕骓斀圩佑螒蜓剑?/p>
比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。首先，老師給我們講解游戲規(guī)則，規(guī)則是每組六人，分別派出一員，把桔子放頭頂，頂著桔子走，在桔子不掉下來(lái)的前提下，先到終點(diǎn)的學(xué)生勝。
游戲開(kāi)始了，第一局是我和胡紫涵PK，胡紫涵害羞地走了上去，而我卻胸有成竹。老師將兩個(gè)黃澄澄的桔子交給我倆，我們雙手接過(guò)老師給的桔子，慢悠悠地、小心翼翼地將這個(gè)橙色的娃娃頂在頭上，我們按照游戲規(guī)則，走到了墻邊，我們準(zhǔn)備就緒，隨著老師說(shuō)“開(kāi)始”，我們立馬行動(dòng)了起來(lái)，平時(shí)跑步的時(shí)候，同學(xué)們都叫我小獵豹，但是今天頭上頂著這個(gè)橙娃娃，我不得不放慢了我的`腳步。
開(kāi)始的時(shí)候，我跟胡紫涵勢(shì)均力敵，但后來(lái)她突然發(fā)力把我超過(guò)了一點(diǎn)，我心想，小獵豹才不會(huì)認(rèn)輸，于是我也加快了腳步。哈哈，一下子，就把她給超過(guò)了，我耳邊馬上響起了一陣陣加油聲，于是我再接一把力，沖到了終點(diǎn)。我贏啦！太高興了！
第二盤(pán)，第三盤(pán)過(guò)去了，我依舊沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)中。
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了，要多練習(xí)平衡性和定力，這也是鍛煉身體的一部分。
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