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（合集）五年級作文300字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
沿著通往天寶的馬路，我們來到了奶奶的朋友家。
我下了車，從結實的木板橋上走過去。一只大黃狗跑到我身邊，上上下下嗅嗅，然后“汪汪”地叫了幾聲，并禮貌地搖搖尾巴，好像在說：“歡迎你來到這，小客人。”做完歡迎儀式后，大黃狗乖乖地蹲在一旁，靜靜地看著我們。
我先去參觀了豬圈。豬圈里雖然彌漫著臭味，但豬群的活動卻很有趣：有的豬正在睡覺，還不時地發出“呼嚕、呼嚕”的聲音；有的豬靠在一起，好像在說什么悄悄話；還有的小豬拱在豬媽媽的懷里，吮吸著豬媽媽的奶，可愛極了！
豬圈的對面種著許多芭蕉樹。芭蕉樹高大挺拔，上面結出了一串串青色的芭蕉。我做了個深呼吸，這才感覺到鄉下的空氣是那么的清新，仿佛已經把芭蕉的香味傳了過來。
芭蕉樹的旁邊是池塘。幾只白鵝一邊引吭高歌，一邊大踏步地走向池塘。它們用翅膀激起水花，在水中嬉戲，自由自在，無拘無束。黑白花牛專注地吃著池塘邊的草，一言不發。當時正好是黃昏。霞光照得水面波光粼粼的，白鵝變成桔黃色的了，黑白花牛變成紫檀色的了，豬圈里的'小豬變成金色的了。這真是一幅迷人的畫卷！
鄉下雖然沒有城市的繁華，但它擁有清新的空氣與自然美麗的風景！
五年級作文300字 篇2
在大樹下，我撿起了一片葉子。
一片葉，和別的葉子一樣平凡。但在我的理解中，它卻不僅僅只有平凡，而是有著它自己都理解不到的含義。
一片葉，它是嬌嫩的。枝梢剛探出了嫩芽，接近透明的小芽，是那么柔弱。你輕輕地摘下嫩芽，手指稍有不慎，就會碾碎。一股淡淡的新生氣息就會流進你的心……
一片葉，它是快樂的。當它剛獲得生命時，就有了許多的伙伴。它也許幫助一只小螞蟻漂過“汪洋大海”，螞蟻是它的朋友；它也許是一只鳥兒的被子，鳥兒是它的`朋友；它也許是花兒的“使者”，花兒是它的朋友……
一片葉，它是無憂的。做一片葉子，它無需擔憂什么。它不需要知道明天是什么天，因為它不能動；它不需要知道人類為什么要破壞環境，因為它也沒辦法阻止人類；它不需要知道它明天將會去哪，因為它的命運早已注定……
手中的葉子已被風吹去，它消失在滿地的枯葉中，可能有的葉子已經飄到了遠方，但是終有一天葉子會埋藏在土里，明年我一定會再次遇到它。
五年級作文300字 篇3
戰爭，從人類是群居便出現于人人之間，從古至今，戰爭和文明一直交替著，諸多情感亦夾雜于其中——寬恕，堅持，冷漠，正義，天道，真理等等等等。
無論何種戰爭都是有原因，有目的的：土地，信仰，政治等諸如此類種種，但綜合來說只有兩個——利益，尊嚴。有人說，我們應反對戰爭，追求永久和平。是，我們自然期望如此，但是，只有一種情況可以實現這個理想，即大同社會，可以用一個三段論說明問題：永久和平就要沒有戰爭，沒有戰爭就要大同，大同就要不獨親其親，不獨子其子。問題是所有的人都能做到嗎？顯然不能！所以無法沒有戰爭，事實上，就戰爭本身而言，它是無法杜絕的，它是一條特殊的維系社會的'紐帶，是一條便捷的，暴力的維系方式。有一位哲人說，戰爭沒有勝利者。我說，很對，戰爭的確沒有勝利者，但也有一句話道：知恥而后勇。舊中國只有在列強的打擊下，才離開封建，走上了社會主義。
人類到底要不要戰爭呢？我認為用這段話最好概括：兵者，不詳之器也，不得已而用之。——老子。
五年級作文300字 篇4
這周二，我非常開心，因為我有兩件喜事。
喜事之一
這件喜事出自一位編輯口中。周二語文課上，我們正在整理本子，剛剛整理好本子，黃老師就笑咪咪地說：請五個寫過春節作文的同學起立！五個同學陸陸續續地站了起來，我也站起來。黃老師繼續說：我不是說過，《東方少年》的編輯說要兩篇寫春節的作文，現在我告訴他，我們有五篇作文，他竟然爽快地回答，五篇都發！什么？五篇都發？還包括我的？我簡直不能相信我的耳朵。因為從四年級到現在我只發表一篇《小強駕到》，其它都沒了，我太感謝《東方少年》的編輯了。
喜事之二
這件事，也出自一位編輯口中，黃老師剛說完春節作文的事，她又說：昨天我給你們一些郵件地址，你們發了嗎？發了！張逸飛大叫道，老師，我不知道。我小聲地說。《學習一卡通》的'編輯看中了兩篇作文，一篇是張逸飛的，另一篇是說不知道發了沒的那個人。是我嗎？不可能的，我心中忐忑不安。那個人就是楊婧琦！什么？又是我？我又一次不能相信我的耳朵。不可能吧？可能是在做夢吧！我捏捏我的臉，真疼啊！原來不是做夢，是真的。我感謝《學習一卡通》的編輯！
這真是雙喜臨門的一天啊！希望這樣的日子多來幾次。
五年級作文300字 篇5
我三四歲的時候，一次爸爸外出回來買了一個大西瓜。我迫不及待的說：“爸爸，快把西瓜切開，快點嘛。”爸爸立刻拿來刀，把瓜切開，我一邊看一邊流口水，爸爸把第一塊給了我，我馬上吃了起來。因為吃的太快吧西瓜籽也給吞到了肚子里，我告訴了媽媽。
媽媽嚇唬我說：“這可不好，過幾天你的頭上會長出小苗苗的'。”太棒了！以后可以天天吃西瓜了。因此，我每天都喝好幾缸子水，希望小苗苗快點長，好結出一個西瓜。一天，媽媽給我扎了一個蝴蝶結。走在路上，我看到自己的影子，見頭上好像長了小苗苗，我想是西瓜苗長了出來。可是到秋天了，西瓜還沒有結出來，我問媽媽：“怎么西瓜苗苗還沒有長出來？”媽媽笑著說：“傻孩子，西瓜籽吃到肚子里早被胃消化掉了。”真掃興。
直到現在，我看見西瓜就會想起童年的天真和幼稚的趣事。
五年級作文300字 篇6
我的數學老師姓王，他中等身材，不胖也不瘦。他的性格很古怪，時而暴躁，時而溫柔，讓人捉摸不透。他上課時我們必須打起十二分的精神來，因為王老師上課時說的最多的一句話就是：“某某某，我最后一句話是什么？”如果被提問的同學沒有回答上來，王老師就會說：“你給我站著——下一個！你知不知道？”就這樣一直站下去，直到有同學回答。
王老師并不是那么可怕，記得有一節課，王老師讓我們將豎式計算寫在本子上，寫得好的，老師會在大屏幕上展示。于是，我工工整整地在數學書上寫下了老師要求我們寫的內容。這時，王老師不經意間直到了我的身邊，看了看我的.書后，嘴角泛出了笑意。他用那溫暖的大手摸摸我的頭，然后輕輕地拿走我的數學書，繼續在班里巡視。又拿了幾本書后，王老師便在班里展示了。老師一邊展示，一邊表揚我們字寫得快、準、漂亮。
雖然王老師已經不教我們班了，但是王老師那雙溫柔而又溫暖的大手，一直印在我的腦海里，久久不能抹去。明天就是教師節了，我要祝王老師工作順利、事業有成！
十年樹木，百年樹人，王老師的教育之恩，我終生難忘！
五年級作文300字 篇7
炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋天。秋天是四季中最美的季節，她還有一個特殊的嘉賓——落葉，瞧，他們穿著紅的，黃的，翠綠的.衣服來了。
走在滿是落葉的小路上，每走一步，都是"咯吱"一聲，我從地上撿起一片樹葉，那是一片垂柳葉，這片葉子只有一分米左右長，寬大概只有一厘米，遠遠望去，像個騎士的長矛，葉柄就像一只手，葉子的邊緣排列著一排小而密的刺，就像是一排排列整齊的士兵，正面摸起來比較光滑，反面比較粗糙。在正中，那根已經枯黃的葉脈筆直向前，難道是垂柳媽媽在臨別時雕刻上去的嗎
我估摸著，猜測著。
一陣微風吹來，樹枝在搖擺，前方有幾片樹葉落下來了，我放好手中的樹葉，急忙走過去，接住一片樹葉。這是一片紅楓葉，它全身火紅，像是從大火中拿出來的一樣，它的葉柄像是一把長劍，伸向前方。
繼續前進，忽然，有片樹葉掉到了我的頭上，然后從頭上掉到了我的跟前，我拾起這片葉子，那是一片月季花的葉子，他是綠色的，橢圓形的身子，中間的葉脈就像是一個對稱軸，然后有好多根葉脈從它那里伸出來，形成了葉脈群，邊緣上的刺也是一排排的，像大海中的波浪……
秋天的樹葉五彩繽紛，令人陶醉！
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