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五年級的作文300字10篇(優選)
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我的老家在鄉下，我愛那里的美麗風景，愛那里清新的空氣……但我最愛村莊后面那條長年不斷的小溪。
小溪的水真清啊！清得看見了小溪底部那些五彩的“鮮花”，有時也會看見一條條小魚在水里自由自在地互相嬉戲。小溪的水真靜啊！靜得仿佛是一面碩大的銅鏡，把溪岸的垂柳、小草、野花、云朵、天空都印在水里，構成了一幅自然和諧的天然風景畫。
小溪的兩岸全是翠綠的垂柳和那些小草、野花。村里的孩子時常會到這里玩耍，他們在草地上翻跟斗、豎蜻蜓，進行摔跤比賽。這時我躺在草地上，望著那藍藍的天、白白的云，偶爾有幾只鳥兒從空中飛過，嘰嘰喳喳地叫著。聞著花兒的芳香；聽著小溪優美的歌聲，孩子們的嬉鬧聲和鳥兒的`嘰嘰聲匯成了一曲大自然交響曲，我被深深地吸引了……
黃昏，小溪在金色的陽光照耀下，仿佛是一條裝滿金沙的河流。夕陽夕下，那些翠綠的垂柳、綠色的小草、五彩的鮮花、清澈的小溪，都籠罩在一層金燦燦的薄紗里。
我愛你，美麗的小溪！
五年級的作文300字 篇2
我的媽媽是個普通的媽媽，可看似普通平凡的媽媽又有些與眾不同。
每天，我都被稱為“小懶蟲”這個稱號。只是因為我早上起不來，可就算起來就像夢游一樣，還是睜不開眼睛。媽媽總是六點整就起來為我做飯，可媽媽不叫我起來是想讓我多睡一會兒，可即便是那樣我也會賴到6點40多，總是讓媽媽生氣。上學和放學媽媽都來接送我，而我卻時不時的想騎車上學。有一次騎車上學，那一次媽媽操心了一整天，看到我下午回來啦，才松了一口氣，我卻不管不問。
我的'媽媽在家里又當爸又當媽，爸爸因為在外地工作不經常回來，所以媽媽一個人照顧我姐、我弟、和我，照顧我們三個人真的太辛苦了！我的媽媽在家里無所不能有一次我家的電動車，車胎爛了，媽媽就買了點補輪胎的東西，自己在家把輪胎補好了。燈壞啦，自己就在家背個梯子上去收拾燈，不一會兒燈就被媽媽收拾好啦。我感覺媽媽真的是太棒啦，無論什么事情都難不倒她！還有家里大大小小的事情都是媽媽做的，我從心底里佩服媽媽！
我的媽媽別看她是個女人，可她有男人般的堅強。這就是我最崇拜的人，她是世界上最偉大的人！媽媽我愛你！您辛苦啦！
五年級的作文300字 篇3
現實往往是殘酷的，生活往往是充斥著黑暗的，美好往往也蘊藏著一些令人作嘔的骯臟，在這個日漸繁華的大都市里，背后往往也充滿了腐朽與黑暗。我們往往不敢太過直接斷定哪些是好哪些是壞，哪些是美，哪些是丑，因為我們往往看不清在這些背后又是怎樣一副光景。
我以為生活在大都市里的人們都日漸冷漠，日漸以自我為中心，日漸自私自利。不過，這一切都只是我以為罷了，今天忽然在微博上撇到一則新聞：路人幫素不相識的媽媽收拾孩子吐出的穢物……我心里一震：愛干凈的姑娘竟然幫以為素不相識的媽媽收拾穢物。這在我心中完全是不可能發生的。在我心中人們都已經戴上了偽裝的面具，都是虛偽丑陋的。可是現在的'好人好事越來越多，可是生活的黑暗卻還是分毫不少。我迷惑了，我不知道該如何權衡。但是今天的新聞又給了我新的感受，就像一抹久違的陽光破開了重重厚霧灑下了令人眷戀的溫暖。
我明白了：生活原本就不能真善美，我們何必糾結這令人心煩的黑暗呢，我們應該抓住溫暖的陽光，去照亮黑暗，竭盡所能的去減少黑暗，散發溫暖。
五年級的作文300字 篇4
敬愛的媽媽：
您好！
我現在覺得我上課發言變得不積極了，因為我不敢舉手了，生怕答錯。但我這一學期字寫得格外漂亮，因為我寫字時不在圖快，而是注意字寫得是否漂亮了，所以有更多的同學對我好了，她們總是不斷地表揚我，贊揚我，讓我特別開心，每一節課都學得很高興。
這一次期中考試我語文考得不是很理想，可能一部分是我不太認真了，還有一部分是因為我生病了，還有一部分可能是沒有復習好，這次數學我大有進步，這可離不開媽媽的悉心輔導，才能有我在生病的情況下能取得這樣好的成績，而數學考試都是我疏忽大意、不看清題目的結果，我一定要改正這樣的缺點。
我的愛好是跳舞．因為我從小到大都有一副苗條的身材，而我對此大有興趣。
我希望媽媽能多帶我出去玩．不要把我當作一只小鳥把我關在籠子里不給我出來，小鳥也需要自己，它想飛上藍天，看藍天、白云、大樹我也想多出去玩，想去杏花公園、大蜀山、歡樂島
媽媽你對我是無私的.，在生病時是您送我去醫院，喂我吃藥，您像一把火柴為了我可以犧牲自己的生命，讓我放出光彩的火焰，您在我學習無助時幫助了我．
祝您工作順利！
此致
敬禮！
晏xx
20xx年xx月xx日
五年級的作文300字 篇5
轉眼間，二十年過去了，如今的我已經是一位了不起的發明家了。
一天，王教授打電話給我，他在電話里說：“李教授，現在的地球上環境污染非常嚴重，希望你能發明一種能夠清潔垃圾的機器。”我聽完后，就坐在泡泡椅子上冥思苦想。突然，穿在我腳上的皮鞋引 起了我的注意，一個念頭閃過我的腦子，那就是做一雙情“清潔鞋”。
于是，我在研究室研究了八天八夜，終于制作出了一雙我想要的“清潔鞋”。
我捧著我剛發明的“清潔鞋”來到王教授面前，說：“王教授，你要求我做的.事我做好了。”王教授抬頭一看，不解的問：“你怎么拿一雙鞋子來呢？”我連忙解釋：“王教授，這雙鞋叫”清潔鞋“， 它有許多功能，第一個功能是它能自動伸縮大小；第二個功能是它能自動清潔垃圾，把垃圾轉化為清新的空氣。”王教授聽后，開心的說：“你可真不愧是個”發明天才“啊！才幾天，你就能研究出這 種有利于環保的鞋子，連我都比不上你了！”我聽了，心里就像喝了蜜糖一樣甜。
五年級的作文300字 篇6
高爾基曾經說過：”書籍是人類進步的階梯。“不錯，書就像是一扇希望之門，帶領我們走進一個奇妙的世界;書就像一股溫暖的春風，吹拂我們幼小的心靈。而我覺得，書更像是一位良師，教給我們人生的'道理。
記得小時候，書就是我最好的朋友。而在這眾多朋友中，令我印象最深刻的還是木偶奇遇記。
這部童話的主人公匹諾曹是個調皮的木偶，但他像眾多孩子一樣，天真無邪、好奇心強，同時又缺乏主見。因此，他開始了一段曲折的成長歷程。他為了看戲不惜賣掉課本，由于貪心，差點被貓和狐貍吊死。他一心想成為好孩子，可卻經不起誘惑而逃學……可就是在這些磕磕碰碰中，他逐漸變成了一個真真正正的小男孩。而從中他又告訴了我們：一個人只有克服自己的缺點，抵制種種誘惑，才能夠真正的長大，一步步走向成熟。
當我失敗時，它會告訴我，人生并不是一帆風順，你總會經歷到許多風雨，但風雨過后你一定會看見彩虹。當我成功而變得自大時，它會告訴我，人外有人，天外有天，你不能因為一時的成功而自大，相反，你應該繼續努力，向更高處努力。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我愛書中的知識，也愛它默默無聞的給予。
書，我一生的良師！
五年級的作文300字 篇7
我有個哥哥，他很胖，也很高，皮膚黑的活像非洲黑人。
他一餐要吃兩大碗飯，舅舅經常再三叮囑少吃點，可哥哥不愿意，總是把舅舅的話當耳邊風。哥哥成績雖然不是太好，但他也有優點啊，他是個運動能手。籃球、足球、乒乓球、游泳，個個是他的強項，雖然這段時間沒怎么鍛煉，可在班上也算是數一數二的.高手了。
我最喜歡和哥哥聊天了，和他聊天可有趣了，他說起話來可好笑了。他很喜歡整我，如果我真的生氣了，他就會逗我笑，兄弟姐妹中，他最喜歡和我玩了。
一天，哥哥又說我胖了，我反駁道：“你好像比我胖哦，肥豬。”“那很好啊，豬是富貴和財富的象征哦”哥哥洋洋得意的說道。“你真傻啊，豬始終代表著笨和傻，懂嗎，人頭豬腦”哥哥被我堵得無語了，便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了，對付你還不容易？”哥哥咬牙切齒的說道。我求饒：好了好了，我認輸，我們出去看電視吧。
這就是我的哥哥。
五年級的作文300字 篇8
說起我與書的故事還可真不少呢！聽媽媽說自從我小的時候啊，我就要天天纏著媽媽給我講故事，我和其他人不一樣，每個故事我總要聽兩三遍。
漸漸的我會自己閱讀了，我開始就要媽媽給我買書《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書我都看，一開始我還不太懂故事情節，慢慢的'我知道了這些故事的意思，我開始大量的閱讀課外書。
有一次我去圖書館，走進圖書館如同魚兒鉆進了浩瀚的大海，我在一排排花花綠綠的書海里找，頓時，我的眼前一亮，看見了一本科學家的故事，翻開書頁，我開始津津有味的閱讀起來，這本書里的故事讓我知道了這些科學家們經歷了多少挫折，才有今天的成就，而我呢？一遇到一點困難或挫折就放棄，我自從讀了這些書籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書，蘊含著豐富知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，一本好書也是開啟知識大門的金鑰匙，它還是不可缺少的一位老師，所以從現在開始愛書吧！
五年級的作文300字 篇9
童年像個調色盤，充滿色彩斑斕的赤橙黃綠青藍紫；更如一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。回憶過去的大半童年，我記起了初學自行車時的情景。
那是一年級的.暑假。我推著一輛兒童自行車，在奶奶家的院子里騎。經過了三四天的練習，我覺得在小院里騎已不能讓我心滿意足了。于是，我騎上了大街。
我剛剛學就會騎自行車，還沒有十足的把握。所以總騎得小心翼翼，最怕摔出個什么三長兩短來。唉，真巧，怕什么來什么。路過一個小小的上坡時，粗心向我熱情地打了個招呼，我這個馬虎的新手忘記加大力氣了，啪啦一聲，人仰車翻。
我慢慢地爬了起來，又扶起自行車，騎了上去。又一次，我沒有成功。我并沒有垂頭喪氣，而是在心里告訴自己：一定要沖上去！終于，小上坡別我的毅力征服了。我騎了上去。
這件事已經過去快四年了。當我遇到困難時，我經常會用這件事情來鼓勵自己：有時哪怕只是個小小的成功，背后也一定經歷了不少跌跌撞撞、風風雨雨！
一首好聽的歌曲在我心中響起：陽光總在風雨后，請相信有彩虹。
五年級的作文300字 篇10
春姑娘悄悄地來了，染綠了草，喚醒了樹，拂起了風，使大地變得生機勃勃了。
我來到了美麗的公園，尋找春姑娘的足跡。瞧，春姑娘越過小溪，小溪里的冰融化了，彎彎曲曲，涓涓地流淌著；春姑娘走過草地，小草趕緊挺直了身子，換上那身鮮綠色的春裝，迎接春姑娘；春姑娘喚醒冬眠已久的樹爺爺，樹爺爺伸了伸懶腰，發出了綠色的嫩芽……
不知不覺，我走到了花圃前，頓時，一股清新的.空氣帶著泥土的清香和花兒的芳香撲鼻而來。花圃里的花可真美，那白色的水仙，宛如一層層的皚皚白雪；那火紅的玫瑰，好像一團團燃燒著的烈火；那粉紅的桃花，仿佛一簇簇耀眼的朝霞……
這時，下起起了蒙蒙的細雨，在這細如牛毛的春雨之中，有一層輕紗似的薄霧，像是給春姑娘蒙上了一層神秘的面紗。雨中，一些淘氣的小孩子在嬉戲，玩耍著，真可愛。雨，落在田野，滋潤莊稼；降在池塘，喚醒青蛙；灑在樹梢，染綠柳芽……真是“春雨貴如油”啊！
春，多么美啊，那微微的春風，那鮮綠的小草，那粉紅的桃花……湊成了生機勃勃的春天，組成了一幅春的畫卷，譜出了一支春的贊歌。啊，春，我要用最飽滿的激情唱出你──《我愛你，美麗的春》！
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