五年級的作文(優秀4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
遠方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國媽媽的懷抱中長大，一起感受著祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們——不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識，但我愿意和你們交朋友——我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學上學。我是一個活潑開朗但有時又有些靦腆的女孩。遠方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個大家庭里。現在讓我介紹一下我的家鄉吧！
我的家鄉是一個工業化的'產業游區，雖然工廠隨處可見，科技很發達，但我還是最愛家鄉的特產：十八街麻花、耳朵眼炸糕……如果有機會的話，我希望你們能夠到我的家鄉來品嘗。我還可以當你們的導游，帶你們去你們想去的地方，比如：游樂場、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次“手拉手”的活動，來增進我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開展“手拉手，渡難關”的捐贈活動。可以捐款、書、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當我的朋友，就請回信，和我共同描繪我們美好的未來吧！
祝你們
學習更上一層樓
你的朋友
五年級的作文 篇2
我家養有一只可愛的小倉鼠，是舅舅給我買的。它呀，一身灰白的毛，一雙黑得發亮的小眼睛，可愛極了。
剛買回來時，我喜歡戴著一次性手套，輕輕捧著它玩。它用可愛的眼神看著我，胖乎乎的身體，誰見誰都愛。它喜歡在籠子里的轉輪里運動，每次吃飽飯，它就在輪子里“跑圈”，那四條短短的`腿在跑，真是好玩。久而久之，小倉鼠和我熟了，一見我走過去，就往我這邊爬。我把好吃的東西放進去，它就一排一排大口地吃起來，吃完后，還特地用前兩只爪子來回抹幾次臉，喲，還挺愛干凈的，那模樣，逗死人了，哈哈哈……
有一次，小倉鼠不知怎么病了，倦著身子躺臥在籠子角，不吃不動的全身發抖，“媽，媽，我的小倉鼠病了”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“我看看”媽媽過來仔細瞧了瞧就說：“可能是感冒了”。我這才后悔當初沒聽媽媽的話，一樓比較潮濕，小倉鼠容易得病，應該放在樓頂屋檐下，又通風又可以曬太陽。快，把它移到樓上去，我訊速行動起來，把小籠子安放好，又放了些水和食物，“小倉鼠，希望你快點好起來”我祈禱著。
放晚學了，因為牽掛著小倉鼠，我也沒心情和同學們玩耍了，急急忙忙趕回家，沖上樓去，我看見小籠子里的紅轉輪又在“吱吱呀呀”的轉個不停了，“小倉鼠的病好了”我樂得一蹦三尺高。
現在，我的小倉鼠越來越可愛了，也淘汽死了。
五年級的作文 篇3
春天的雨，是一首滴答滴答響的春天進行曲。
春天的雨，是代表美好的歌曲：當清晨時，伴著這種樂曲前進，你會放松心情；當在學校時，閱讀課本，你會高興起來；當在家里做作業時，你的嘴角會一翹一翹，笑一笑……總之，它的“音樂”是你的幸福。
春天的雨，是最棒的魔術師，不信，你瞧：它一點，花兒變紅了；它又一點，青草兒變綠了；它再一點，頓時萬物復蘇，花兒萬紫千紅，柳樹的頭發舒展開來，好美啊！草兒發了芽，臉上還掛著春雨送給它的“飲料”，它好高興呀，沖著春雨一個勁的笑呢，而春雨呢，也點點頭，理會到了青草的意思，好得意。青草這么一笑，大家也跟著沖春雨笑，都覺的春雨是最棒的魔術師，你這么認為嗎？
還有呢！春天的雨，有花香，好香好香，你不用噴香水，身上都會有花味香水的'味道。你以前沒有聞過樹的味道，清香的，清香的。可在春雨里清晰可聞……
在春天的雨里，伴隨著音樂和香味兒，帶你走向天使快樂般的童話里，直到，春雨已經走過這里，不見了為止。
五年級的作文 篇4
星期四，我們迎來了最快樂的一天――秋游，我們要去動物園，這是我最喜歡的地方。
我們集合做坐公共汽車來到動物園，首先在大門口一起合影，然后來到了珍禽館。珍禽館里有很多鳥兒，大嘴鳥、金剛鸚鵡、紅腹錦雞……大嘴鳥之所以叫這個名字，是因為它的嘴出奇的大，身上的顏色也非常豐富，有紅色帶一點兒藍色和黃色的、有黑色帶一點兒橙色、黃色帶一點兒藍色和黑色……我們面前的這只大嘴鳥一身黑毛黑的發亮，油水光滑的，真像讓人摸一下。
接著，我們來到了雜技館。還沒等我們坐下，一只高大的黑熊就在表演場了，我們坐好后，就看見場上有三根很低的幾乎觸到地面的鐵架子，沒想到，黑熊一伏身，就鉆過了那三根架子，我們大聲叫好，不停的拍手，以為黑熊的表演結束了。可是，飼養員給黑熊吃了一點食物后又回來了，還騎著一輛小單車，圍著表演場轉了一圈，屁股一扭一扭的，惹的同學們哈哈大笑，黑熊慢慢地停了下來，給大家鞠了一個躬，我們掌聲雷動。這時，在表演場空中的鐵圈緩緩地垂了下來，一位漂亮的大姐姐出場了，她手拉著鐵圈，轉了兩圈，鐵圈把她慢慢地向上拉高，她在拉高的過程中，做了很多優美的高難度動作，好像優美的空中仙子在翩翩起舞。
表演結束后，我們來到的海獅館。海獅“小不點”非常可愛，皮毛短而且光滑，腦袋圓圓的。它給我們表演了許多節目，我最喜歡“跳水”這個環節了。隨著馴養師的一聲令下，它靈活地滑入水中，先來了個魚躍的動作，剛躍出水面，它那肥肥的身子又滑入了水中，然后又躍出水面，在空中做了一個“前空翻”的動作，它的動作非常靈活，一點也看不出在陸地上笨重的身姿。第一次跳水表演結束后，大家都在喊“再來一個”，但是，它堅定又可愛地搖了搖頭，估計是我們的掌聲不夠熱烈，大家又一次地鼓起了掌，它還是搖頭，我們大家又說了許多甜言蜜語，它抵擋不住，終于又表演了。看完海獅的表演，我們來到了猴山，看見有的.猴子在假山上上竄下跳，有的在吃游客給的蘋果，還有的在山洞里睡大覺，懶洋洋的。
游覽結束后，各班開始自由活動。我們班找了一片空地，大家坐下來開始補充能量。吃完東西后，老師教我們做了一個游戲――解手鎖。我們女同學一組，按照老師講的要求開始解，但是解了很久也沒有解開，終于在老師的提醒下解開了手鎖。
動物園可真大呀，我們沒有時間看完全部的動物，下次有機會和爸爸媽媽一起再來看看。通過這次參觀這些可愛又珍貴的動物，我們大家今后要更加注意保護動物，愛護動物。
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