五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
我喜歡千里冰封，萬里雪飄的冬天，但我更喜歡烈日炎炎而又充滿活力的夏天。因為夏天有一個充滿快樂的暑假。
我愛夏天，因為暑假時我可以去一望無際的大草原玩耍。在樹林里采蘑菇，有白蘑，草蘑，黃蘑，花臉……各種各樣的蘑菇真是數不勝數。我和爸爸在河邊一起釣魚，水面清澈得像一面鏡子。不一會魚竿彎曲了，爸爸一拉，哇，好大一條魚呀！我興高采烈的把魚裝進桶里。
我愛夏天，因為我可以去鄉下的.姑姑家過田園生活。清晨，在雞鳴鳥叫聲中起床，我就迫不及待地挎著籃子去園子里摘綠色蔬菜，爬到樹上去摘青澀的沙果，蘋果。中午，我和幾個小朋友去溪邊玩耍，在草叢中捉螞蚱，逮蛐蛐兒。傍晚，當炊煙渺渺升起的時候，我們趕著牛羊哼著小曲兒回到家中，香噴噴的飯菜已擺滿桌子，我抓起一根黃瓜就吃。
我愛夏天，因為我可以在暑假里盡情地吃冷飲，刨冰等。每次我看到各種各樣地冷飲就會垂涎欲滴，非讓爸爸給我買不可。
夏天是一個多姿多彩的季節，它給我們小朋友帶來無比快樂。我愛夏天。
五年級作文 篇2
對于養花，我向來只是聽說卻無實踐。
而這次，我卻要親自體驗一番養花的感受了。面對剛剛移盆過來的蘆薈，我應付得有些手足無措。又是換土，又是澆水施肥。一天下來，整個人腰酸背痛，手腳發軟，渾身無力躺在床上。剛想把種花這些煩人的瑣事丟給爸爸媽媽，可換個念頭一想，這不正是培養我責任心和自理能力的大好機會嗎？機不可失，時不再來。
想罷，一個鯉魚打挺從床上跳起來，去觀察蘆薈。仔細觀察蘆薈后，我發現，這個在花中不怎么起眼的小家伙，仔細觀看后竟別有一番滋味：那碧綠帶刺的厚葉瓣上還殘留著剛才澆水的水滴，在陽光的照射下，猶如幾顆璀璨的`鉆石，四射著迷人的光彩；原本錯落有致的葉瓣在水滴的點綴下，在我看來，絕不亞于一朵朵嬌艷欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。日子一天天過去，蘆薈在悄悄長大。但是由于學習繁忙，很快，我對養花就沒有了耐心，漸漸的我不給它澆水施肥、換土了。
蘆薈畢竟是一盆花，沒有仙人掌頑強的生命力，時日不長，那原本洋溢著活力的葉瓣變成了枯萎的黃色。蘆薈雖然不是嬌貴難養的花，但我沒把它種活。這件事使我明白了做什么事都要有責任心和毅力，否則，即使我種的是仙人掌，到頭來也會種死掉的。
五年級作文 篇3
我倚靠桌頭，望著窗外的月光，想：成長究竟是什么呢？我找啊找，在池塘，在廚房，在商場……到處都見證了我的成長。
十歲：初步成長
那個時候，在被老師 夸獎我的作文——那篇名為《我的生活我做主》的文章時，我并不覺得驕傲，因為現實中，我是一個每天纏著媽媽不肯入睡的孩子。那天晚上媽媽開會去了，家里只剩下我一個人，開始在自己的世界里自在地玩耍，快活、自由，無拘無束，這些都是我所想不到的，我天馬行空的內心世界吸引著我，我也真正做到了自己作文的要求，當第二天清晨醒來時，我覺得格外自豪。原來，成長就在心間！
十二歲：發出新芽
“陳濼伊，你知不知道，你游泳學習了多長時間？七個學期，唉，你說你，多大的本事，我都佩服你！”媽媽又退出了她的“獅吼功”把我推到泳池旁，不管三七二十一拉進水里，一股寒意涌上心頭，布滿全身，“她要做熱身運動的啊！”教練看著瑟瑟發抖的我，哭笑不得地對媽媽說。我害怕極了，媽媽站在一旁，無比溫和地對我說：“濼伊，你已經十二歲了，媽媽希望你能學會游泳，你做得到，我相信你！”望著她那慈祥而又堅定的`眼睛，仿佛有一股神奇的魔力涌上心頭，它指引著我，為我傳輸力量，給我鼓勵。“一收，二開，三蹬，四合，對，沒錯，繼續游！”教練的聲音給了我又一份堅定，我在這個暑假，終于學會了游泳！原來，成長就在泳池里！
十三歲：茁壯成長
暑假，我變成了一位準六年級的小學生，在校外的夏令營。我在夜宿海洋館的夜里，在人造冰上面開始自學滑冰，別人滑的動作于我來說早已熟記在心，我扶著欄桿，左右兩腳打開，呈外八字狀，身子前傾，慢慢滑，成了一位茁壯成長的小芽！原來，成長就在冰面上。
原來，我身邊的每一處都證明了我的成長，未來翱翔早已不是夢。
五年級作文 篇4
在城市一個偏僻的角落中，有一個深藍色的垃圾桶靜靜地站著。垃圾桶覺得自己的命運很悲慘，用自己的身體裝著那些骯臟的垃圾。那些桶，像是水桶、油桶，都令垃圾桶羨慕不已。
一天，當垃圾桶還在埋怨著命運的不公時，一只淺黃色帶斑紋的甲殼蟲哼著小曲到了圾桶邊，停了下來，并有一句沒一句地跟垃圾桶聊了起來：
“我說桶兄啊，現在真是世道不好啊，像我們要找吃的'，也要來城里才行。我看我以后在這里定居好了，反正我們都是那么骯臟的東西，混得一天是一天呀！”
垃圾桶覺得甲殼蟲說的話很好道理，附和著說：“也對，我們的生活已經沒有希望了！”
從此，垃圾桶便日漸消沉了。
一天中午，從城市的繁榮街道里來了一個披頭散發、渾身都很臟的乞丐。甲殼蟲又開始游說這個乞丐了：
“乞丐先生，大家都是‘天涯淪落人’，不如我們大家交個朋友，一起混日子吧！”
乞丐卻說出了一番讓垃圾桶點燃希望的話：“甲殼蟲，話不是這樣說的。每一件事物的存在也都是會有它的價值，我們不應該被一時的挫折打倒，我們要做的，就是在經歷了無數的挫折中成長、堅強，把挫折看成是你生命中的朋友。只有這樣，人們才會不斷地奮發圖強。讓我們一起努力吧！”
可是，甲殼蟲卻一點也聽不進去：“唉，只有說得好聽又有什么用呢？反正我就是這樣碌碌無能的了。”說完只后連‘再見’也沒有留給垃圾桶就飛走了。
乞丐朝著甲殼蟲飛走的方向輕輕搖頭并暗自嘆了聲，也走了。
垃圾桶仿佛看見自己黑暗的人生有了光明，它開始振作起來，身上裝的那些骯臟的垃圾，在它的眼里是那么的可愛！
那么乞丐呢？不用擔心，因為有理想并有決心要克服一切困難實現理想的人就一定會成功的。
再說說那只甲殼蟲。因為它四處游蕩，最后竟在那個寒冷的初冬中被殺蟲劑噴到。在那個骯臟的垃圾堆旁，有著一只淺黃色的帶斑紋的甲殼蟲的尸體。
五年級作文 篇5
現在溫州拆房拆得很厲害，包括我家，也已經被拆了，所以人們不得不搬家。
當我搬進新的房子時，我不由自主地想起那件事：在原來的家里，我家有個鄰居，鄰居家有個小女孩，她是個心地善良的小姑娘。記得有一次，我們爸媽都出去，只有我和她在家玩，我們很是無聊，不想看電視，不想玩捉迷藏，我們就那樣傻呆呆地坐在那，安靜得鬧鐘的“滴答”聲都聽得見。突然，我想到一個好玩的.——咱們出去玩兒，我對她說：“要不咱們出去玩兒吧！”“好啊好啊！”她爽快地回答了。說走就走，我們真的出去玩去了。
不知不覺，就到了下午一點多，我們倆就像只無頭蒼蠅一樣到處跑，終于累了，我們情不自禁地來到一個小巷口。走著走著，我們來到了小巷的盡頭，看到了一只小花貓，我對她說：“唉呀！這么臟的貓，快走吧！”可妹妹卻善良地說：“這么可憐的貓，讓它流浪在外，太可憐了，我們收養它吧！”妹妹抱起小貓放在懷中，“要養你養！”我一臉嫌棄，“我才不養這么臟的小動物呢！”
就這樣，我們把它抱回了家，在我家里，我可不能容忍這么臟的小動物，所以，我一定要把它洗一洗。我和妹妹開始了，我先打了一盆熱水，妹妹把肥皂拿在了旁邊。我小心翼翼地把小貓放進盆子里，先把它全打濕了，妹妹把肥皂往小貓的身上，腿上，只要有污漬的地方都抹了一遍，然后，我搓搓它的頭，又搓搓它的爪子；小貓有時甩了甩身上的水，把我和妹妹弄得全身都濕透了，可我們倆依然傻笑……終于洗完了，“哇！這是一直雪白雪白的小白貓呀！”它洗干凈之后，我驚訝喊道“真好看。”我立刻對小白貓生了愛慕之心。
一整個下午，我都在看這只小白貓，我與妹妹也玩得不亦樂乎。
本以為我和妹妹還有好多年呆在一塊兒的時間，誰知，居然要拆房子，這一輛拆房的機器就把我們那么多年的友誼給拆散了，現在，我不知妹妹她們一家住哪，所以，只把小白貓留了下來，只要我一看到小白貓，就想到了我們那天的開心一刻。
在新家住了幾個月，又要搬新家了，媽媽說：“覺得離學校太遠了，天哪，別再搬新家了吧！
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