【熱門】五年級(jí)的作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
20xx年到了，我跨過一所醫(yī)學(xué)大學(xué)的門檻，進(jìn)入了醫(yī)學(xué)大學(xué)就讀。通過我的努力，我不斷的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)地研究關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生涯結(jié)束了。我又一次跨過了那所大學(xué)的門檻。現(xiàn)在，我對醫(yī)學(xué)已有了一定的了解，我已經(jīng)知道怎么醫(yī)治病人，怎么明確地告訴患者他們的癥狀了，我馬上就要來到一所醫(yī)院，為人民服務(wù)了！
我來到某正在招聘護(hù)士的醫(yī)院，我向醫(yī)院的管理人員介紹了我的學(xué)歷和其他的一些情況，他們很快接受了我，并告訴我明天就來正式工作。我高興極了！
第二天一大早，我就趕緊來到了醫(yī)院，換上了那件管理人員早已為我準(zhǔn)備好的白色的大衣，戴上那頂印有一個(gè)紅十字的.白帽子，快步來到我的工作崗位上，準(zhǔn)備迎接第一天的新工作。
這時(shí)，一個(gè)小朋友走了進(jìn)來，他的媽媽說一位醫(yī)生讓他打針。說著這位媽媽遞過來一張，上面是醫(yī)生定的小孩的病情，打什么藥，我看了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖小男孩微笑一下，把這張單子還給小男孩的媽媽。我是專門負(fù)責(zé)為病人打針的護(hù)士。我拿來一瓶藥和針管準(zhǔn)備找針了。我很緊張，心總是平靜不下來，腦海里想著扎針的要領(lǐng)，然后來到小患者面前。他伸出左手，我在他的手腕上系好止血帶，并將針向他手背上扎去，針扎進(jìn)了他的血管里，針管里就有了紅色的鮮血，我用手解開了止血帶，接著調(diào)整了一下藥水滴進(jìn)小男孩體內(nèi)的速度。孩子的臉上始終帶著愉悅的表情，沒有一點(diǎn)痛苦，看來我的技術(shù)還不錯(cuò)，很讓患者滿意。我松了一口氣，完成了為第一位病人打針的任務(wù)！我又回到了我的工作崗位上，等待下一個(gè)病人。
過了兩個(gè)小時(shí)，媽媽帶著他高興地走了，我望著他們的背影，心中也有著說不也的喜悅。我第一次體會(huì)到當(dāng)護(hù)士為人民服務(wù)而有了快樂的感覺！
五年級(jí)的作文 篇2
如果我要去月球旅行，必須在一個(gè)特定的時(shí)間，那就是要在月亮升起的時(shí)候去。
于是，在一個(gè)荒無人煙的地方我靜靜等待月亮升起。太陽落山了，我開始興奮，因?yàn)槲也粌H要去月球，還要去月球深處！突然，一道潔白的光芒一閃，把我從紛亂的思緒中拉了回來。啊，月亮升起來了！我看見月亮彎彎的，四周繚繞著潔白如雪、又朦朧縹緲的月光，無數(shù)星星在閃爍，太美了！我閉上眼睛，往月亮上一跳，只覺得四周暗了下來……
“嗵”的一聲，我來到了月球。我睜開雙眼，眼前的一幕令我驚訝得合不攏嘴！在電視上看到的月球光禿禿的，什么也沒有。可是，眼前的月球美如仙境，如同世外桃源！我看見月球上有數(shù)不清的“環(huán)形山”，每個(gè)“環(huán)形山”都發(fā)射出金燦燦的光芒，我一下子明白月亮為什么會(huì)發(fā)光了。
我還發(fā)現(xiàn)一顆流星落在月亮上后變成了一塊糖，又香又甜，令人回味！
我回過神來，心想：這神秘的“環(huán)形山”下面有什么呢？好奇心使我想也不想就跳了下去。在那一瞬間，我來到了一個(gè)花園——碧綠的草地如同一塊翡翠，五顏六色的野花散發(fā)著香氣，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)噴泉。“你是月球人嗎？”有一個(gè)溫柔的聲音在問我，我回頭一看，只見一位長著白色翅膀的女孩正用好奇的.目光打量著我。
我搖搖頭，她“咯咯”地笑了，笑聲像銀鈴一樣清脆，她說：“你是第一個(gè)來到月球深處的外星人！我要為你做一道美味佳肴！”她走了，過了一會(huì)兒又回來了，手上端著一盤菜，她把菜推到我面前，我道了謝，吃了起來，那味道可真好，我還從來沒吃過月球的菜呢！見我吃完了，她問我：“你想家嗎？”我愣住了，不知道該怎樣回答，這時(shí)候我想起了爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們，甚至想起了我的作業(yè)還沒有完成呢，這可怎么辦呀？這時(shí)候我聽到了媽媽的聲音：“起床了！起床了！”我揉揉雙眼，想了想剛才發(fā)生的事，噢！這是一場夢呀！我恍然大悟。
五年級(jí)的作文 篇3
去年我們班因?yàn)槿傺祝谀┛季頉]看到，但是英語語文都過了(我媽及格分?jǐn)?shù)__90)，但是沒有一個(gè)95分就過了優(yōu)秀生。但是當(dāng)我收到成績單的時(shí)候，我看了看，啊！不太重要其實(shí)這么多好？為什么這么低？
我看了下評(píng)論。哎，平時(shí)一本正經(jīng)的林先生，居然罵我多嘴多舌，沒有臟字。這是一個(gè)老習(xí)慣。為什么我改不了？
讓我們言歸正傳，談?wù)劃h語。這是粗心和錯(cuò)誤的！聽語文老師說光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒有錯(cuò)別字？再遺憾的是，“讀書”也扣了兩三分。閱讀題被足智多謀的林老師猜對了。除了我，班上所有的學(xué)生都知道如何移動(dòng)答案。他們只是照常寫。“世上沒有后悔藥。”我真的很后悔自己太粗心，沒看到老師的回答。這是白虧！說到數(shù)學(xué)，我真想找塊豆腐宰了它。我以為每個(gè)問題都仔細(xì)檢查過了，95分以上是輕而易舉的事。可是指尖差了六分，一分之差達(dá)不到目的(這里我要批評(píng)劉媽媽，你要反思一下，離考試已經(jīng)一個(gè)星期了，每天還在關(guān)心這個(gè)題怎么做，每天都讓我想起自己的難過。英語覺得簡單，但對我不利。是過年紅包的新低。但是，讓我納悶的'是副科長為什么給我好東西。別人忙著復(fù)習(xí)英語和語文，我卻經(jīng)常做科學(xué)作業(yè)。我既有良心，又有科學(xué)作業(yè)，還有動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。ppt還特意咨詢了黃師父，但是這種獎(jiǎng)勵(lì)簡直不可思議！無情的“好”字在我眼皮底下晃來晃去.
放下成績單，我掩面沉思。錯(cuò)誤，這是我每次考試都會(huì)丟分的地方。仔細(xì)回想起來，每次我們學(xué)完一篇課文，老師都會(huì)讓我們課后寫新單詞。自己寫了新單詞，也做了作業(yè)，但是為什么一到考試就老是寫錯(cuò)別字？嗨！
再說讀書，語言不夠精煉，但是怎么做呢？
嗨，希望下學(xué)期的成績單不要再犯同樣的老毛病。
五年級(jí)的作文 篇4
“火樹銀花合合，星橋鐵鎖開。
燈樹千光照，明月逐人來。”
今天是除夕之夜，我們?nèi)ツ祥T廣場看煙花。
嗬！南門廣場上的人可真多啊！人聲鼎沸，人們熙熙攘攘地排著長龍爭著去看那些五光十“射”的煙花兒。來的人多得數(shù)不清，將廣場擠得水泄不通，人群中有小孩、大人、老人，放煙花是由指定工作人員在煙花臺(tái)撒謊能夠進(jìn)行的。人群沸騰著，恐怕沒有哪一天比今天更熱鬧。人們摩肩接踵，熱火朝天似的'，小孩子歡躍，奔跑著，大人和大人竊竊私語，老人們漫漫欣賞景色，場面十分喧鬧。
人群翻動(dòng)著，煙花嬉戲著，煙花一起盛開時(shí)便發(fā)出一陣陣排三倒海的響聲，響聲震耳欲聾，讓人心驚肉跳。
五顏六色的煙花陸續(xù)被射入天空。天上多資多彩的火花接成隊(duì)，地上千千萬萬的燈火一片紅。
漂亮的煙花在深藍(lán)色的夜幕下顯得更加光彩奪目。瞧！這個(gè)“海底撈月”、那個(gè)“天女散花”真是各式各樣、琳瑯滿目。“金龜脫殼”可謂更勝一籌，一個(gè)火紅火紅的煙花炸開了，一會(huì)兒不見了，一會(huì)兒又東山再起，一朵青黛色煙花兒不知何時(shí)鉆出來，它又脫掉殼換上了金燦燦的皇袍，真酷！
“落英繽紛”也算得上是出類拔萃了，只聽“嗖”地輕輕一響，幾支禮花亂躥了出來，也許跑得太急，它們便撞在一塊兒，“啪”炸開了花兒，花兒沒持續(xù)多久，像曇花一現(xiàn)似的又不了蹤影，只留下桂花樹下灑落的小星點(diǎn)，它如降落傘，慢慢悠悠飄到別處，無數(shù)的煙火如一只只蝴蝶翩翩起舞，好一個(gè)“落英繽紛”！
“嗖！”“啪！”“嘭！”煙花們調(diào)皮地在蒼穹中玩耍、升騰、閃爍、消逝……真是“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”！置身于這樣一個(gè)煙花共星辰的夜空之下，還真是讓人流連忘返，陶醉于其美景中喲！
五年級(jí)的作文 篇5
掰掰指頭算算，離端午節(jié)也沒剩下幾天了。
五月五，一九九九年農(nóng)歷的五月五，是我的破殼日。注定了，我與端午節(jié)有不一般的關(guān)系。端午節(jié)，端陽節(jié)，勾起了我的回憶。
“掛蛋袋”的回憶
“君君，你農(nóng)歷生日要到了，媽媽送你一個(gè)東西。”
“咦？這是什么？”我盯著那個(gè)東西，這是一個(gè)用五彩的毛線編織而成的小小的，像網(wǎng)一樣，下面垂著被修剪得整整齊齊的毛線，像馬尾辮一樣垂下來，上面用一根毛線連接，可以掛在脖子上。
“這個(gè)袋子里可以放雞蛋，過端午節(jié)用的。端午節(jié)正好也是你生日嘛，呵呵。”
“好像很好玩。”
我的手里把玩著那個(gè)袋子。當(dāng)時(shí)我其實(shí)并不怎么在意它，我跟本就沒有想過，現(xiàn)在它在我眼中的地位。
說實(shí)話，我從未用過這個(gè)袋子，是不舍得用。我一直珍藏著它，什么關(guān)于曾經(jīng)的東西我都可以拋棄，可就是狠不下心來扔掉它。也不知是為了紀(jì)念什么。是紀(jì)念那個(gè)許久不曾謀面的人，還是紀(jì)念我漸行漸遠(yuǎn)的童年。
粽香情結(jié)
“那個(gè)，小肉粽來一個(gè)。”“好嘞。”
“老奶奶粽子店”是我最喜歡的一家粽子店，確切的說，是最喜歡那里的肉粽。所有粽子中，我最喜歡的便是肉粽。而在肉粽中，當(dāng)之無愧的王者就是老奶奶家的。
最近幾日，仿佛已經(jīng)聞到了熟悉的粽子香，還有粽葉的香，都在空氣中彌漫開。走過許久不曾走過的路，買一兩個(gè)小肉粽，小心的`剝開粽葉，忍著燙手的溫度抓著粽子，一口一口細(xì)細(xì)品著。香甜的糯米，還有瘦肉，全都把我深深的吸引。細(xì)細(xì)咀嚼著，熟悉的粽子的味道便在口中溢開，讓人極其想吃，卻又極其不舍得吃下這粽子。
這樣的粽子，比三全的速凍粽子得好上多好哇？
真的，除了老奶奶家的肉粽，別的粽子我一概不喜歡，也不知是不是從小吃到大習(xí)慣了。反正，我就是喜歡這樣的粽子，就是喜歡這樣飽含著回憶的粽子。
在這個(gè)我第一個(gè)離開童年的端午節(jié)里，也就是第一個(gè)離開童年的生日里，我像是變了。
又逢端午。
五年級(jí)的作文 篇6
“咱們老百姓啊，今兒個(gè)真高興”，我的耳朵里突然聽到了這一陣陣悅耳的歌聲，一看，原來是我那幽默風(fēng)趣的老爸呀!我突然一個(gè)激靈：不如趁老爸高興之際，讓他帶我到外婆家玩玩?對，說干就干，于是，我對老爸說：“爸爸，今天去外婆家玩玩吧!”我的語氣中帶著一些快樂，同時(shí)也帶著些期盼。我看了看爸爸，嗬，果然不出我所料，爸爸一個(gè)勁的點(diǎn)頭，說好。
到了外婆家，我看見了我的表妹。那這時(shí)候，大人干大人的事，小孩當(dāng)然也要干小孩的事嘍。我與表妹盡情的'玩耍，一會(huì)兒踢毽子，一會(huì)兒玩跳繩，花樣可多著呢!這是，妹妹心血來潮地說要玩“躲貓貓”。我不想讓她掃興，就答應(yīng)了。
我們來到書房，就玩了起來。我找了個(gè)安全的地方躲了起來，誰知妹妹火眼金睛，一下子就把我找到了，與此同時(shí)，也犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤：把外婆最心愛的花瓶給打碎了。這時(shí)，滿面笑容的妹妹突然嚎啕大哭起來——這可是我第一次看見頑皮的妹妹哭得這么傷心。于是，我就幫他想了一個(gè)“天衣無縫”的計(jì)策：撒謊。先假裝根本沒那回事，然后再發(fā)現(xiàn)這花瓶被打碎了。我心里暗暗發(fā)笑，這下總可以瞞天過海了吧!
我們從書房走了出來，對家長笑了笑，不過那是詭異的笑。過了不久，我們又走了進(jìn)去，然后驚訝的叫道：“哎呀，這個(gè)花瓶怎么碎啦?那個(gè)人干的?”原來耳朵不太好的外婆就像練成了順風(fēng)耳一樣，馬上跑了過來，心疼的哭了。媽媽看了我一眼，我的心頓時(shí)“怦怦”地跳得不停。
過了不久，這件事就被大偵探媽媽給查了出來。我們這才知道當(dāng)初不應(yīng)該說謊，應(yīng)該做個(gè)誠實(shí)的好孩子呀!
通過這件事，我明白了：撒了一個(gè)謊，就要用另一個(gè)謊來圓第一個(gè)謊；一個(gè)謊無論變得多么精細(xì)，到時(shí)候，還是會(huì)被人拆穿的。
五年級(jí)的作文 篇7
海誓山盟的感情，對于現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活也許只是一種妄想，太多的感情都存在于金錢與理性之間，而往往金錢卻更勝一籌，記得有人這樣的告訴我，現(xiàn)在的社會(huì)，有錢就有感情，有時(shí)甚至感情在金錢面前一文不值，雖然這句話太過于極端，但他也真正的體現(xiàn)了現(xiàn)在人對生活的一種渴望，對物質(zhì)生活的渴望，并不是說這樣選擇生活的人就是貪婪，因?yàn)槊總�(gè)人選擇生活的.方式不同，一個(gè)問題站在不同角度，去想，去看，他體現(xiàn)出來的意義就不一樣，但也不要被現(xiàn)實(shí)沖昏了頭腦!
”這我才知道是王老師，可我心里在想：老師今天哪不對勁，感覺怪怪的。這時(shí)，爸爸走過來，笑著說：“家里的窗戶可不比你們學(xué)校的窗戶好擦喲。一陣寒風(fēng)吹過，吹得我好冷，冷到心底，不知道哪里的蟲子在低鳴的叫著，仿佛被人踩住了喉嚨，有一聲沒一聲的，但每一聲都似一把利劍穿透我的心臟；
原來馬小跳不是當(dāng)上了真正的市長，而是游戲里的“超級(jí)市長”。” “沒事，少給他點(diǎn)換他一張，他傻他又不知道。250字作文青春，這道明媚的憂傷就這樣在淡泊中漸行漸遠(yuǎn)；
媽媽好像看穿了我的心思，說：“我買只小烏龜送給你吧。青春屬于瘋狂，屬于叛逆，青春屬于我們。我先用小勺盛起一個(gè)餛飩，放到嘴邊吹一吹，再輕輕咬下一半，那餛飩餡的美味和餛飩皮的滑溜感合在一起，真是妙不可言!
如果,我是一棵樹,我愿做一棵無私的而有用的參天大樹。我們現(xiàn)在正處在讀書的好時(shí)候，等到年老時(shí)，再想讀書就過了讀書的好時(shí)候了。
我想：我回去后，一定要大力推廣節(jié)約水資源，我要拯救地球；我學(xué)會(huì)了感激，開始向關(guān)心、幫助、支持我的人表達(dá)真誠的謝意。
”“到超市里，我想買好吃的、好玩的，媽媽就說，這個(gè)不買，那個(gè)也不買。大家在聚會(huì)上都你一言我一語的討論，就像開辯論會(huì)一樣?
那什么才是寬容呢。同學(xué)門爭先恐后地?cái)D出教室門，來到操場上打雪仗、堆雪人。
我?guī)Ш脟梗判氖愕刈哌M(jìn)了廚房？我會(huì)好好的，一定會(huì)好好的。
五年級(jí)的作文 篇8
摘下紅領(lǐng)巾、胸卡，歡呼跳躍著，我們都匆匆忙忙地跑向操場，排好了隊(duì)，時(shí)不時(shí)交談幾句，等候余老師的到來。
正當(dāng)同學(xué)們?yōu)轶w育課欣喜的時(shí)候，頭頂上不知什么時(shí)候壓了好幾朵烏云，估計(jì)是要下雨了。可是同學(xué)們還是懷著一點(diǎn)僥幸心理，希望這幾朵云只是悠閑地飄過，千萬不要把他的眼淚落到我們頭上。有幾個(gè)同學(xué)更滑稽，居然祈求起上天來：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”他們雙手合十，一副虔誠的樣子，看得同學(xué)們?nèi)炭〔唤Ｆ鋵?shí)大家都希望他們的祈求快顯靈，可是天公好沒有聽到他們的祈求，雨還是落下來，只不過是稀稀落落的。
余老師隨著零星幾滴雨來到了我們面前。大概是雨并不大吧，他并沒有讓我們回去的意思，還是讓我們先做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。只見吳晨燁彎著腰，頭卻不時(shí)抬起來看看天空，看看那幾朵云有沒有散了。那樣子，看起來真是很焦慮，眉頭皺著，手里的動(dòng)作也做得很不到位，明顯心思沒有準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)上。再看裘皓棟，一副心不在焉的樣子。他的`心里一定在想著心愛的足球，想著雨千萬不要把這段好時(shí)光給沖走了。可是，雨越來越大，越來越密集，余老師揮了一下手，不知是誰喊了一聲“快回教室吧”，我們這才糊里糊涂地又不情不愿地捂著頭跑回了教室。
大家的魂兒似乎都丟在了操場上。謝元哲也沒心思下棋了，就趴在窗臺(tái)上，眼睛直勾勾盯著窗外，似乎要把這些雨都收進(jìn)他的眼里來。余益也是如此，明明桌上攤著作業(yè)還沒訂正好，完全可以趁著這個(gè)時(shí)間完成，省得挨批評(píng)，傍晚留下來，可是，他一定以為這樣好的體育課時(shí)間用來訂正作業(yè)實(shí)在太浪費(fèi)了。
大雨有些無情，沒有讀懂他們的意思，自顧自地下著，下著，下到下課鈴響了，居然立刻打住了。同學(xué)們集體表示不滿：“早不停，晚不停，下課了才停，存心是不想讓我們上體育課。”可是老天似乎有心氣我們似的，不但雨停了，竟然還出了太陽。老天呀，我們的體育課就被你的心血來潮給毀了。
五年級(jí)的作文 篇9
歲月 匆匆，一刻不停，轉(zhuǎn)眼間，我 就度過了大半個(gè)童年 ，當(dāng)上了一名五年級(jí) 的小學(xué) 生，在這五年中，我有過許許多多的煩惱，但大多數(shù)煩惱隨著時(shí)間 的消逝，漸漸地在我的腦海中淡忘了。然而，有一個(gè)煩惱我卻一直銘記在心。那就是在三年級(jí) 給我?guī)頍o限麻煩的取外號(hào)煩惱。
以前，我和同學(xué) 們在一起玩耍，學(xué)習(xí) ，有什么問題大家在一起解決，親得就像一對親兄弟 。可不知怎么搞的，在我讀三年級(jí)的時(shí)候，那些取外號(hào)的.不健康語言迅速在我的班級(jí)里蔓延開來，奪走了我和同學(xué)們純潔 無暇的友誼 。
那是一個(gè)早晨，我像往常一樣背著書包高高興 興地去上學(xué)。剛一到班里，我就聽一位同學(xué)說我們班上有一群學(xué)習(xí)不太好的人成立了一個(gè)幫派，專門給別人取外號(hào)。我聽了這位同學(xué)的話后，連忙去看了個(gè)究竟。原來，有一群成績特別差的同學(xué)，因?yàn)樘貏e嫉妒成績好的同學(xué)，所以就用取外號(hào)的不健康語言來尋開心 ，拿別人取笑。當(dāng)其他同學(xué)被他們?nèi)〉耐馓?hào)而感到氣憤的時(shí)候，他們卻開心地笑了。得知我自己 也被他們?nèi)×送馓?hào)的時(shí)候，氣得咬牙切齒。恨不得馬上去扁他們一頓。
從那以后，我們班上再也沒有了同學(xué)們在一起有說有笑的場景了，而是換成了一些不好聽的外號(hào)，把我們那深厚的友誼奪走了。至今，那些取外號(hào)的幫派依然還在，那些不健康的語言依然還彌漫在班級(jí)里。我想對那些幫派里的同學(xué)說：”你們快點(diǎn)停止下來吧，你們已經(jīng)傷害 了許許多多的同學(xué)，不要在傷害更多的同學(xué)了。你們這樣的做法，不僅會(huì)影響大家的友誼，還會(huì)給班級(jí)造成很大的影響，更重要的是傷害了一些同學(xué)的自尊心，不要再一錯(cuò)再錯(cuò)了。“
我不想再看到那不健康的場面了，再也不想聽到那刺耳的外號(hào)了。我渴望 那純潔無暇的友誼，渴望那新鮮的空氣。
五年級(jí)的作文 篇10
當(dāng)你獲得成功，你會(huì)快樂；當(dāng)你幫助他人，你也會(huì)快樂；當(dāng)你與別人分享快樂，你會(huì)更快樂。
快樂是一種樂觀直率的心境，快樂在于分享。如果你把快樂的香水噴灑在別人身上，總會(huì)有幾滴濺到自己，如果快樂不能與別人分享，那就沒有真正的快樂了。這一點(diǎn)，我就有深刻的體會(huì)，相信你在聽了我的講述之后，你一定會(huì)有所收獲。
前天，由于我起床晚了，隨便吃了點(diǎn)早餐，怕自己到第二節(jié)下課忍受不了饑腸轆轆的滋味，便把巧克力糖帶到學(xué)校準(zhǔn)備下課吃。不知是誰發(fā)現(xiàn)我?guī)Я颂牵袔讉�(gè)同學(xué)來向我要，我還真有點(diǎn)舍不得，這可是爸爸出差從越南帶回來的`巧克力糖呀！可是，轉(zhuǎn)念一想，媽媽經(jīng)常教育我，快樂在于分享。嗯，我倒要看看我能不能得到快樂。于是，我把糖一個(gè)不剩的都給了他們，說：“我不餓，你們盡情吃吧！”聽到這話，他們歡呼起來，你一個(gè)我一個(gè)的吃了起來。不知為什么，看到這一幕，我感到一股暖流在我心中流淌。此時(shí)此刻，我笑了，那是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的燦爛的、甜蜜的微笑。聽了同學(xué)們對我的感謝，我的內(nèi)心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜。
這時(shí)，高銘送給我一本我最喜歡看的書，范智嶔送給我不同味道的巧克力，郭子昂送給我牛肉干…… 霎時(shí)，我明白了“快樂在于分享”的含義。如果我一個(gè)人把糖吃了，還是糖的味道，和別人分享，那就有不同的味道。當(dāng)你將快樂的種子撒向一個(gè)人的心田時(shí)，就會(huì)得到甜美的果實(shí)，如果你用心品味，得到的會(huì)更多……
是呀，如果我們獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴，也會(huì)索然無味，共同分享會(huì)使甜的更甜，香的更香，快樂的更加快樂。
從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們發(fā)揮分享的魔力吧，我相信我們同學(xué)之間的友誼，會(huì)永遠(yuǎn)保留在彼此心中。
五年級(jí)的作文 篇11
一聽到寫作文，我就興高采烈，寫作文這么簡單又快樂的事情怎么會(huì)難倒我陳大帥哥呢？說來也怪，我以前寫作文可真像老母雞下蛋，痛苦哇！嘻嘻 ~~~ 讓我來為你開導(dǎo)一下吧！只要用心去寫就真的不難哦！
話 說一個(gè)陽光明媚的春天的下午，我們興高采烈地游了山，本以為可惡的春游作文老師不會(huì)布置的，可老師又把這老掉牙的題目布置下來了。呀 ! 要出人命了呀！本來怕寫作文的我更頭痛了，同學(xué)們不滿地議論著，整個(gè)教室好像變成了農(nóng)貿(mào)市場似的.。等同學(xué)們安靜后，老師提醒說可以從新的角度來思考。還未 等同學(xué)們開始議論便隨著放學(xué)的鈴聲姍姍遠(yuǎn)去。媽呀！這可怎么辦呢！我像步入了冰窖，心臟的溫度直線下降，心跳也本能地慢了下來。
我忐忑不 安地回到家，哭喪著臉看起了電視，本來可以笑死人的動(dòng)畫現(xiàn)在變得索然無味，媽媽像拎小雞似地把我扔到了書桌旁，冷冷地撂下一句話：“快點(diǎn)寫！”這時(shí)我真希 望有一個(gè)天使能下來幫幫我，我一定會(huì)用所有的零花錢來報(bào)答他。恩人啦！下來吧！我看著窗外，可哪有人回應(yīng)呢？我歪歪地坐著，滿山的景物突突地直往腦門里 冒，可就是抓不著，寫不出。想著老師讓我們寫這老掉牙的作文，這不是刁難人嗎 ? 我越發(fā)感到無助了。
我撇著嘴，又開始杞人憂天了：“我 寫了景色，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？還會(huì)不會(huì)有什么其它懲罰我的事呢？”我越想越害怕，忽然，我靈光一閃，腦子每小時(shí)一億萬公里開始運(yùn)轉(zhuǎn)，老師說可以從新的角 度來寫呀！這次干脆不寫司空見慣的美景，而是重點(diǎn)寫發(fā)現(xiàn)美景的艱難過程，體現(xiàn)“無數(shù)風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的主題。
我靈感聚集，揮筆龍飛鳳舞，寫好了，我真想用我全部的零花錢來獎(jiǎng)賞自己！果不其然，第二天，得到了老師的高度表揚(yáng)，心里比吃了一萬顆糖還甜啦！我都快飄起來了！
那次作文讓我深刻地體會(huì)到，平時(shí)作文難，并不是寫不出作文，而是不想走常規(guī)路，只要從別的角度去想，作文就會(huì)與眾不同.
不走常規(guī)路，哈哈！寫作文不難，不難！
五年級(jí)的作文 篇12
我愛媽媽，因?yàn)閶寢層幸浑p靈巧的手。在我童年的記憶中，媽媽的手?jǐn)v扶著我長大，媽媽的手教會(huì)我書寫，媽媽的手為我遮風(fēng)擋雨……但我印象最深的莫過于媽媽那靈巧的手。
記得上幼兒園時(shí)，老師讓我和媽媽做工作牌，放學(xué)回家我和媽媽商量怎么做，媽媽說：“做得形象、生動(dòng)又實(shí)用！”于是，找材料、查圖片，我們忙到晚上九點(diǎn)多。媽媽讓我先去睡覺。當(dāng)我半夜醒來時(shí)，看見書房里的燈還亮著，媽媽還在認(rèn)真地做著，我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。
第二天一早，我興奮地看到四個(gè)用彩色無紡布做的工作牌，有圖書管理員、勞動(dòng)值日生、用餐小幫手和玩具整理員，他們太漂亮啦！我高興地拿著牌子到了學(xué)校，老師、小朋友們都好喜歡，把他們掛在班級(jí)門口最顯眼的地方。老師表揚(yáng)了我，連園長都看到了，她們連連夸媽媽的巧手，聽到表揚(yáng)，我的心里美滋滋的，媽媽的手令我感到驕傲和自豪，也讓我收獲了喜悅。
還記得四年級(jí)時(shí)，勞動(dòng)技能大賽和“六一”游園相繼舉行，當(dāng)我對媽媽說想在技能大賽上為班級(jí)做一個(gè)宣傳加油牌時(shí)，媽媽說：“你身為文娛委員，這是應(yīng)該做的，我們一起加油吧”，因?yàn)闀r(shí)間已晚，怕我睡眠不足，媽媽讓我先休息，她連夜趕工。
第二天一早，一個(gè)巨大的加油牌出現(xiàn)在我的'面前，讓我們班在大賽時(shí)出盡了風(fēng)頭，老師不僅表揚(yáng)了我，還讓我回家表揚(yáng)媽媽！這讓媽媽更有干勁了，在六一節(jié)的游園活動(dòng)中，媽媽又做了一幅游園宣傳畫，形象、生動(dòng)，貼在教室門上，使同學(xué)們對游園的內(nèi)容和規(guī)則一目了然！我又得到了老師的表揚(yáng)，我很開心，又一次為自己有一位巧手媽媽自豪。
媽媽用手牽著我，伴我快樂成長；媽媽的手像神筆，幫我完成了許多作品。我愛媽媽那靈巧的手，我愛我那溫柔的好媽媽。
五年級(jí)的作文 篇13
星期六晚上，我看書看到九點(diǎn)多才睡覺。躺到床上不一會(huì)兒，我就睡著了。
咦，怎么現(xiàn)在我在學(xué)校里，而且在參加考試了。監(jiān)考老師在發(fā)考卷。我接過考卷就拿起鉛筆把學(xué)校、班級(jí)、學(xué)號(hào)和自己的姓名都快速寫好了。接著，我就看起了考卷來了。我看到考卷上的題目有的非常容易，有的比較困難，我想容易的等一會(huì)兒可以動(dòng)筆的時(shí)候先做，困難的先放一放，等做好了容易的題目再做。當(dāng)我正想反過考卷再看的時(shí)候，開始考試的鈴聲響了起來。老師對我們說：“現(xiàn)在可以做考卷了。”我立刻把那些容易的題目做了上去。然后我反過考卷再做……語文要考一百分鐘，我只用了六十分鐘就全部做完了。啊，今天的語文題目非常容易，所以我會(huì)做得這么快。現(xiàn)在還有四十分鐘，我想不能交逆風(fēng)考卷，還是仔細(xì)檢查檢查吧！接著，我就一道題目一道題目地往下檢查。看到每一道題目，我都做了。然后，我再一道題目一道題目地往下檢查看看是不是全部做對。看到有錯(cuò)誤的地方，我馬上用橡皮擦去，重新做過，直到自己滿意為止。檢查作文的時(shí)候，我就更加仔細(xì)了，哪怕一個(gè)字或者一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，我都仔細(xì)檢查。當(dāng)我檢查完了的時(shí)候看到還有一些時(shí)間，于是，我就再對自己做的`時(shí)候覺得有點(diǎn)難的題目再檢查一遍。
好了，我覺得大功告成，心情非常輕松。正在這個(gè)時(shí)候，考試結(jié)束的鈴聲響了起來，我就放下筆，交出考卷，離開了座位。
等到考試科目全部結(jié)束，我就耐心地等待老師給我們報(bào)成績了。那天傍晚，我在家里看書。媽媽笑著走來對我說：“婷婷，你語文考試得了滿分！”我跳起來說：“真的嗎？太好了，太好了！”我的心久久不能平靜下來。
“婷婷，好起床了！要去上學(xué)了！”我立刻起身才知道自己做了一個(gè)夢。我想夢中的考試要是能夠變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀！我一定要讓美夢成為現(xiàn)實(shí)。我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。好，時(shí)間不等人，我趕快去學(xué)校抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課去吧！
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