（通用）五年級作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
上個星期天，我去了陶藝班。老師給了我們一袋陶泥，讓我們做一條船，我很快做好了。于是，我又向老師要了兩袋陶泥，準備跟幾個同學一起做一條泥雕小魚。
開始做了！我們把魚的形態做出來后，就開始用刀子仔細雕刻起來。頭很快雕好了，一個同學說：“這個頭不像魚頭，像龍頭，我們要雕刻的不是龍而是魚呀！”可惜沒人理會他。我想：既然要做就要一心一意，不要在意別人的說法。
不知不覺，就差一條魚尾沒有雕好了。一個同學叫我幫他接杯水，我起身去幫他倒。可是，當我回來時，只見幾個同學趴在地上，我好奇的走過去一探究竟。當時的場景讓我的心像掉進冰窟一樣！一個同學對我說：“你去接水時，一個同學不小心碰掉了你雕刻的魚。我聽了他的'話委屈的淚水馬上就要奔涌而出了。這時，傳來一個聲音：讓我們再做一個吧！再做一個？對啊！這句話像驚雷讓我一下子振作起來，我們馬上動手。半個小時后，一條栩栩如生的陶泥魚又誕生了！我跳了起來，一蹦三尺高！不由得哼上了小曲……
通過這次活動，我悟出了一個道理：做一件事情，當你沒有信心的時候，你會覺得它很龐大，不會被征服。但是，在你征服它后，你會覺得再大的困難只要用心去做，也一定能完成！
五年級作文 篇2
時代不同了，我們使用的玻璃也不同了，隨著科技的高速發展，長大后的我覺得過去的玻璃那么簡單，那么落后，于是，我趴在書桌上，冥思苦想，整日呆在實驗室里，終于發明了一種新型玻璃——彩色凈氧玻璃。
你可別小看了它，它可神奇了，它可以隨著時間季節的變化，顯示出不同的圖案。
春天時，鳥語花香，是萬物生長的季節。而彩色的凈氧玻璃也顯示出了千姿百態的美景：碧空如洗的天空上的幾朵白云飄然而過，小鳥在枝頭歌唱，嫩綠的，柔軟的草地上的幾朵野花隨風擺動，頻頻點頭。
夏天到了，彩色凈氧玻璃上的圖案又變了：人們整裝待發，來到了海邊玩耍，一群人在海水里嬉戲，相互潑水，相互逗弄，有的小孩子在沙灘上，他們在堆沙堡，挖沙坑，用小手或腳掌在軟綿綿的沙地上，只需要一個小桶，一個沙鏟，就能從白天玩到天黑。
秋天，玻璃上又變成了一片豐收的`景象，落葉紛飛，碩果累累，成了農名伯伯最開心的時候。漫步在幽靜的小路上，各種秋的色彩美不勝收：黃澄澄，紅彤彤，金燦燦，紫瑩瑩
到冬天，在玻璃窗上大雪紛飛，給大地鋪上了一層雪毯，到處是白皚皚的一片，呼呼，寒風呼嘯，看，旁邊還有一個雪人。
彩色凈氧玻璃還有一個功能：它可以自動凈化灰塵，煙霧，二氧化碳，尾氣等，把他們轉化為新鮮的氧氣，人們呼出來的二氧化碳也會被這種玻璃給吃掉，讓這些污染物潰不成軍。
啊，彩色凈氧玻璃真是方便啊，它給我們的生活帶來了許多便利，我想，一定會有更多的新型玻璃不斷產出，為人類造福。
五年級作文 篇3
盼望著，冬季終于來了，但是最盼望的雪卻不知下不下。要知道，長沙這么熱的地方，已經連續幾年沒有下雪了。好的是，常年不下的雪今年像是憋不住，反常的.降臨凡間。
期末考試之前，就正有雪。操場，教學樓屋頂，花壇……無處沒有雪的覆蓋。同學們為了放松心情，都跑到操場上玩雪。操場上充滿了同學們的歡笑聲，打鬧聲。看得出，同學們玩得不亦樂乎？我也忍不住，帶著我的哥們一起沖向了操場。瞬間進入狀態，我們開始互相丟雪，還偷偷砸別人。
補習課上完，我就沖向了老家。一路上都是銀裝素裹的景色，世界是雪白的。車開得很慢，路上細微的滑了幾下。學沒有下很多，但到處都有結的冰。前幾年的冬季，雪多冰很少；但今年冰卻撲滿了整個世界。
到了家，屋頂上的瓦被雪遮得嚴嚴實實，已經看不見瓦的顏色了。冬季的鄉下非常冷，大家都把自己裹得嚴嚴實實，看清楚人的臉都很難。養牲畜的棚子已經結冰，牲畜都一堆一堆蜷縮在一起。幸好，家里開了電子爐，家里人圍在一起，手放在爐上，看著電視，真是一副溫馨的場面。
“已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。”這個冬季不一樣，不說之前的雪變成了冰，不說下的雪沒有那么多。今年的“雪”卻讓我感覺很溫暖，雖說冰冷，但這樣才能與同學有心靈上的交往和家人團聚的樂趣。
五年級作文 篇4
“嗶嗚——嗶嗚——”，一陣尖銳刺耳的火警鳴笛聲響徹整棟教學樓，老師放下手中的教案和粉筆，急忙喊道：“同學們快點排好隊，迅速有序下樓……”我們絲毫不敢怠慢，一個個像瘋了似的沖出班級門口。平時一向鎮靜嚴肅的老師臉上，竟也閃現出幾分慌張——不祥的征兆！
我腦子中的第一反應和多數人一樣：快逃，不要成為待宰的羊羔！可當我看到走廊里那滾滾濃煙時，心中就再也不認為這是演習了，我也才想起了毛巾捂住口鼻這條規矩。我趕緊尋找水和布。
情急之下，我這個有潔癖的人，竟用被汗水浸透的紅領巾死死地按住口鼻，不留一點空隙。或許是死亡的召喚，我卯足了勁向前沖，可卻被人流抵擋住，生存的希望越發強烈。沒想到一個人竟踩著了我的鞋跟，我也不管生不生氣了，畢竟安全最重要！
下樓時，有些同學們的緊張似乎是三分鐘熱度，又開始談笑風生起來，直到——校長在樓下回天無力的喊道：“這不是演習！這不是演習！”我心中的恐懼立馬涌上心頭。我們一個個掙扎的生命驚慌失措，人群潰散，以搶購特價白菜的速度逃亡著，想盡一切辦法活下去。死亡降臨的壓迫感驅使每個人的潛力激活！垂死生命以最后的力量，和狂妄無邊的死亡斗爭著……
學校到處是電影場景中的熊熊烈火，張牙舞爪的惡火隨時可將我吞噬。陳舊的.學校大樓紛紛瓦解，化身成為了噩夢般的流星雨，到處襲擊人。我狂奔著跑出學校大樓的出口，害怕與恐懼此時已被我全然不顧的拋棄在腦后。眾人一個接著一個倒下。火燒，石砸，一切存活即為神話！
學校崩塌了——那厚重的石塊所導致的壓力，足以讓地面像游蛇一樣，裂開數條口子，形成一條條深澗。我左躲右閃，可卻冷不防地給石塊砸到一條腿。心中早已萬念俱灰的我，以我那最后的力氣拔腿，可如何用力都無濟于事，我一下子身心癱瘓，兩眼一抹黑，我倒下了！
最后一眼看到的是我被抬上了擔架和那直沖云霄的濃煙……醒來后的我，眨巴著重見天日，酸疼的眼睛，吃力的環顧四周：我躺在病床上，醫院那整潔的白，白的讓人不適應。同學們個個非死即傷，都乏力的躺在了其他床上。我心猛然一陣：這火災簡直是災難，它和演習有著同樣的開頭，結果卻大相徑庭……為什么呢？是人類自己做的孽呀！
我晃晃沉思中疲乏負載的頭，并為了讓自己那打著石膏，纏著繃帶的腿舒服些，準備起身調整位置。我一咬牙，一閉眼，雙手撐床，挪動發麻的身子。
我眼睛繼而慢慢睜開，看到的是——我正躺在自家的床上，再看鬧鐘，正好是5：00，我拍拍腿，屈伸了兩下，沒事。我又借著黎明的光，眺望早晨黑糊糊的學校：堅固的它似乎在展現著他那寶刀未老的氣概。
這時，早起的媽媽看到神情古怪的我說：“沒事吧，昨天復習傻了吧，今天還要期末考試呢，別累壞身子了，再睡會覺！”我用異常堅定的眼神看著遠方，又我看看母親說：“不，并沒有。也許是夢告訴了我，火災隨時會產生，是疏忽引導了它……夢可以預見真理和未來！”
五年級作文 篇5
大家好！我是一個在你們的眼中微不足道的樹葉，也許你們曾有這樣的心理：不就是一片小小的樹葉嗎？哪有我們人類聰明，哪有我們人類的智商高啊！雖然我在你們眼里不值一提，但你們可曾想過，我也是大自然中的一名“成員”，在大自然里我是不可缺少的。
我可以消除病菌，像那些非常罕見的病菌，還有傳播速度非常快的病菌，科學家都無能為力的病菌只要一“接觸”到我，就可以被我瞬間給“over”了。
不僅如此，消除噪音，凈化空氣都是我的“功能”之一。比如說：一個森林，森林外面的聲音是50分貝，而林子中間的聲音就只剩下20——25分貝了；是時候說我的另外一個“功能”了——凈化空氣。像一些車子排出的尾氣，我們樹葉可以將尾氣徹徹底底的給凈化成空氣，比如說：一公頃的`樹林可以消除將近1噸的尾氣，并將其轉化成空氣。由此可見我真的是大自然中不可缺少的一員啊！
現在許多家庭都愛養花，雖然體驗了一下種花的樂趣，但令人頭疼的問題出來了：怎樣才能給花找個合適的肥料呢？市場上的肥料不但貴，而且還都是盜版。如果找不到合適的肥料的話，就請把我當成肥料吧！因為我腐爛后可以成為花最營養的肥料，既節省了自己的錢，又讓“我”不再到處“流浪”。
假如沒有樹葉，那地球將會充滿噪音；假如沒有樹葉，地球將會充滿尾氣；假如沒有樹葉，病菌將到處傳播。
由此可見沒有我們的地球，將不再是一個美好而又和諧的地球。所以人們應當珍惜周圍的一切生物，因為我們只有一個地球。
五年級作文 篇6
今天，黃老師組織我們金筆作文班的同學去04街撿垃圾，為環保做件事。
我們每人拿了一個垃圾袋就出發了。
到了04街，我們就分散開了，個個都睜大雙眼，尋找垃圾。我拿著垃圾袋，邊走邊向四周搜索垃圾。走了一段路了，我只撿到口香糖的包裝紙和一張廢紙，心想，這條路還是蠻干凈的嘛！可是，越往前走垃圾越多：什么香瓜子包裝啦，冰激凌包裝啦，冰棍條啦……我不停的彎腰伸手撿垃圾，真象小雞啄米。這時，烈日當空，炙烤著我的后背，熱烘烘的，就象背著個大火爐，前額滲出了豆大的汗珠，我直直身子，用手擦擦汗，繼續撿。就在這時，我發現有些行人以異樣的目光看著我，我馬上感覺渾身不自在，臉上發燙，身子比剛才更熱了，趕緊低下頭。我偷眼看看同學，只見他們看見垃圾就跑過去撿，好象沒看見路人異樣的眼光一樣。于是，我抖抖精神：我可是在做好事啊，有什么好害羞的。想到這，我心里塌實多了，和同學們說說笑笑，繼續撿垃圾，完全忘記了頭頂上火辣的太陽……
經過我們一個多小時的努力，04街的垃圾已被我們收入袋中。在回來的路上，我暗暗思忖：為什么“城鄉清潔工程”實施了這么久了，還有人隨意丟垃圾呢？這是我們的習慣嗎？這個習慣可以改嗎？如果我們人人都養成這愛衛生的習慣了，管住了我們的.手了，不亂扔垃圾了，做一個文明的公民，那么，我們一定會營造出一個文明美好的家園！是的，一定會的。不錯哦
五年級作文 篇7
人生有時會遇到困難險阻，有些能夠輕易地克服，但有些卻需要自己絞盡腦汁，經歷重重磨難才能夠去克服，甚至于需要別人的援助才能夠去克服。但是，你絕對不能夠選擇放棄——一旦你放棄了，你曾經的努力就有可能化為烏有——至少我是沒有選擇放棄。
臨近七年級期末考試前，我由于一個知識點沒有聽懂，從而使我如同多米諾效應一般，一段接著一段的與同學們脫節，無法彌補。我如同陷入了一個無底洞一般，甚至為此開始自暴自棄。認為我自己已經無藥可救了。
媽媽好似看透了我的`心理，在星期天特地抽空將我叫到她的房間，與我談心。
你還記得你哥哥嗎？他在中考前的一段時間不是一直很差嗎？他的英語成績只有六十幾分，如果折合成你現在一百分制的分數的話他只考到了四五十分啊！而你再看看他中考考了幾多少分？一百四十三分！你知道這是為什么嗎？媽媽語重心長地問我道。
我聽了媽媽的話后，思索了一會兒，說：這是因為他在失敗后并沒有選擇放棄，而他選擇了努力地去學習，選擇了去克服困難，這樣從而使他的成績一路上升。
對，沒錯，我想要和你說的正是這點，媽媽聽了我的回答后，面帶笑容地說道，你現在的處境與他當時的處境不是大同小異嗎？所以你現在應該怎樣做就不用我多說了吧，這些道理你應該都懂，就不用我多說了，你自己好好地去想一想吧！
我想：既然哥哥都能在如此窘迫的情況下成為優等生，那我為什么不可以呢？哥哥從不及格到優，必然付出了許多的努力，我應當從他身上學到些什么呢？對，堅強面對困難險阻，絕不輕言放棄！
功夫不負有心人，我在期末考試時取得了優異的成績。在那之后，我想要放棄時，這件事就如同一把標尺，衡量著我的一言一行，促使我選擇堅強面對困難險阻，絕不輕言放棄。
五年級作文 篇8
陰暗的紫月，惡魔的私語，使這個房間顯得撲朔離迷，這個鏡子般迷茫的房間，關押著幾個人。
“月秋……好，好冷啊……”莉華卷曲在墻角瑟瑟發抖。
此時月秋正在用石頭打火，卻怎么也打不著，聽到莉華的聲音，干的更賣力了。夏月影這個富家少爺在全身查搜著打火機，終于在衣兜里掏出了打火機，他們有火了！有火等與溫暖了，有火也等于他們的魔力可以被召喚回來了！但是卻不曾想一陣怪風把打火機吹走了，失落又回到了他們的身上。
“吱呀……”牢房的鐵門被打開了，站著一位身穿黑色禮服的少爺——冥茫，他不是人類，是一個純血統的惡魔伯爵，他靠在墻邊，任憑風吹的多猛烈，他都無動于衷，但是眼睛卻閃著駭人的.紅光。
“你來干什么！”夏月影咬牙切齒地說。其實他們都不是什么人類，是光明的代表——三位光明王。
“我來干什么？當然是準備將你們處死嘍！”冷艷的少爺說話了，語氣冰冷，冷得似乎能把人凍死。
月秋、莉華、夏月影這三個人其實都不想死，誰會想死呢？可是沒辦法。他們的魔力被冥茫取走，聯系外界的通訊器也被冥茫拿走了，這明擺的就是給了他們死路一條，這種做法不愧是惡魔伯爵……冥茫哪的手銬拷在他們三個人的手腕上，他們心想，這就是隨他們生命結束的東西吧，夏月影不甘心啊，他不斷地掙脫手銬月秋，莉華這兩個女生沒有了力氣，放棄了掙脫，乖乖的投降。蒼天不負有心人，夏月影終于掙脫了手銬，順手搶走了冥茫別在腰間的打火機，飛快地跑了，但是現在身為人類的他，怎么可能跑得過惡魔啊，最終還是被抓了回來，他繼續掙脫，冥茫不管，只是將他們送上刑場處死就可以了，反正他們也是要死的人了，我何必管他們呢？畢竟是人類，對我沒有多大的危害力。
月秋、莉華和夏月影含著淚，心想：難道他們真的就沒有救了嗎？難道光明的勢力終究會消滅嗎？他們不甘心，的確，哪個人在這種處境會甘心呢？冥茫依舊是那么冷酷，雖然三位光明王都希望冥茫能放了他們……
“啊——”月秋驚叫起來，夏月影的瞳孔也在縮小著……這……這……莉華的腦袋“咔嚓”掉了下來，鮮血直流，眼角含著血，嘴角流著血，綁成馬尾的金黃色的頭發散落下來，臉色變得蒼白。他們回首一望，發現手銬解開了，但是冥茫卻不見了。想必莉華就是讓冥茫殺害的，冥茫——他真狠心啊！不過轉念一想，這也是對的，對惡魔勢力有影響的光明王殺害掉，這樣他的實位不就上升了嗎？還斬掉了后患。
冥茫從黑暗中走來，對他們說：“一個小時后，你們其中的一個人會死掉。”冥茫把梨花的尸體拖走，后面卻響起了夏月影的聲音：“你難道不知道月秋是你的妹妹嗎？”
“哦？妹妹？”冥茫轉過身子，將尸體扔下，靠在墻壁上，饒有興趣的望著夏月影。
“對，她是你的妹妹。因為她的母親是光明族的九靈，父親是惡魔伯爵——冥逸！所以她是你的親妹妹，你難道忍心殺掉你的親妹妹嗎？”夏月影悲切的說，月秋輕輕坐下，同樣也是輕輕地啜泣起來。
“忍心。因為她是光明的子嗣，就和我的母親一樣。如果就因為光明勢力是自己的親信血統，就放任不管，讓他們在自己的人生棋盤中肆意妄為嗎？別開玩笑了。”冥茫冷淡地說。其實，他不是想殺自己的妹妹，而是因為他們現在早已不是親戚了，而是敵人，是敵人就得殺，不然放任不管就等于放棄了自己的生命，不是你死，就是我活！這就是戰爭啊，戰爭啊！
第二天，三具尸體安放在城門上，其中，有個最美麗的女孩，銀白色的頭發上——插著冥茫為她摘的曼珠沙華……
五年級作文 篇9
這本書是一本歷史書，講的是岳飛的一生。
講的是：岳飛出生在富家，岳飛出生時，有一位仙人給岳飛取名為岳飛，并說：“如果岳飛一直哭，哄也好不了的'話，就放入缸里，便能不死。”結果，有一天，岳飛哭了好久，怎么也好不了，于是岳母與岳飛進入缸內，瞬間，洪水把岳家淹沒了，岳母與岳飛在缸里漂泊，來到了岸上，在王元外家旁安了家，王元外給自己的兒子請了老師，名叫周侗，岳母沒錢給岳飛請老師，于是岳飛在王貴他們上課的書房外(岳飛在岳飛家的院子里可以看到書房里面，有窗戶)隔著窗戶看，后來王貴他們看見岳飛，便叫岳飛幫他們寫作文，于是周侗老師看見了岳飛，并教岳飛知識與武功，還收他為義子。后來岳飛的武功大大增強，周侗也要死了，周侗讓王貴他們要跟隨岳飛，可是王貴他們后來才跟隨岳飛。
岳飛后來成了大將軍，精忠報國，即使高宗這位皇帝貪圖享受，岳飛也一樣抵抗金軍，后來金兀術因為打不過岳飛而使詐讓秦檜夫婦假傳圣旨，把岳飛這位英雄與他的兒子岳云給害死了……
我覺得岳飛傳是一本好書，岳飛更是一位英雄!秦檜夫婦真要讓人唾罵!
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