五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
運動對于人類來說，是生活中必不可少的項目。運動可以使人身體變得強健，可以使人心情變得放松，可以使人意志變得頑強。
每當(dāng)體育課時，總會聽到班級里有同學(xué)叫苦喊累，我總想，運動是有點累，可是，運動能帶給我們無比的快樂呢！
我特別喜歡運動。在家里，我總是做一些適合家庭的運動，寫完作業(yè)，踢一踢毽子，跳一跳繩。吃完晚飯，跟爸爸媽媽到小區(qū)里散散步，小區(qū)里運動場上的.那些器械，我總要去試著做一做。星期二到星期五，我都要去學(xué)校參加晨練。冬季三項運動會時，如果我練得好，就有機會參加昆山市的比賽啦！
早晨六點多，學(xué)校的操場上就已經(jīng)人頭攢動了。有的打籃球，有的踢足球，更多的同學(xué)在跑步。大家跑著，跳著，身有有使不完的勁，笑聲此起彼伏。我參加的是雙飛項目，帶隊的老師正好是教我們體育的肖老師。
我還記得第一次訓(xùn)練時，老師說只要讓我們跳十秒鐘就可以了，我覺得十秒鐘太沒意思了，可老師附加了一個條件——不能斷！我倒抽了一口冷氣，第一次十秒鐘，斷了第二次就要跳二十秒了，再斷那就要四十秒了！我可不能大意。深吸了一口氣，隨著繩子揮動，“啪啪啪”我竟然一口氣跳了十五個，沒斷！肖老師滿意地點點頭，算是通過了。不過，以后每次跳就不能比十五個少了！啊，天那！這簡直是魔鬼訓(xùn)練呀！后來，肖老師一點點延長時間，慢慢加到兩分鐘。可也真奇怪，要是讓我一下子跳兩分鐘，估計我的心和肺都要炸掉了，可是這樣一點點加起來，我竟然也能挺住。
我記得最難受的是每次跳一分鐘的那段時間。有一次跳一分鐘，我只跳了五十八個。老師問：“怎么跳這么少？”我氣喘吁吁地說：“跳著跳著就跳不動了，感覺沒辦法呼吸了。”老師說：“前面不要沖得太厲害，逐漸加，慢慢適應(yīng)。”我按照老師的話去做，果然大有進(jìn)步！
在雙飛訓(xùn)練中，我不僅鍛煉了身體，還學(xué)到了不少竅門。我運動，我快樂！
五年級作文 篇2
自從升入高中之后，學(xué)業(yè)緊、時間緊，別說是出去旅游了，幾乎整年都是兩點一線的跑來跑去，不亦累乎。所以只能在閑暇之中回想回想曾經(jīng)旅游的經(jīng)歷，其中，給我印象最深的就是我們一家的泰山之旅。
那是在我小學(xué)時期的一個國慶黃金周，我們一家準(zhǔn)備去泰山游玩。我在那之前還沒有爬過山，所以對泰山之行很是期待。
十月一日，我們準(zhǔn)時出發(fā)，目的地是臨省山東的泰安市。路途不是很遙遠(yuǎn)，不到半天就到了。因為路途勞頓，我們就先找個旅館住下了，準(zhǔn)備第二天一登頂峰。和很多人一樣，晚上在旅館里我久久都睡不著，心中的興奮之情難以抑制，恨不得能有一把時間剪子把這個夜晚剪去，也讓我免去這一夜失眠的痛苦。
終于把夜晚熬了過去。雖然睡眠嚴(yán)重不足，我今天仍然精神百倍，斗志滿滿的出發(fā)了。
天下山開始都一樣：長長的石梯。但泰山的石梯尤為曲折，黃河九曲，泰山九折，我的爬山斗志因一節(jié)一節(jié)的石梯而衰減，還好因為時間緣故，我們后來改乘了索道，不曾想泰山那么高，那么難爬，當(dāng)我們下索道時，天已經(jīng)黑了，但山上卻還是燈火通明，旅店酒樓林立。但這并不是主要的，泰山海拔1000多米，到了山頂，氣溫一下子驟降了很多，我們預(yù)先也沒有準(zhǔn)備，都凍的直打顫，但很快我們就找到了一家出租棉衣的店，為了抵御寒冷，我們就租了兩件類似于軍營中的大棉衣，披在身上，暖和極了。因為體力消耗太大，我們又被迫先找了一家旅店休憩一下。
歇息了近4個小時后，我們又從旅店里出來了，因為還很早，我們就先四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。杜少陵《望岳》詩曰：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”其實不然，真正到了泰山上層，能見度就會變得非常低，四周云霧繚繞，宛如仙境一般，我非常害怕會一不小心跌下這個萬丈深淵。當(dāng)然，我們早起是有目的的`，這目的就是看泰山的日出，到泰山不看日出那可就算是白來了，我們漫步到泰山的最高處——玉皇頂?shù)却粘觯上旃蛔髅溃覀兊攘撕芫枚紱]有能看到東方的火球冉冉升起，只能在旁邊的照相攤子一睹泰山日出的神韻了。
看不成日出，我們都感到喪氣，沒精打采的踏上了下山的路，不曾想壞事成雙，當(dāng)我們走到南天門的時候，正好遇上了大阻塞，成群的游客把道路圍的水泄不通，我們不知道費了多大的勁兒才從山上擠下山來的，到了旅社，個個都給累趴下了。
這次泰山之行，我的感覺：不值，不值。
五年級作文 篇3
“丁零——”預(yù)備鈴打響了，厄運也即將降臨。
第一節(jié)考語文，大家都紛紛抱起語文書“狂啃”，貪婪地吮吸著語文書中的甘露。“問一下，本單元張籍的詩是哪首？”“《長相思》是哪位詩人寫的？”“《鯨》的種類有哪兩種？”一群文盲！如果上課能認(rèn)真聽老師講課，肯定不會落得如此后果。
我嘛，也是臨時抱佛腳，反正“臨陣磨槍，不亮也光。”“丁零——”，厄運來臨了，一片烏云降臨在教室上方……
考試時，大家的心情緊張得無法形容：A同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著；B同學(xué)似乎在微微發(fā)抖；C同學(xué)的'手不停地拍著頭。不過，有的人腦子里“存貨”多，一個勁地埋頭苦寫，一副胸有成竹的樣子，很是讓人妒忌不已啊；還有人抱著腦袋用力捶，天哪！若是你想不出答案，也不必這樣吧！再捶，我會撥打120的！這時D同學(xué)隨口說出“上課不努力，考試徒傷悲”，總而言之，言而總之，本班各色人物考試時的狀態(tài)都很緊張。但唯一有一個人與眾不同，我看，女媧在造他時，一定在看《快樂大本營》，不然他怎么考試時還在笑！那人乃朱勝杰是也！我暈！真是“前不見古人，后不見來者，見成績之憂憂，回家一定淚下，本班的考試狀態(tài)稱得上是“氣象萬千”吧！
考試過后，同學(xué)們一溜煙地逃離了“苦海”，想知道這幫逃離“苦海”的人都去哪了嗎？想知道的話就請往下看吧！我使了耳聽八方，眼觀六路之本領(lǐng)，終于找到了他們，原來他們……在……看《越策越開心》！是啊！剛考試的我們心情十分沮喪，當(dāng)然需要汪涵、馬可兩位超級帥哥來“安慰”一下啦！
精彩的“考試跟蹤報道”終于播送完畢了，至于費用嘛！只需要各位讀者一個肯定，好嗎？
五年級作文 篇4
一天晚上，看著爸爸收集的汽車照片，我想:要是我也能有這樣的車就好了。想著，看著，看著，想著......漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“咚咚!”一陣急促的敲門聲響來。誰呀?我開了門，不禁嚇了一跳。原來，一輛全身深藍(lán)色，點綴著一點煙霧灰的小汽車正停在我家門口呢!更奇特的是，小汽車還開口對我說:"博士，今天下午的慶典請您務(wù)必要去，我們將再次試驗?zāi)漠a(chǎn)品。"話音未落，就憑著汽車的優(yōu)勢一溜煙跑了。我呆呆地站在門口，想:怎么回事，我現(xiàn)在在哪個時代呀，竟然有了這樣的高科技的產(chǎn)品。一翻日歷，哇！已經(jīng)20xx年了，算啦，還是去吧，總不能違約呀，順便看看我到底發(fā)明了什么東西。
20xx年4月20日，市中心公園。一到這兒，迎賓車就將我?guī)нM(jìn)了實驗室，只見各種各樣的汽車擺在里面:紅的.、黑的、藍(lán)的、炫彩的、柔和的.....其中最引人注目的是一輛粉色的，窗子做成了心形，車身上好像還散布著一些似有似無的星點，真是別有一番韻致啊!對面來了一輛車，正是今早敲門的那一輛。它火急火燎的說:“快去呀，就等你一人了，快快快。"說完話，便以迅雷不及掩耳之勢把我送到了一群人前面。他們正圍著一臺機器等著我呢。其中一人說:"博士，請您用這臺機器造福人類吧。"我接過機器，看了看說明書，原來這個東西是用來造車子的呀。啟動，顯示屏上出現(xiàn)了許多選擇，我分別選了:顏色寶石藍(lán)，形狀普通汽車，棲類(就是指海陸空三樣)海陸空，特殊要求:能自由縮放......終于選好了，只見金光一閃，哇!這輛汽車全身藍(lán)色，亮閃閃的，從正面看兩邊似乎還有一雙閃著熒光的翅膀，動力是光，還能把廢氣變成能源。這恐怕是我見過的最好的車了吧!“進(jìn)去試試吧。"一輛q版車提醒我。我坐到車?yán)铮南?我不會開車呀。這車像是能通人性似的，說：“那我就自動駕駛啦!”"咻”的一聲，汽車像離弦的箭一樣飛了出去。旁邊的景物不停的向后退，讓人眼花繚亂。我想試試這車是不是真的能在水里，它便又慢慢地滑入水中，讓我欣賞這海底世界，瞧!小魚正爭先恐后的想向我打招呼呢。接著我又想到空中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，果然，它帶著我升入了空中。哈哈!世界在我腳下，我與太陽并肩。我悠閑地在空中嬉戲，車旁原本若隱若現(xiàn)的翅膀一下子明顯起來，帶著我在無限的天空中遨游。車突然加速起來，我的頭猛地往前一磕......
"哎喲!"我被驚醒了，原來一切都是一場夢啊!希望有朝一日，我夢想中的新型汽車變成能變成現(xiàn)實。
五年級作文 篇5
書能給人帶來樂趣，帶來歡樂。書是一盞指路的明燈，為我們照亮前進(jìn)的路程。書是一把鑰匙，能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。
有一次，爸爸和媽媽一塊上街買菜，我自己留在家里，媽媽走的時候說：“張子堯，鍋上蒸著米，看著點。”我心不在焉地說了一聲”好”就繼續(xù)看《三國演義》。馬超的英勇，諸葛亮的聰明，關(guān)云長的忠誠……這一切讓我看得入了迷。“怎么有糊味？”我“啊”的一聲沖進(jìn)廚房，原來是米飯燒糊了。看著這一鍋燒糊的米飯，我急的.在廚房團團轉(zhuǎn)，這可怎么辦？
我靈機一動，記得曾經(jīng)在書上看到過一句話：把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中，能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個洋蔥切為條狀，并插入米飯中，又倒進(jìn)了一點牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會兒。一會兒我打開鍋蓋，沒想到糊味真的沒有了！爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我啊！
通過這件事，讓我明白了：讀書真的很有樂趣，可以解決生活中的很多問題，書真是人類進(jìn)步的階梯啊！
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