小學五年級作文集合4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
各位老師，各位同學
大家好！
我今天演講的題目是“綠色出行，遠離霧霾。”
霧霾究竟是什么呢？霧霾是霧和霾的混合物，長時間吸入霧霾，會得嚴重的肺病，甚至會危及人的生命。從21世紀以來，霧霾出現的次數大大增加，霧霾不但影響了我們的`出行安排，還危害到了我們的生命安全。1952年，從12月5日到12月8日的短短四天里，“倫敦霧霾事件”死亡人數高達4000人。而在12月9日后由于天氣變化，毒霧逐漸消散，但在此后的兩個月內，有近8000人因為霧霾事件死于呼吸系統疾病！可見霧霾的危害性有多大。好多人采取了防范措施，比如戴口罩；少開車等等。但也有好多大人們對霧霾毫不重視，熟視無睹。比如好多叔叔阿姨不戴口罩，照樣開車，汽車排放的尾氣，不是加重了霧霾嗎？好多叔叔阿姨一根接一根地抽煙，嘴里吐出來的和冒出來的煙，不是加重了霧霾嗎？好多叔叔阿姨加班在工廠里上班，工廠里冒出來的煙，不是加重了霧霾嗎……我以前認為霧霾就是一大片煙，但是現在我認為霧霾不僅影響了我們的出行安排，還影響了我們的健康和安全。我在此給予一些建議：大人們盡量少開車，盡量騎自行車或乘坐公交車。我對我們小學生的建議是能少用紙就少用紙，能多次利用一些東西就多次利用，那句提示標語寫得多好啊：“每人節約一張紙，全國節約一片林。”多一片林，就多一片綠色，多一片綠色，就少了好幾次霧霾。
同學們，讓我們行動起來，一起“綠色出行，遠離霧霾”吧！
小學五年級作文 篇2
如果說夢想是一座高山，那我們就是那永不放棄的攀登者；如果說夢想是一條河流，那我們就是那跨越激流的勇士。夢想是要靠自己的努力與堅持不懈區爭取的。
夢想就像星辰，你能看得到，卻摸不到。我的夢想是當一名古箏演奏家和音樂家，成為舞臺上一顆閃亮的星星。
我曾做了一個夢：打開一扇神秘的門，門里有舞臺與歡呼的人們。我輕輕走上舞臺，走向我的古箏。當我演奏出一首行云流水的曲子后，全場的觀眾爆發出雷鳴般的掌聲，大家贊揚著我——著名的古箏演奏家。此刻，我的內心是十分激動的。夢終究是幻想，如果能讓夢里的東西轉變成現實，那，一定是十分艱難的。只有付出實際的努力，夢想才可能變成現實。
所以，從現在開始，我規定自己每天彈兩小時古箏，當然，每天讀1小時課外書也是必要的，因為這樣可以提升自身修養，可以更好的、更快的向著夢想前進。空余時間還 可以練練自己的嗓子。哦，忘了，每天還 要背誦一首詩和一篇古文，要求股瓜爛熟。空閑下來，還 可以聽聽音樂，跟著輕輕哼唱。
在古箏老師那兒，經過連續不斷的努力和古箏老師細心的指導下，我已經能彈出一首首完整動聽的曲子了。這讓我想起了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩。家里，當我彈完一首《瀏一陽一河》，自認為談得很不錯，便問了一聲爸爸：“我彈得好嗎？”可爸爸卻只是漫不經心地點了點頭，這不禁讓我有點兒失落。爸爸對我說：“按照普通的`水平來說，你確實彈得不錯，但按照演奏家的水平來說，你彈得差了那么一點兒。”我的心里有底了，因為要彈得演奏家的水平也不是那么容易的。于是，我應該繼續朝著“完美”前進，希望有那一天，我能夠登上舞臺.......
追夢路上總少不了“絆腳石”，所以，要相信自己，邁起堅定有力的步伐前進，避開“絆腳石”，不要灰心，一步一個腳印，再回過頭來看看這些一深一淺的腳印，你會感覺很有成就感。再去感謝那些曾經幫助自己，和自己一起歡笑，一起努力過的小伙伴們。
我仿佛駛著一條小小的船，一路上，我曾經迷失過方向，曾經想過放棄夢想，但最后，我還 是駛向了成功的彼岸......
小學五年級作文 篇3
在一個美麗的養鴿場里，住著一群可愛的小鴿子。它們都有雪白的翅膀，紅色的小嘴巴，十分可愛，乖巧。可其中卻有一只單腿小鴿子。鴿子的命運要么被人玩弄，要么被送上餐桌，無論它多出眾。
單腿小鴿子叫“皮克”，因為它的先天性失腿，哥哥姐姐很討厭它，不和它玩耍，而且，它頭上還有三根羽毛豎著，哥哥姐姐說皮克不是同類，唯有爸爸媽媽最愛它。
皮克從小就愛仰著頭，望著媽媽，問：“媽媽，為什么我只有一條腿，還有三根豎毛，您可以告訴我為什么嗎？”媽媽也總是慈祥的笑著說：“呵呵，親愛的孩子，因為你是最出眾的。”母子倆就對視笑了笑，皮克說：“媽媽，我知道了!”。
養鴿人每天早上就要讓鴿群在藍天上飛幾圈，讓鴿子們健健康康，賣個好價錢。天天鴿群在天空中自由自在地飛翔，可每天就可以見到一只落尾的小鴿子，那只小鴿子就是皮克，因為只有一只腳，所以平衡力不好，有時不小心，會摔到地上，當它知道鴿子的命運要么被人玩弄，要么成為餐桌上的一道名菜，它就想：我改變不了別人，我一定要改變自己！哪怕只有一點。它決心當一只信鴿，但是首先就要學好飛行，但它現在的技術，只有成為人類的食物才靠譜，但是它不放棄，于是，它他定了一個目標：只追趕前一名鴿子。
第二天，清晨，孩子要上學校了，它就開始練習飛行。有一次，它又掉下來，摔得有點重，被一個善良的小女孩看見了，她急忙跑過去，摸了摸小鴿子，小鴿子醒了，急忙飛起來，用感激的眼神看著小女孩，撲了撲翅膀，回家練習了，小女孩好像看懂了小鴿子的心情，說：“慢慢飛，小心點，你是我看過的.最好的一只鴿子。”說完，便背著書包上學了。
晚上，皮克坐在媽媽身旁看星星。皮克問媽媽：“媽媽，鴿子只會上到餐桌或被他人玩弄嗎？”媽媽用她那最溫柔的聲音說：“親愛的，你看，天上的星星那么多，但是總有一顆最亮的，為人類照路”“嗯，媽媽，我懂了。”
終于有一天，它成功了。比第一只鴿子飛得更快，它興奮極了，養鴿人發現了它的特點，便把它賣到信鴿會，成為一只正宗的信鴿，它不再被人玩弄，不再成為名菜。它改變了命運，但它時刻銘記媽媽的一句話：“改變不了別人的命運，但可以改變自己，只要皮克你做到‘勤奮’二字，不相信沒有你做不到的事。
皮克，歷史上第一只只有一條腿的信鴿。哥哥姐姐一家人都十分佩服它，因為它改變了命運。
小學五年級作文 篇4
我愛季節，所以我愛春天，愛夏天，愛冬天，可是我更愛的還是秋天。
秋天既不像夏天那樣驕陽似火，周圍的空氣熱得發燙，仿佛劃根火柴就能點著似的；也不像冬天那樣樹葉都落光了，只剩下又厚又老的`樹皮，非常難看；而是天高氣爽的豐收時節，云朵格外白柔嫻靜，陽光格外和煦，風也藏著甜甜的清香。
秋天的景色也不像夏天那樣火熱高漲，烤得樹木耷拉著腦袋，小草變成黃毛；也不像冬天冷風刺骨，光禿禿的樹木像一個禿頂的老頭兒，受不了北風的襲擊，在風中瑟瑟發抖；而是水和藍天一樣清涼，天上漂浮著朵朵白云，水波微微蕩漾，水天之間，清明恬靜、幽蘭深邃。
秋天的動物也不像夏天那樣，河里的魚兒熱得沉入水底，鳥兒也不敢在白天飛出山林，就是村里的狗也伸著長舌頭，喘個不停；也不像冬天那樣，一個動物也沒有；而是忙碌的蜜蜂、螞蟻在辛勤地勞動，儲存過冬的糧食；小狗在院子里歡快地跑來跑去，好像在迎接秋風的到來。
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