五年級的作文

[熱]五年級的作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　鄰屬家的小貓，長著一個圓圓的腦袋，看起來很聰明。它長著一雙大大的眼睛，白天沒什么特點，可黑夜，它的眼會發(fā)藍，好像激光掃描，能輕松搜捕老鼠。它的'嘴小小的，嘴巴上還有幾根長長的胡子。它還有一條長長的尾巴，成天擺動著。可惜它不是金色的，不然就變成了一只小老虎。

　　它的叫聲很輕，很溫柔，對誰都一樣。只要你叫一聲“咪咪”，它就會像播放機一樣叫一聲“喵”，叫多少次，它也不勝其煩。我怕動物，也包括貓。但是它不會對你做出什么，它比狗好多了。貓不會狂吠，只會溫柔地叫著，我慢慢開始喜歡它了。

　　它的腳步很輕，根本聽不見。它真的很貪玩，真的能出走很久很久。有一次，我和媽媽出門散步，這只小描卻跟我玩捉迷藏。它暗中跟蹤我們，直到來到家樓下，我們還沒有發(fā)現(xiàn)。被我們發(fā)現(xiàn)了，它還賴著不走，有時還躲在車底下。

　　現(xiàn)在，這只小貓已經有了三只小貓咪，它很靈活，也很勇敢。一次，天黑了，我和媽媽正在走樓梯，突然從黑暗處出現(xiàn)了一只貓。它速度很快，一步頂我們三步，說是遲，那是快，小貓從圍墻的細縫里掉了下去，還聽到一聲巨響。我和媽媽看呆了。第二天，我們不可思議地發(fā)現(xiàn)這只貓還活著，原來貓比猴兒還靈活，這樣掉下去是不會死的。

　　我喜愛這只貓。

五年級的作文 篇2

　　世界上每個人都有自己的閃光點，有的樂于助人；有的拾金不昧；有的孝敬老人；我也有自己的閃光點，那就是會做電動船。

　　臨近期末考試，大家都希望特長班能給自己加分，我也不例外。我參加的特長班是科技創(chuàng)新。老師說：“你們要做一個交通工具，如果成功就可以加滿分。”大家有的做氣球小車，有的做橡皮筋飛機，有的從網上買東西，而我是親自創(chuàng)作的電動快艇。

　　回到家，媽媽給我買了馬達和船槳。我把我們家的泡沫板子，玩具汽車上的擋風玻璃，小刀膠帶，準備好，我先把馬達貼到了泡沫板上。“呀！貼反了！”我把馬達撕下來，再貼一遍。“呀！我怎么光關注馬達了，順序都錯了！”經過一個上午的努力，“永不沉”號電動快艇出世了，上面還有一面五星旗呢。第一次試驗開始了，還沒有起航就沉了，真叫人心煩。第二次進行了一個中午的修改，小船剛剛啟動就沉了，不過還是有進步的……第十一次試驗開始，小船跑得極快，我用手撥水造成浪，可是它還是沒有沉，而是繼續(xù)勇往直前，沖破一個一個大浪，我高興地蹦了起來。

　　來到學校，同學們都拿著自己的作品，個個胸有成竹的'樣子。水上比賽開始了，我的“永不沉”號沖在第一，其他人的船狀況百出，有的還沉了。大家的不光一起投向了我，

　　那一刻我感覺我真了不起。

五年級的作文 篇3

　　當老師表揚我的學習成績提高時；當同學們夸獎我是“電腦高手”時；當叔叔阿姨們稱贊我是“博客達人”時；尤其是當我捧著閃閃的獎杯，紅紅的獎狀時，我的心里蕩漾起歡快的漣漪，一個熟悉的身影在我的腦海里浮現(xiàn)——那就是我最敬佩的人我的父親。

　　父親是我學習上的好“老師”，十分關注我的`學習。平時我的作業(yè)都會犯粗心的毛病，而檢查時，我卻總是“偵查”不出來。爸爸一絲不茍地檢查，一點點小小的錯誤都逃不過他銳利的眼睛。每次他發(fā)現(xiàn)了錯誤，就讓我去尋找“粗心蟲”，耐心地幫助我做錯誤分析，避免下次再錯。他教導我，要高效率的完成作業(yè)，做作業(yè)時“聚精會神”。游戲時“瘋狂的享受”。為了我的學習，爸爸放棄了很多休息的時間。有一次一道題目把我難住了，我冥思苦想都找不到頭緒，爸爸孜孜不倦地教我，給我舉例子。雖然夜都深了，但是爸爸仍然毫不疲倦地輔導我，啟發(fā)我。燈光下，我看見爸爸又增添了許多銀色的頭發(fā)。

　　在生活中，父親從來不擺家長的架子，仿佛是我的大哥哥，非常幽默，和藹可愛。有的父親成天喝酒抽煙，花天酒地，這樣比起來，我的爸爸可偉大了！我的父親對自己非常節(jié)儉，襪子，襯衫都非常地舊，一件衣服竟然穿了十幾年。而對我呢？卻總是毫不吝嗇買新衣、新鞋。父親為了讓我增長見識，開闊視野，每年放假的時候帶我去旅游，已經去過北京、云南、杭州、上海等地；為了我學習輪滑，爸爸給我選了價格昂貴的冰鞋；我喜歡看書，爸爸每個月都會給我買些新書，讓我每天都過得很充實，很愉快。這些點點滴滴的小事中無不飽含著父親對我深深的愛。

　　父親，我慈愛的好父親，您對女兒諄諄教誨，盡職盡責，無私的愛全部給了我。您永遠是我敬佩的人！

五年級的作文 篇4

　　一個寒風刺骨的早晨，我去外面玩耍時，看見一位低頭工作的老人攤中有個水晶掛件非常好看。我拿起來，端詳著，在冬日的陽光照射下發(fā)出誘人的光芒。老人抬起頭看著我說：“小朋友，買一個吧，只要五元錢。”我放下掛件，面對我的是一張丑陋的臉，臉上有被火燙傷的痕跡，而且滿臉皺紋。我嚇得急忙說：“不用。”說完急忙離開了。

　　我清楚地看見老人的目光中流露出一絲失望，笑容變得僵硬。

　　我在回家的路上，想起了老人面目，心中掠過一絲不安，但我渾然不知五元錢早已掉在攤邊。

　　“小朋友，小朋友！”我的后面?zhèn)鱽砹艘魂囀煜さ穆曇簦�回頭一看，原來是賣水晶的老人。看見我回頭，老人才放慢了腳步向我走過來，氣喘吁吁地說：“小朋友，你的五元錢掉了。”邊說邊揮著手臂。老人把錢遞給我，對我笑了笑，就回去工作了。

　　看著他離去的背影，我的心中一震：這位老人雖然面目十分丑陋，但是他十分誠實，有著拾金不昧的精神。我被深深地感動了。

　　此刻，我的眼角似乎熱熱的，嘴角露出了一絲微笑。看著老人的'背影消失在拐彎處，我的心中有一股暖流在緩緩地流淌著。

　　如今，老不見了，但他的高大形象卻深深印在我的腦海里。

　　五元錢的感動是一股暖流，一直在我心中流淌著。

五年級的作文 篇5

　　今天，教室里特別安靜，因為老師要宣布考試結果，我的心里好像有只小兔子在跳，一切好像都被凍結了。

　　當老師叫我的名字時，我張大了嘴巴，驚呆了！五十九分！天哪！我平時的成績應該不會這么差呀？看著那些考了一百分的同學，我羨慕嫉妒恨極了。

　　我趴在課桌上，打著自己的`腦袋，幾乎要哭出聲來了，為什么自己那么笨，如果世界上有后悔藥，我一定買無數(shù)瓶存起來。

　　我低著頭走上講臺，想要叫出來，可是，還是要接受老師那尖銳有力的目光和爸爸媽媽的混合雙打，讓人毛骨悚然。

　　回家的路上，我心想：“上帝呀！老天爺呀！保護我的小生命呀！把五十九變成九十五吧！”

　　這時，一片楓葉狠狠的落在我的頭上，我抓狂地把它扯成一小塊，把那棵樹踢了一腳，哼！連你們也欺負我，這個時候我的心在流血。

　　每一次總是以為回到家太慢了，今天怎么這么快？我無可奈何的打開了門。

　　哎，我的傷心你不懂。

五年級的作文 篇6

　　嘿！大家好！我叫鯨，是目前世界上最大的動物。

　　從古到今，由于環(huán)境的變化，一開始在地面生活，慢慢的由陸地到海洋，所以我們開始在海里生活了。很多人類都叫我鯨魚，那是因為我長得像魚，其實我是哺乳動物，和豬、牛、羊的祖先一樣。有一件事情可以證明我是哺乳動物，那就是我們都是胎生的，一生下來就喝母親的奶。如果人們知道我是由陸地生活到海洋生活這件事，那他們不知道我是胎生的也可以知道我是哺乳動物。

　　我們鯨共分兩類：一類是沒牙齒的；一類是有鋒利的牙齒。我們沒牙齒的鯨噴出的水很粗，但有牙齒的鯨噴出的水很細。可是我們?yōu)槭裁匆獓娝�呢？那是因為我們要呼吸，每隔一定的時間，我們一定要呼吸一次，如果我們不呼吸，就像人類不呼吸一樣，會死掉。我們須鯨與齒鯨，有一些共同點：一個是都是胎生；一個是我們噴出來的`水都猶如在花園中的噴泉，一會兒高，一會兒低，一會兒細，一會兒粗，多美呀！有了共同點，當然也有不同點：一樣是吃的食物不一樣，一樣是是否有牙齒。

　　現(xiàn)在我們鯨的數(shù)量已不到50只，這都是因為人類玷污了大海。因此，我每當看到星星時，都會許下愿望，希望人類們多多保護動物。

五年級的作文 篇7

　　我的校園，有書籍，有快樂，有智慧，有夢想。

　　進入大門，就會看到莊嚴的升旗臺，鮮紅的五星紅旗在筆直的旗桿上飄揚。往左邊走，會看到一個小花園，里面還有紅玉蘭，這種花很特別，總是先開花后長葉，等美麗的花兒謝了，嫩綠的'新葉便會長出來，每一年，重復著它們的使命，凈化著我們的空氣。有一排排的木椅，中間還有一個小石桌，旁邊四個小石凳。每天上學，最喜歡的就是走在這石子路上了。

　　往右邊走，就是體育館了，體育館的左側面是練舞的大樓，直著往前走，你會發(fā)現(xiàn)有一個非常漂亮的大樓，這就是藝術樓了！墻上刷著漂亮的漆。左邊就是教學樓了！

　　有四個面都是教學樓，這幾年，又新出了兩個實驗班，一個是國際象棋班，一個是信息化實驗班，信息化實驗班是在四年級開學的時候開始報名的，從五個班里分別看看有多少人想上，我報名了，我們班的班主任，馬麗老師，帶領我們走向了全新的世界，還有博客，我覺得它可以陪伴我一生，就像一個親切的朋友，一個你隨時想去就去的家，它是那么親切，下雪的時候，老師還會帶我們去操場上玩雪。 我們漸漸長大了，老師漸漸變老了，學校也漸漸變得越來越壯大了！遇到不會的題，老師從來都是不緊不慢的給我們講，從來沒有一點心急的樣子，我愛我的校園，相信，它會更加壯大！將來，要讓所有人知道，我小時候，有一個智慧校園陪伴我長大！

五年級的作文 篇8

　　我們的語文老師—周老師可是當之無愧的“四個一”老師呀！

　　一絲不茍

　　周老師對待工作認真負責，尤其是批作業(yè)這一環(huán)節(jié)，誰也別想逃過她的法眼。記得有一次，我寫作業(yè)時省略號少寫了一點兒，我自己都沒在意。結果周老師一下就發(fā)現(xiàn)了，真懷疑她是孫悟空轉世，要不她怎么會有一雙火眼金睛呢？

　　一陣陣課堂高潮

　　只要是周老師上課，課堂上總會高潮迭起。我們的教室在四樓，但你在二樓就能聽到我們的吶喊聲、歡呼聲。課堂上同學們的'小手舉得像一片樹林，即使是那些調皮鬼也忘了搞惡作劇，搶著回答問題。就是下課了同學們還意猶未盡，經常有同學追著老師提問題呢！

　　一手好字

　　我們周老師的字在學校是鼎鼎有名，無論是鋼筆字、粉筆字，還是毛筆字，她都寫得蒼勁有力，游刃有余。學校每期的黑板報都由周老師抄寫，那優(yōu)美的字跡令老師和同學們贊不絕口，看了讓人賞心悅目。

　　一陣陣方便面飄香

　　每天周老師都早早來到學校，組織同學們打掃衛(wèi)生、上自習。一下課我們就能聞到一陣陣方便面的香味兒，原來周老師在吃早餐呢。同學們看在眼里，疼在心上。周老師，您為我們付出的太多了，我不知將來會怎樣報答您，此刻我只想說：“謝謝您，周老師！”

　　周老師，您是我們的驕傲，也是我們學習的好榜樣。我們喜歡您，您永遠是我們的好老師！

五年級的作文 篇9

　　每當夜幕降臨的時候，廈門就成了燈的海洋。燈照耀在大街上，照耀在每個角落，路上的車川流不息[注：川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。]，筆直的路燈挺起了它們脊梁，照耀在馬路旁，整條馬路仿佛像是金光閃閃的巨龍，整個廈門這亮了起來！

　　來到了歷史悠久的中山路，風中帶有一些海的氣息，吹起來涼爽極了！我被美麗的中山路吸引了，我們來到了一個較大的廣告牌下，上面寫的是“服裝設計店”燈照耀在一排排的廣告牌上，讓廣告牌亮了起來，再來看看騎樓，騎樓上掛著五顏六色[注：形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的燈，發(fā)出了閃閃的光芒，使中山路更美麗了。

　　我們繼續(xù)往前走，看見了一群人正圍在一起，我跑過去一看，原來是一個老爺爺坐在椅子上拈泥人，只見老爺爺?shù)氖稚夏弥�一個葫蘆娃，他手拿起了點綠色的泥巴，往下拈了點，又拈了一下，葫蘆娃的小衣服就做好了，他又拿了點黑色的泥巴，用手拈了一下，他泥巴貼在葫蘆娃的臉上，你看，葫蘆娃拈好了。周圍的看了連忙說：“好，好，真是惟妙惟肖[注：描寫或模仿的非常逼真。]。”我又看了一下旁邊，架子上還有：豬八戒，孫悟空。我忍不住，就買了一個敢作敢為的孫悟空。

　　繼續(xù)往前走，我來到了海邊——輪渡，走到那邊，涼爽的'海我朝我的臉吹了過來，我站在海邊，看見鄭成功的雕像，正好在鼓浪嶼對面，鼓浪嶼的燈光照在海面上，從遠處往海里看，就像一幅美麗的圖畫，美麗極了！

　　夜幕下的廈門，充滿了快樂，充滿了激情，充滿了活力，光芒散發(fā)在了廈門的各地，讓廈門閃閃發(fā)光，讓廈門變得像一條巨龍，我希望在我們的努力下，未來的廈門會變得更加美麗

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