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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-21 17:53:44 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文【匯總15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文【匯總15篇】

五年級(jí)的作文1

  那一天,我的奶奶去世了。

  那一次,是我第一次看到我的爸爸哭,要知道他在工作中大大拇指全都青了,我讓他去醫(yī)院,爸爸只是說:”我不小心被門夾了一下不疼,不用去醫(yī)院。”那天他的淚如忘關(guān)的水龍頭,即便很快拭去淚水又成了線。很快,他的眼睛變得通紅。

  這次,他好像真的傷心了。吃飯的時(shí)候,他們都在旁笑嘻嘻的喝酒,只有我的爸爸坐在那里,雖然他表面上強(qiáng)顏歡笑,但眼中時(shí)常飄出幾抹悲涼的目光,而后是用力地隱忍,我想過去安慰爸爸但我又怕提起奶奶,會(huì)傷了爸爸的心。

  吃完飯后,爸爸終于要離開這個(gè)凳子了,但好像不是去吃飯,而是去爸爸的'房間。他慢慢地走回房間,眼睛都腫了。關(guān)上房門,就再也沒有出來過。

  到了晚上輪到他陪奶奶最后一點(diǎn)時(shí)間了,他才出來。我問他:”爸爸,你都一天沒吃飯了,吃點(diǎn)東西吧。”爸爸的聲音提不起勁:”我不餓,我還要在這里看著奶奶。”

  那一天,我第一次看到爸爸哭,我想他是真的傷心了。

五年級(jí)的作文2

  “五年級(jí)800米開始點(diǎn)名,五年級(jí)800米開始點(diǎn)名!”“800米”這個(gè)熟悉的字眼把我從熱鬧的教室里揪出來,我屏住呼吸,下意識(shí)地看了看手表,又看了看黑板,呵,千萬(wàn)別嚇人,比賽要到9:20,現(xiàn)在連9:00都還沒到呢……

  來到比賽場(chǎng)地,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫,時(shí)間一分一秒地過去,心跳一分一秒地加快。時(shí)間爺爺啊,慢慢來吧!讓我好好地喘口氣,蓄足力量,讓金牌的列車,駛向我,駛向那張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀吧!可是,比賽就要開始了,那熟悉的槍聲在耳畔響起,好像是金牌在呼喚我,我聞聲趕去,迎面而來的風(fēng)阻止著我,繚亂了我那稀少的散發(fā),我在跑道上奔馳著,尋找著它,哦不,有許多人在找它,我死死地盯住她們,想方設(shè)法超越她們,可是我的腿有點(diǎn)不爭(zhēng)氣,就像灌了鉛一樣,每邁一步像用盡我全身的力氣。我仿佛與世隔絕,耳邊全是沉重的.腳步聲和急促的喘氣聲,我仿佛聽到了金牌對(duì)我的安慰,因?yàn)樗吡耍衣牭降氖呛C嫔舷破鹁薮蟮目癯保蜎]了金牌!我眼睜睜地看著金牌消失,可我卻無能為力,心中有說不出的酸!

  金牌拋棄了我,銀牌拋棄了我,銅牌拋棄了我,什么牌會(huì)收留我這個(gè)孤兒呢?鐵牌、木牌……都不是,因?yàn)槲医o自己做了一個(gè)加油牌!

五年級(jí)的作文3

  我是一個(gè)既平凡又不令人起眼的易拉罐。我有很多兄弟姐妹。姐姐是礦泉水瓶,哥哥是飲料瓶。我的身子是圓柱體的,肚子里裝著大量飲料,外面包著一層塑料。塑料上涂著精美的圖案。

  一個(gè)貪吃的小孩在一家大超市買了我和兄弟姐妹們,把我們看成寶貝一樣,放進(jìn)冰箱里。可是,一把我和兄弟姐妹們喝完了,就隨手扔進(jìn)了垃圾桶里,再也不管我們了。她們家的女主人見了,把我和兄弟姐妹們裝進(jìn)了一個(gè)塑料帶里。女主人剛走到垃圾站,正準(zhǔn)備把我們隨手扔掉,這時(shí),一個(gè)少先隊(duì)員跑來,氣喘噓噓地說:“阿姨!您好!,請(qǐng)頭號(hào)您手上的.易拉罐還要嗎?”“不要了,你要你就拿吧!沒關(guān)系。”女主人笑瞇瞇地說。新小主人高高興興地把我們提回了家。小主人想,這么多的易拉罐有什么用呢?突然,小主人靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法。

  他想:如果把這些廢用的易拉罐全部剪成一個(gè)個(gè)漂亮的小制作,不就可以了嗎?于是,小主人跑到電話機(jī)旁,搖了起來。一會(huì)兒,好多小伙伴來了,他們忙手忙腳。剪的剪,擦的擦,畫的畫。一會(huì)兒,裝飾完了。我們有的是花瓶,有的是花藍(lán),還有的是酒杯,各種各樣,美麗極了!他們請(qǐng)阿姨看,阿姨說:“你們真是個(gè)小藝術(shù)家!”

五年級(jí)的作文4

  2008年8月8日,這個(gè)萬(wàn)人期待的日子終于來到了!

  在110米欄比賽的那一天,我坐在電視機(jī)前,等待著劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后,他感覺腳后跟一陣劇痛,在第二次試跑后,劉翔選擇退出比賽。當(dāng)他在所有觀眾的目光中走出賽場(chǎng)時(shí),我的心情失望至極,要知道,他的票可是從幾百炒到幾千了呀!難道他是因?yàn)楸炔贿^羅伯斯而退出的?我怎么想也不明白,他的腳后跟為什么會(huì)發(fā)炎,難道他是裝的……

  在女子團(tuán)體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項(xiàng)目中,我國(guó)以優(yōu)異的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)牌,何可欣獲得高低杠金牌……

  在射擊比賽中,有一名選手,前面幾次都射得很好,到最后一次,他要是射得好就能拿到冠軍,結(jié)果最后一次他射了4.4環(huán),將冠軍拱手相讓。這位選手在04年雅典奧運(yùn)會(huì)上,前面幾次射得很好,最后一次射到別人靶上了,也將冠軍拱手相讓。他就是因?yàn)樾睦韷毫μ罅耍绻胫还芄谲娛遣皇俏业?,我好好射就行了,就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生。

  中國(guó)隊(duì)員們,你們千萬(wàn)不要像那位射擊選手一樣,將冠軍拱手相讓,只要你們盡自己最大努力去比賽,我相信,你們拿不拿獎(jiǎng)牌,大家都會(huì)為你們喝彩。中國(guó),加油!

五年級(jí)的作文5

  今天是八月十五中秋節(jié)。早晨一起來,爸爸媽媽就開始忙活起來,想做點(diǎn)好吃的來慶祝一下中秋節(jié)。

  到了晚上,我們吃完飯,就到外面賞起月來了。我們等啊等,月亮終于出來了。可是今晚的月亮朦朦朧朧的,可能是今天天陰的緣故吧。不過朦朧的'月色也是一種美。我們說說笑笑,聊到了嫦娥奔月的故事。嫦娥是神話里的人物,那可能出現(xiàn)在月球?月亮里要是有嫦娥,宇航員早就匯報(bào)了!

  我望著那朦朧的月亮,一曲蘇軾的《水調(diào)歌頭》在我心中吟誦:明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲......人有悲歡離合,月有陰晴圓缺......但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。的確,月亮能給人寬慰,月亮的凄柔皎潔讓人舒服。在外地思念家鄉(xiāng)的人們,看到了月亮,會(huì)得到安慰。想到那些因?yàn)楣ぷ鞫荒芎图胰藞F(tuán)圓的人們,就覺得他們特別偉大。因?yàn)樗麄優(yōu)榱藝?guó)家,連中秋節(jié)都沒辦法回家和家人團(tuán)圓。

  正聊著,一堆烏云擋住了月亮,我們只能回家了。不過,今年的中秋節(jié)真讓我感到快樂。

五年級(jí)的作文6

  在春風(fēng)拂面,楊柳抽枝的三月里,春來了,匆匆而來。我看著小河解凍、枝頭新綠,不經(jīng)感嘆:春,來得真快啊!看著手中五顆小小的、可愛的鳳仙花種子,我起了種植保護(hù)和栽培的沖動(dòng)。

  終于,入土了,幾顆種子在土壤媽媽的懷抱里開始成長(zhǎng)。猛的,責(zé)任感的神圣和奇妙讓我再度對(duì)小鳳仙花重視起來。

  一天過去了,兩天、三天、一個(gè)禮拜……我每天不厭其煩地將它從陽(yáng)臺(tái)到桌面捧來捧去,拿上拿下;澆水更是我份內(nèi)的工作。當(dāng)小鳳仙花從土壤中小心翼翼地探出頭,長(zhǎng)出第一對(duì)子葉時(shí),我的內(nèi)心涌起一股不知名的喜悅,這種喜悅,是無法用語(yǔ)言形容的.,更是一種發(fā)自心靈深處的愉快。

  “小小鳳仙花,快快長(zhǎng)大!”“小小鳳仙花,……”我的希望變成了期待,期待變成了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)變成了快樂!小鳳仙花爭(zhēng)氣地綻開了花苞,那燦爛的花朵好似一張張燦爛的笑臉,對(duì)我笑,對(duì)我付出的心血微笑!

  我也笑了,是啊,付出則有回報(bào),當(dāng)你的心血花費(fèi)足夠了,總能收獲豐碩的果實(shí)。

  成功,因?yàn)槲覀兏冻觯?/p>

  收獲,因?yàn)槲覀兘o予;

  快樂,因?yàn)槲覀兣Γ?/p>

  加油,目標(biāo)之后一定更燦美的陽(yáng)光!

五年級(jí)的作文7

  我想大家都見過汽車吧,不過你們有沒有見過我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能車呢?我想你們一定沒有見過。

  這款萬(wàn)能車克服了從前所有汽車的缺點(diǎn),其中它最大的特點(diǎn)就是飛行、航海和變形。

  飛行功能開啟后,在它的后方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)推進(jìn)器,操控方法很簡(jiǎn)單,操控它就像在玩游戲。如果你在飛行中遇到危險(xiǎn),那你只要按一下綠色的.按鈕,把你遇到的難題輸入進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)解決了,如果在你開啟航海模式后,有一條鯊魚向你襲來,那你就可以按照上面的方法做一下,那你的萬(wàn)能車會(huì)變成一條鯊魚,這樣就不會(huì)受它的攻擊了。如果你遇到了海豚,那你就可以用語(yǔ)言通話器和它通話。

  其中我最愛的就是變形了。變型金剛大家一定很愛看吧,現(xiàn)在它就是可以變身的變形金剛。可這上面不僅僅可以變身成為變型金剛,還可以變身為鋼鐵俠等。更好的是如果你把你設(shè)計(jì)的機(jī)器人圖紙放入萬(wàn)能汽車的識(shí)別器里,那它就會(huì)變成你設(shè)計(jì)的機(jī)器人。

  我愛這部車,我相信你也會(huì)愛上這部車,但你先別急,等我盡早地把它設(shè)計(jì)出來吧。

五年級(jí)的作文8

  我有許許多多的好朋友,這次我給大家介紹我好朋友中的一位,她是我們班最心靈手巧的一位,她叫陳藝家。

  陳藝家是我的后桌,有一雙亮晶晶的大眼睛,茂密的劉海掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上,紅紅的小臉上還有一對(duì)小酒窩呢,真是可愛。

  她的手特別巧。有一次,我們美術(shù)課做風(fēng)箏,風(fēng)箏特別不好做,要纏線還要纏的不緊也不松,還要做把纏好的線沾到十字架上……教美術(shù)的葉老師,也做的不是特別熟練,她也是一邊看著書一邊教我們的。我怎么也做不好,要不就是線纏住手啦,要不就是十字架散了,忙了半節(jié)課什么也沒做成,我回頭看了看陳藝家。哇!她做的`真是太好了,線已經(jīng)纏在十字架上了,而且紙也鋪上去了,看樣子畫上圖就做好了風(fēng)箏了。我問她怎么做的,她告訴我她只看書就會(huì)做了,我太佩服她了,她的手真是巧啊!

  她不光手巧,還是一個(gè)踢毽子高手呢。

  每到一下課,她準(zhǔn)拿著粉紅色的小毽子到走廊上踢。她踢的可好了,最多能踢50多個(gè)呢。我很羨慕她,就讓她教我踢毽子,經(jīng)過她的指導(dǎo)我現(xiàn)在也能踢好幾了。中午做完作業(yè),她就拿著毽子跑向走廊去踢,不踢到老師來為止,她絕對(duì)不進(jìn)教室。

  怎么樣?我的好朋友陳藝家很能干吧!

五年級(jí)的作文9

  不會(huì)把!乘了那么多,要我命啊我小聲嘀咕著。但是又能怎么辦呢。只好吃了,狼狽的我慢慢的吃著。我一直用雞腿來過飯,根本就沒管菜盒。吃不下,實(shí)在是吃不下了呀!想了想;要不我把飯倒進(jìn)菜盒里,反正就一次,就這樣把。

  我拿起菜盒,剛想打開,可是菜盒很油,怎么也打不開。用力,用力,可怎么也打不開。陸語(yǔ),要不你幫我打開一下。好嗎?怎么那么油啊,打不開。切,讓女生打開菜盒,真沒用。耗子[外號(hào)]說。我不服氣,拿起菜盒,在試了一次,不行。我靈機(jī)一動(dòng),要不,你來幫我打開一下。耗子拿了起來,使勁試了一下,說不干了,太油了,大概你這個(gè)菜盒是用油來洗的.呢他開玩笑地回答。我來試一下,張之遠(yuǎn)拿起了飯盒。他還說從小到現(xiàn)在沒有他打開不了的菜盒呢,可是他也沒有成功。他前后左右的同學(xué)都來湊熱鬧,也幫著一起打開,他們還想出來用勺子來撬。可是還是不成功,理由還是一樣的。對(duì)了,讓周濤來試一下把!他長(zhǎng)的最肥,力氣肯定大。耗子提議。后來周濤和鮑軼群雖然把出來了不少,可是依然沒有打開。最后我使出所有的力氣終于打開了那個(gè)菜盒。

  這天雖然很普通,可是在我認(rèn)為這天卻意義非凡,因?yàn)檫@天讓我深刻的感受到人多力量大的真正含義,讓我刻骨銘心。

五年級(jí)的作文10

  人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學(xué)習(xí)而來的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發(fā)明的東西,都是從大自然身上得到的'啟發(fā)而做出來的。所以人類是依靠大自然生活的。

  人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然后就對(duì)那種野草進(jìn)行研究,經(jīng)過了幾百次試驗(yàn),終于發(fā)明了鋸子;風(fēng)暴來臨前,水母?jìng)兌级阍谏钌畹拇蠛@铮鼈冊(cè)趺粗里L(fēng)暴要來了呢?原來,風(fēng)暴來臨前都會(huì)有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽到,隨后科學(xué)家研究了它的耳朵,發(fā)現(xiàn)了水母的耳朵內(nèi)有一個(gè)小球,小球里有一塊聽石,水母就是靠這個(gè)聽石聽到次聲波的,后來,科學(xué)家就做出了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。

  我想根據(jù)青蛙的腿研制出一種擁有非常強(qiáng)的彈跳能力的“超級(jí)蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩(wěn),不用擔(dān)心會(huì)摔跤。

  但是現(xiàn)在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等于恩將仇報(bào)。比如鳥,曾經(jīng)給過人類制造飛機(jī)的啟示,現(xiàn)在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻(xiàn),但它卻成為了餐桌上的美味……

  所以我提出倡議:大家要保護(hù)大自然,地球是我們的家園,我們要保護(hù)好人類的共同的家!

五年級(jí)的作文11

  “回頭望人寰處,不見長(zhǎng)安見塵霧。”霧如夢(mèng)如幻,使人感到朦朧,別有韻味。

  走在小路上,濃重的大霧彌漫于天地之間,好似從天空掛下來的白窗簾,把眼前的事物遮掩。又好似一朵朵灰白色的浮云,在房屋之間盤旋,把房頂與灰蒙蒙的天相接,好像房樓高聳入云一般。她輕輕拂過小路,留下她那濕嗒嗒的腳印,她那白色的紗裙與路人擦肩而過,看著周圍,就像近視了一般。

  路旁的樹木也被她親吻了一遍又一遍,樹木狠狠地吮吸著甘露,樹葉上的小水珠順著葉脈滑到了樹根上,滑到了大地上,滑到了她那白紗裙上。

  我手一揮,霧便悄然離去,可眨眼間,她又調(diào)皮地圍繞在我身旁,像有魔法似的,怎么也趕不跑。

  濃霧之中,世界變得更新奇了!一條小路,在霧的環(huán)繞之下,仿佛變成了通往天空的奇幻大道;一條普普通通的大河,猶如變成了仙氣繚繞的天河;小松鼠在霧的掩護(hù)之下愈加歡快,它們竄出樹洞,在樹枝間來回穿梭……

  倏忽間,一縷陽(yáng)光穿破了那個(gè)窗簾,在大地上鋪開了它那金黃的.地毯,霧悄沒聲兒地走了,她漸漸收起在樹枝上的白紗裙,漸漸從小路上退去,最后,盤旋在了那山頂之上。

  她長(zhǎng)居在山頂之上,在那里,散發(fā)著她迷人的芳香……

五年級(jí)的作文12

  在我們波瀾起伏的人生道路上,有許多次的成功,它們或大或小,都給我們留下了深刻的印象,但最讓我開心的那是那次意外的成功,那次成功深深地刻在了我的記憶深處。

  記得上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段,我每天認(rèn)真完成作業(yè),刻苦復(fù)習(xí),即使每天復(fù)習(xí)完已是九點(diǎn)多了,但沒有絲毫放棄的想法。在雙休日,我也克制住了自己貪玩的欲望,每天盡量減少娛樂休閑的時(shí)間,多拿出些時(shí)間來復(fù)習(xí)。上課的時(shí)候,我比平常上課認(rèn)真了許多,集中精力聽講,沒有走神過,下課也顧不得玩了,而是坐在座位上回顧一遍老師講的東西。我這樣堅(jiān)持了一天,兩天,三天……持續(xù)了一個(gè)月,終于到了大考那天,我懷著輕松的心情來到了學(xué)校,參加了考試。

  老天不負(fù)有心人,在我的努力下,我考了一個(gè)好成績(jī),獲得了全班第一年級(jí)第二的`稱譽(yù)。我看到自己的成績(jī),如釋重負(fù),原本提心吊膽的心放了下來,這讓我十分驚訝,但也讓我明白了:只有持之以恒做一件事,不半途而廢,才能獲得成功。

五年級(jí)的作文13

  星期六下午,太陽(yáng)似乎突然發(fā)了狂,把大地都快要考焦了,但這卻無法抵擋我的快樂。

  我和媽媽來到一片蘿卜地。一個(gè)個(gè)蘿卜似乎很害羞,都不愿意探出腦袋,只留下幾片碧綠的葉子,微風(fēng)一吹,葉子沙沙作響,像是在歡迎我們的到來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人形的蘿卜:它有一層白色的皮膚。兩個(gè)胳膊胖乎乎的,雙腿酷似兩個(gè)火腿一樣擠在一起。我急忙找來媽媽,用手機(jī)拍下了這個(gè)奇葩的“蘿卜先生”。隨后我們走出蘿卜地,離開了這片綠色的海洋。

  我們坐上車,繼續(xù)前進(jìn),來到了一片猶如巧克力一樣的田地。

  在這塊田地里,我興奮地像小野馬一樣奔跑著,忽然,我的背后竄出來一只美麗的`蝴蝶,這蝴蝶長(zhǎng)著白色的翅膀,像披上了一層細(xì)紗,看它就是蝴蝶中的女王。于是,我飛快的奔跑,不斷揮舞雙手想一把抓住它,可這只狡猾的蝴蝶特別的敏捷,每次快挨著它的時(shí)候,它就會(huì)一個(gè)變向,順利的逃開了。“佳音,別玩了快上車!”媽媽在車邊焦急著呼喊著,我只好依依不舍的離開了田地。

  坐在回家的車上,我的腦子里還在想著剛才在田野里的快樂時(shí)光,實(shí)在太有趣了。

五年級(jí)的作文14

  我雖然人此刻在金華,可然而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的那件趣事。

  記得那一次趣事然而在小河發(fā)生的。那天,我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍,玩著玩著,卻又想此刻熱得很,如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里,玩了起來,有的手里捧了一捧水互相灑在對(duì)方身上;有的'在河里追逐打鬧,開心得很;還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著,邊走邊聊,不時(shí)又大笑一聲。他們只管玩,也不想想衣服褲子濕了后的結(jié)果。玩了一會(huì),又上岸休息了一會(huì)兒。某些男生提出讓女生跳舞,可我們?nèi)欢l(xiāng)下人也沒學(xué)過什么舞蹈,只會(huì)扭扭屁股彎彎腰,不會(huì)跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的然而男生也一起跳起舞來,瞧他們跳的比女生還好。

  這次成了我的童年趣事!

五年級(jí)的作文15

  第二天,小石頭大搖大擺的來到縣府。

  縣令見了小石頭問:“你爹怎么沒有來?”小石頭說:“我爹來不了了,他正在家生孩子呢,聽我娘說我爹生了孩子還要坐月子,不能來。”

  縣令一聽,哈哈大笑起來:“你簡(jiǎn)直是在胡說,男人怎么會(huì)生孩子呢?”

  小石頭理直氣壯地說:“既然男人不會(huì)生孩子,那么公牛怎么能生小牛呢?”

  縣令啞口無言,但是它搜刮黃家財(cái)產(chǎn)的心還是沒死。

  一天,他又把黃家老爺叫去,說:“聽說你前幾天買了一件羊皮棉襖,你回去把它拿來,當(dāng)著我的面把它穿在你身上,但是你不能用手觸到衣服,還必須自己給自己穿。辦不到的.話,你家的財(cái)產(chǎn)就歸我了。”黃家老爺氣得又生病臥床了,小石頭告訴爹:“不用著急,我來對(duì)付他。”爹說:“這簡(jiǎn)直是在刁難我們,你能有什么辦法呢?”

  于是,小石頭拿起爹的羊皮襖,來到縣府,對(duì)縣令說:“我爹被你氣病了,現(xiàn)在我自己來穿這件衣服,保證手不觸摸到衣服。”說完,小石頭從兜里掏出一雙手套戴上,三下兩下就把衣服穿上了。

  縣令無言以對(duì),意識(shí)到自己的智慧抵不上一個(gè)小孩,從此以后,他再也不打黃家財(cái)產(chǎn)的主意了。

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