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小學五年級作文

時間:2024-11-20 16:55:29 五年級 我要投稿

(薦)小學五年級作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)小學五年級作文9篇

小學五年級作文 篇1

  今天,我看了一本《成語故事》,里面有一個叫《鷸蚌相爭,漁翁得利》的故事。

  這個故事說的是戰國時期,趙國和燕國發生了矛盾,趙國準備去攻打燕國。恰在這時,強大的秦國正企圖吞并各國而獨霸于天下。戰國時期著名的說客蘇秦主張讓六國聯合,共同抵抗秦國。于是,燕國就派他前往趙國,勸說趙惠王不要攻打燕國,以免秦國得利。一路上,蘇秦左思右想,終于想出了一個說服趙惠王的辦法。

  于是,他來到了趙國的都城,見了趙惠王,就對他講了一個故事:

  一天,一只河蚌從水里爬上河灘,張開蚌殼曬太陽。這時,一只鷸鳥飛了過來,去啄蚌肉。河蚌急忙把堅硬的蚌殼閉合了起來。鷸鳥的.嘴被緊緊地夾在蚌殼里,怎么拔也拔不出來,鷸鳥飛步走,河蚌也無法脫身。就這樣,它們相持不下,雙方都累得筋疲力盡的時候,走過來了一位漁夫,他見此情景,毫不費力地將鷸與蚌一起帶了回家。

  蘇秦講完了這個故事,進一步說服趙惠王:"現在趙國要攻打燕國,正像鷸蚌相爭一樣,兩國都不會得到好處,而實力強大地秦國就會像漁夫一樣,乘機滅掉趙燕兩國啊!"趙惠王聽了覺得有道理,于是,就取消了攻打燕國的計劃。

  看了這個故事之后,我覺得做人應該遇到了什么沖突都要退一步,而不應該為了一點小事就爭執不休,這樣反而會兩敗俱傷,讓第三者得利,導致雙方得不償失。在我們的日常生活中,有一些人為了一兩件芝麻綠豆小事而惡言相向,甚至大打出手,這是不應該的。我們應該學會多忍讓,不做"鷸蚌相爭漁翁得利"的蠢事。

小學五年級作文 篇2

  這學期的每個周日,老爸老媽都會安排我進行“旅游”。唉!你可千萬別羨慕我!因為……真是一言難盡啊!現在,你就和我一起去看看這趟“旅游”吧!

  旅游項目之一,奧數興趣班 時間:上午8:30分

  早上7點53分38秒,老媽就把正在夢中的我從暖和的被窩里揪了出來,耳邊響起了嘹亮的“河東獅吼”:“快起來!別磨磨蹭蹭的,不然又要遲到了!”唉!沒辦法!睡眼朦朧的我只好乖乖地開始了周天的第一個項目——奧數興趣班。“王卓瑄,別開小差,快做題!”天呀,老師又在點我的名了,我低下頭看題:“有兩筐土豆,第一筐土豆給了第二筐土豆24個,第二筐土豆就比第一筐多了兩倍,問兩筐土豆各有多少個?”天哪!我怎么知道呀?

  旅游項目之二,作文興趣班 時間:上午10:00分

  “作文一定要寫出真情實感!注意,下面我們繼續講開頭八法……什么聲音?王卓瑄,是不是你?……什么?不是你!好!正面你來講一下什么是開頭八法……”

  還有旅游項目之三,英語興趣班 時間:下午1:30分……

  就這樣,在疲憊中我終于結束了這一天的`“旅游”。怎么樣?現在你還羨慕我的“旅程”嗎?我的頭都快爆炸啦!

小學五年級作文 篇3

  回憶盒通常都被放在家里的某個角落,直到長大了,在整理房間的時候,不經意的發現了盒子的存在才慢慢的想起哦~這個盒子!是裝我最珍貴的東西及“回憶”。

  這個盒子其實并不大,打開一看居然,就發現有一對非常可愛的耳環,我記得媽媽跟我說過,那是我出生后滿周歲的時候媽媽的姐姐送給我的呢!還有一張全世界只有的那一張的照片,就是我們家的全家福那時候媽媽懷里,本來有一個哥哥的,很可惜,因為有一次小偷進來家里偷東西,結果媽媽被嚇到流產了!不然我現在可是有個哥哥呢,不過后來媽媽又生了一個,弟弟給我,雖然給我惹了不少麻煩,但是有時候這個弟弟也蠻貼心的;

  當然,里面也有一張小時候考試不及格的'考卷怕被罵才藏起來的。回憶盒雖然小小的,但是卻可以裝滿滿的回憶,讓人想起小時候多么可愛又頑皮呢。

小學五年級作文 篇4

  每次看到“別人家的孩子”那么嚴謹細致,父母總會抱怨我做事太粗枝大葉。盡管我也曾努力過,但時間久了,我依然未能改掉這個壞毛病。

  于是粗心也就成了我心頭的一片陰云。

  那天,天剛蒙蒙亮,我便起床吃完早飯去上學。準備就緒,飛奔下樓,忽然想起,車鑰匙還在家里,于是我連忙上樓去取。氣喘吁吁的我登上六樓已是滿頭大汗,拿到車鑰匙后,我急忙下樓開車,飛奔上路。

  我感覺車騎得非常快:難道是小宇宙爆發了?背上為什么如此輕松?唉呀!我把書包落在家里了。我連忙返回去,再次上樓,跑到家里取上書包。這時我環顧四周,路上已經沒有多少同學。心想:壞了!一定遲到了!我于是飛也似的趕往學校。

  進入樓道,一片靜悄悄。我緩慢地抬起手準備敲門,又想老師一定會罵我的'。于是我將抬起的手又放了下來,心不禁“咚咚”直跳。我懷著忐忑不安的心情喊了一聲“報告”,果然,不出我的意料,被罰站了一節課。恥辱,悔恨頓時溢滿心房。

  這件事讓我吃下了“粗心”的惡果,使我一生銘記這個教訓。于是我心里狠下念頭,早日行動起來,讓粗心君,盡早離開。

  我的煩惱你什么時候才能消失啊?我大聲疾呼:“滾蛋吧,粗心君!”

小學五年級作文 篇5

  要說小伙伴,我就會想起一個小可愛,她的神情隨時隨地都在變化,小腦袋瓜里的東西稀奇古怪,卻又天直無邪。她的年紀很小,只有四歲,生日正好在清明節那天,她就是我的妹妹又是我的小伙伴(我小姨的`女兒)——葉以萱!這名字總是聽著熟悉,因為她名字中有我名字王露以中的“以”這個字而“萱”這個字則是由我表哥奕宣宇名字中的宣改成的。

  她小時候可調皮了,隨便摔跤一下,都不會哭π_π的,可我總怕她摔跤會哭,好幾次,有了經驗之后,我就知道了,如果只是一點都不疼的摔一次跤之后,只要我假裝一摔跤,她便會喜笑顏開的!如果是很疼的話,她會狠狠地哭起來,這時候要分散她的注意力,小孩子嘛,一件事情馬上就會忘記的,對其他事起了興趣。

  這種事情早在上個星期天便發生過:那天吃好晚飯,在外婆家里。我、小姨、萱萱在沙發上坐著,萱萱還沒吃好,小姨拿著飯碗,那飯碗里滿滿的,青菜、排骨、雞肉、蟹肉、飯……萱萱有一口沒一口的吃著,她跪在沙發上,小姨正又要起身夾菜去。突然,“嘭”的一聲,萱萱從沙發上滑下去了,頭重重地砸在沙發前的玻璃桌上。看這情形,我下了一大跳,因為我小時候,大約比萱萱大一歲,從椅子上重重地摔下來,頭先著地,所以我的頭光榮地負了傷,出了血,小姨用紙巾捂著,用了許多張,那些紙巾上全都是血,車終于到了人民醫院,我們跑的急診,我一路上不停的哭,醫生給我進了手術室,中間過程我不清楚,總之頭上包了很多繃帶。回家晚上睡覺都只能朝沒有負傷的那一頭睡,都一直保持著一個姿勢。我擔心萱萱會不會和我一樣,她們一看,腫了一大個包。還好,嚇死我了。我艱辛地努力,終于分散了她的注意,終于她喜笑顏開了!

  這就是我的頑皮可愛的小伙伴兼小妹妹——萱萱啦!

小學五年級作文 篇6

  今天我和我最好的朋友吵架了,小弟弟說話的.時候,我們兩個都不聽,最后我們和好了,還分了一些好吃的東西是呢。 所以我們要是有什么好東西,就讓大家一起分享,要是不給的話,就是在欺負別人,不是在幫助別人。

  我給你們講一個故事:從前有一個小孩子,他非常愛欺負別的小朋友,所以小朋友們都不跟他玩了!而且有啥好寶貝,或者有啥好東西,都不跟他一起分享。從此,他再也不敢欺負別人了,媽媽和爸爸也批評、教育了他,從此以后,他就對別的小朋友很好,就像對待自己的父母一樣愛、一樣關心,然后可多可多小朋友都跟他玩了!

  都說他是一個好孩子,小朋友都跟他玩了,而且有啥好東西都跟他一起分享了!

小學五年級作文 篇7

  近日經歷了一些事,頗有感觸,與諸君同享。

  若干年前,看到過一只小狗,叫好聽點,就是中華田園犬,叫實在點,那是“旺財”,再說實際點,就是一土狗。

  小狗打很小的時候起,就在我住的地方附近討生活,去溝里喝口水,去門前撿點吃,日子過得很是可憐。但是,就這可憐的日子,都沒法過下去。有一日,大概是有人喝醉之類,將小狗打成了殘廢。

  狗有采藥療傷的本事,問題是,在鋼筋混凝土的深圳,它要上哪去采藥?于是,每天就看到一只自強不息的小狗,有吃,便去吃,哪怕被人嫌,有喝,便去喝,哪怕很臟,沒事,便在屋檐下默默的舔自己的傷口,那永遠沒機會痊愈的傷口,也許它知道,等待它的,是一輩子瘸腿的命運。

  小狗不懂什么叫生命,什么叫哲學,它也不會去思考它生命的意義,它未來的規劃,累了,在寂靜的角落睡一覺,渴了,在陰溝里喝兩口,餓了,去潲水里飽餐一頓,傷了,自己找個角落默默的舔干凈自己的傷口,對它來說,最重要的,永遠就是——活下去!

  回憶起高中的時候,和幾個伙伴翻墻出去宵夜,不為別的,就為高三生活真的太苦了,也想放松一下,不曾想,回來時被校長抓住了。當時以為,這下處分逃不掉了,高三,一旦被處分,是沒有任何高校會錄取的!一個伙伴絕望了,揚言要自殺,被我們給勸慰住了,后來,學校也要考慮升學率,要考慮社會影響,就放過我們了,大難不死啊……

  現如今,已經學會開始考慮自己的人生規劃,自己的.職場規劃,可是,越是規劃,越是迷茫,明天,到底在哪里?

  前不久,去看了一個朋友,姑且算朋友吧,反正是拍過桌子摔過電話的。大我六歲,而今已經因為老年化的問題而住院了,離開這個團隊后,也改了行,從管理而營銷。也許是表面的,也許是內心的,感覺他經歷這么多,還是那么樂觀,挺佩服的,至少比無病呻吟的強多了。

  不久前,某領導號稱要管理專業化,開始了一場轟轟烈烈的專業分工調整,結果,調整的結果就是我又分到了某個完全不專業的任務。也曾當面質疑過,某領導也算是正直,雖未能改正,尚且有一絲歉意,遂作罷。心內想,也許,某年某月的某一天,當我當上領導的時候,當我要指導這個陌生專業的工作的時候,我會感謝今天的一切……

  一直以來,都會告誡自己,所謂生活的壓力,所謂工作的壓力,其實都就是那么回事。你覺得完全絕望了嗎?請自殺。你覺得還不到自殺那么嚴重?請放下一切,重新開始。你覺得還不到重新開始那么嚴重?那就請你珍惜眼前,哪怕你現在覺得千難萬難!

  人到而立之年,未能立之,慚愧。吾輩無能乎?時也,運也,命也。真時、運、命之作祟乎?獨怪吾輩之不爭也。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

小學五年級作文 篇8

  雖然我性格開朗,但是煩惱也是有的,那便是嫌自己的個子太矮了。要知道,在生活中,矮給我帶來了不少遺憾呢!

  有一次,媽媽帶我去上海迪斯尼樂園游玩。我既開心,又興奮,心想:平時學習任務重,天天做功課,沒時間出來玩。這次終于可以大玩特玩了。我心馳神往,恨不得插上翅膀飛過去。

  進園后,我拿了快速通道票,直奔“創極速光輪”。這個活動項目就是坐在摩托車上,以很快的速度飛馳。想想都令人激動啊!平時,不是地鐵就是轎車,從來沒有機會坐摩托車。誰知,要去排隊的時候,有我們看到了一塊警示牌。上面寫著:“只限身高122厘米以上的乘坐。看到這句話,我的.心頓時涼到底了,因為我的個子矮,還沒有到規定的身高。失望的心情可想而知,我只能抬頭對著“創極速光輪”望了又望,然后依依不舍地離開了。我低著頭,心里暗暗地說:“長高吧,長高吧,長高了就能玩兒個痛快了。”

  后來,媽媽又帶我去玩了其他游樂項目。許多都是有身高限制的,我實際能玩兒的并不算太多。

  瞧,個子矮連玩兒都難以盡興,是不是很麻煩啊?所以,我決定多運動,多吃飯,多吃排骨,多長個兒。為了長高,拼了!

小學五年級作文 篇9

  我好想養一只可愛的小寵物,不管是小狗兒,小貓,小兔,小雞都可以。你肯定會說,你為什么每只動物你都喜歡呢?難道你是“喜愛動物綜合癥”?哦,不不不。因為,每個動物都有它自己的小生命和特點呢!不信,我就給你說說:

  首先呢,小狗兒,俗話說的好!狗狗呢,是人類最好的朋友,friendly(友好)。再說了,早上,它就來用爪子來撓你的門,叫你起床。中午,它就和你一起上桌子吃飯。晚上,它和你一起散步。悲傷時,它安慰你;開心時,它與你同喜。你說,溫馨嗎?

  再說,小兔子,是一種非常柔和可愛的小動物。皮毛順滑,柔軟,細細長長的,眼睛如小紅寶石。養用者可以是那種大大咧咧的.女生,這樣會使你變得文靜稚氣。

  最后,就說小雞,小雞那“吱吱,吱吱”的叫聲。聽著就讓人歡快無比。金黃色的陽光灑落在雞毛身上,顯得金光閃閃,好看無比。呵!

  所以說,我想養一只可愛活潑的小動物做我貼心,知己的小寵物。當我的知音,好朋友。可是,我到現在還拿不定注意要哪只可愛的小寵物呢。因為每只寵物都有它的特點。如果,你是一個熱心腸,又聰明智商高,那你就幫我參謀參謀吧!

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