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五年級的作文

時間:2024-11-18 13:38:16 五年級 我要投稿

(實用)五年級的作文5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)五年級的作文5篇

五年級的作文 篇1

  驚訝,真驚訝,春天慢慢走來了。

  小草們懶洋洋地伸了伸胳膊,不情愿地從土里鉆了出來。這是,你會看到,怎么有一塊巨大的綠絨絨的地毯,踩上去 真是柔軟哇!有些人們在著片綠色的巨大的地毯上踢足球,玩藏貓貓;有的躺在上面仰望天空;有的在打撲克。這片綠地毯真是個樂園呀!

  說完春天的草,再來讓我們看看話吧!這一天是百花們的花展,花各式各樣,都開得格外得精神。有美人蕉、月季、迎春呀……從這花展自下而上,天空中也在舉行盛大的比賽,那千姿百態的云,各個不分上下高低,有的變成一頭雄獅;有的變成一頭老虎;有的變成了一只可愛的松鼠;有的變成了松林……真是變化無常呀!

  春天的樹那就別提拉那叫一個絕呀!有白楊在播撒中子,有柳樹在抽出心的枝條。桃樹、梨樹、杏樹,都開滿了花。桃花紅的'像是現代少女的口紅一般,梨花白的如同冬天的白雪,杏花的粉能與朝霞相比了。現在聞到芳香的香氣,就想吃那果實,可口美味呀!毛白楊與柳樹構成了春天樹種的代表了。

  讓我們看雨吧,春雨是春天的信息。雨很精美的,它滋潤了大地,滋潤了小草,滋潤了花朵,滋潤了春天里的樹。不得不說春雨是春雨的象征,是春天的征兆。雨在春天是幽靜的,柔和的像一位青春美少女一樣。比夏天的雨內向,比秋天的更有生機。

  春天慢慢走來了,對一個全新的世界開始了。

五年級的作文 篇2

  我的爸爸身材高大,一雙炯炯有神的眼睛下面是一個高挺高挺的鼻梁,看著特別有精神。爸爸只要一笑起來,臉上就會擠出一道道清晰可見的皺紋,我覺得這些都是時光爺爺留在爸爸臉上的記號。

  在工作之余,爸爸很喜歡學習一些關于汽車和佛珠的知識,并對這些都有一定的了解。因此,排在街道上的一輛輛汽車中,沒有一輛車的車牌是他不能辨別出來的,你們說我爸爸是不是特別厲害呢?我爸爸還有一種特殊的本領,那就是他只需要目測一下別人手上的佛珠,就能準確地推算出佛珠的價值。哇!真是太神奇了!平常,爸爸還喜歡給我和哥哥講一些關于汽車和歷史文化的知識。時間長了,我們兄妹倆也從中受到了不少影響。這不,我哥哥趙茗瑞現在就學會了爸爸的本領,大街上也沒有一輛車的車牌是他不認識的。而我呢,從小因為受到了一些歷史文化知識的熏陶,現在特別喜歡歷史故事和語文知識,我覺得歷史非常有趣,我還發現這中間還包涵了許多語文方面的知識,我的語文知識因此也變得豐富起來。現在,我不僅能夠輕松地學習語文,還非常熱愛語文呢,這一切都要歸功于我的爸爸。

  在生活中,爸爸非常喜歡逗我們笑,因此我們家時常充滿了歡聲笑語。每每到了吃飯的`時候,爸爸都會借此機會告訴我們,一些食材的選擇,以及它們各自的做法,爸爸還教我們均衡搭配食材,讓我們學會營養又健康的飲食。

  我愛我的爸爸,愛這個在生活中不斷教我知識,不斷逗我笑的爸爸!

五年級的作文 篇3

  一個人,出生到這個世界,在父母愛護下長大,在老師與父母的關懷下慢慢成長,漸漸變得成熟。你會發現在思想上會變得逐漸成熟、性格也會不斷完善,同時也會懂得學習的要領而一點一點地進步……不僅在這幾方面,在其他方面也會感到與幼時與眾不同。

  自從升入五年級,我發現我的思想在漸漸變得成熟一些。無論做什么事都很謹慎,有了自己的主見,不再像小時候連想都不想就開始行動。

  在家里我是一個“飯來張口,衣來伸手”的.“小公主”,從來都是只考慮自己的利益而不去考慮別人的立場,從來沒有為別人著想。但是自從這件事以后,我感到與往常的不同。

  有一次,媽媽得了重感冒整天咳嗽、發燒、沒有力氣。于是,她便向單位請了假,在家休息幾天。在家里吃藥、休息,但還是沒見媽媽的病情好轉。那天放學后,我急急忙忙趕到家,發現柜臺上放著一張紙條,上面寫著:“林琳,媽媽發高燒,我陪你媽媽去醫院打點滴,晚上你自己對付著吃吧。——爸爸”我看完紙條,走到桌子前,放下書包,開始寫作業。我很擔心媽媽,實在寫不下去作業了。我便想:在醫院里打針一定很冷吧。有什么東西能暖身體呢?我想出了一個主意。我燒開了水,倒到一個瓶子里。然后從柜子拿出了小毯子,用毯子把水瓶包好,便走出家門,到了醫院。透過玻璃,我看見媽媽正在那涼凄凄的病房里打點滴,看樣子好像很難受。我悄悄地推開門走進去。媽媽看見我,便說:“你怎么來了?”我把毯子遞給媽媽,笑了笑,說:“好點了嗎?燒退了點吧?”媽媽點點頭……

  通過這件事,我感到我長大了,思想成熟了,也會為別人著想、關心了。對此我感到很高興。

五年級的作文 篇4

  隨著年齡的增長,童年開始漸漸地遠去。可兒時的一些趣事,回憶起來依然是那么的清晰。無知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,驚險也好,可這些事畢竟都是在童年時候發生過的。回想起珍珠般美好、珍貴的童年,那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住……

  每個人都有一個難忘的童年,那些有趣的往事就像天上的星星一樣 光彩奪目,時常散發著迷人的光彩。這些有趣的往事時常浮現在我的腦海里,使我至今都難以忘卻。

  童年是幼稚可笑的。童年的趣事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。它們隨著歲月的流逝漸漸消失在記憶的`長河里,然而有這么一件事卻久久地、深深地留在了我的記憶深處。 記得六歲那年,表弟常到我家來,和我做伴兒陪我玩。一天,表哥神色慌張的跑來,對我和表弟說:“你們倆如果肯幫我個忙,我就給你們兩根棒棒糖”,自從媽媽給我們買過一次棒棒糖后,我對那甜甜的滋味真是難以忘懷,于是便趕緊答應了。表哥滔滔不絕地講了事情的經過,我卻只想著棒棒糖的味道,只記住了“你們叫幫我背一下黑鍋吧”。我們拉了勾,表哥便走了,“背黑鍋”,這黑鍋到哪兒去找呢?這時,我想起中午媽媽煮青菜湯的鍋,雖然不是很黑,但勉強也算只“黑鍋”吧!我搬來椅子,站上去把鍋拿下來,可這鍋還挺重的,如果沒有表弟扶著椅子,我非摔個四腳朝天不可,我背上鍋走進了院子,忽然聽到媽媽尖歷的聲音:“是誰把花瓶打碎的?”她看見我背著個黑鍋和表弟走過來,好奇地問:“你們這是干什么呢?”我想都沒想,就說:“幫表哥‘背黑鍋’呢!”媽媽起初還沒明白過來,可過了一會兒,她便哈哈大笑起來,笑得眼淚都出來了。我和表弟你看看我,我看看你,還沒明白這是怎么一回事呢。

  直到現在,我才知道為什么有人說童年是無價的!我第一次聽到這句話的時候,還不明白它的意思。現在我知道了:隨著時間的流逝,童年會慢慢離我遠去,當你再想擁有它的時候,它已經走了!是用任何東西都換不回時光的倒流!當你擁有一個東西的時候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去愛惜它,到那時,一切只能成為回憶……

  我多么希望回到從前,回到那個無憂無慮的童年生活……

五年級的作文 篇5

  我聽姐姐說,有人可以用一根筷子就能把一杯米個提起來。我不信,想要驗證它的真假。

  我在試驗前準備了:一個塑料杯,一杯米和一根竹筷子。首先,我將米慢慢倒入塑料杯,這過程看似簡單,其實并不容易,你看,在倒米的時候,米就像頑皮的小男孩,從杯中爭先恐后地蹦出來。我只得把散出來的米弄成一堆,掃到手中,再放回杯子里。然后,我將被子里的米按一按,讓它們相互在緊挨著點,但是米好像不太愿意到被子里去,反而粘在我的手心。我一愣,它就從中掉了下來。米就像三歲頑童,硬是和我作對,不愿乖乖呆在杯中,我好不容易,勉強把它們按得結實點,才把竹筷子小心地透過指縫插入盛著米的`杯子中,但是,但我把筷子向上一提,只見杯子沒上來,筷子到是被孤零零的拔了上來。

  反復做了許多次試驗,都沒有成功我有些氣餒,同時也覺得用筷子把一杯米提起來是不可能實現的,但我還是不甘心。在網上查找相關的視頻,看看別人是怎么做的。雖然我看完視頻后,并沒有發現能讓我做成試驗的關鍵。但從他們的講解中我明白了用筷子提起一杯米并不是開玩笑的,原來,由于杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣擠出來,杯子外的壓力大于杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合一起,這樣,筷子就能將盛米的杯子提起來。

  雖然這次我沒有完成實驗,但我明白了他的原理,決定下次繼續做這個實驗,我相信它在我手中也不僅僅會是一個玩笑,我也明白了做任何事都要手腦結合,才可能成功完成

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