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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-16 10:43:18 五年級(jí) 我要投稿

[精品]五年級(jí)的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]五年級(jí)的作文9篇

五年級(jí)的作文 篇1

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我們要多讀書(shū),好讀書(shū),更要讀好書(shū)。今天,我總結(jié)一下我的讀書(shū)心得。

  一、不要看漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)。多看名著能增加文化修養(yǎng),寫(xiě)作文語(yǔ)言變得優(yōu)美而精煉。多看科普書(shū)能增加科學(xué)知識(shí),多看童話能增強(qiáng)想象力……

  二、好書(shū)經(jīng)得起千錘百煉,一本書(shū)要多讀,古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”多讀了,才能了解更多的寓意。第一遍,知道情節(jié);第二遍,表面理解;許多遍,徹底理解。不要以為讀了一兩遍就徹底理解了。也許你能理解第一層的意思,但你卻不能理解深一層的意思,這才是文章真正的精華所在。

  三、讀書(shū)有讀書(shū)的方法。只有用對(duì)方法,才能高效而不囫圇吞棗。讀第一遍大家肯定迫不及待地往下讀,所以推薦使用略讀法。第二遍時(shí),就要認(rèn)真讀了,所以要一字不漏地看,遇到感興趣的段落可以反復(fù)讀。第三、四、五……遍,可以琢磨每個(gè)字,每個(gè)詞,再?gòu)恼緯?shū)的大意去考慮,最后結(jié)合當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣。這樣將一次次的'感悟,都融匯到大意中,就對(duì)這本書(shū)有了一個(gè)徹頭徹尾,深刻至極的理解。

  四、讀書(shū)是好,但也不能長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)地看,要適當(dāng)休息,不然對(duì)眼睛不好。而且也不能不顧休息,很晚還在看。更不能因?yàn)榭磿?shū)而忘記做作業(yè),雖然我就是這樣。祝大家都愛(ài)上讀書(shū)!

五年級(jí)的作文 篇2

  茶,乃絕佳飲品!世間稱(chēng)贊茶的詩(shī)歌數(shù)不勝數(shù),像盧仝的那首《七碗茶歌》,這就是茶的代表詩(shī)作。一聽(tīng)說(shuō)本次小記者活動(dòng)是采茶,我就激動(dòng)得兩眼放光,巴不得這天早早到來(lái)。

  星期三,我們興高采烈地乘坐大巴車(chē)來(lái)到了有名的泉塘漣水雙泉茶場(chǎng)。走進(jìn)茶場(chǎng),哇,真美。∫慌排挪铇(shù)整齊有序地排列在一起,像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士,正在為這片茶園站崗呢!整個(gè)茶場(chǎng)彌漫著一股奇特的茶香,沁入心脾。

  我們順著小路往前走,來(lái)到了一個(gè)空地,那里有幾位工人叔叔,我們向工人叔叔提了很多關(guān)于茶的問(wèn)題,工人叔叔都不厭其煩地一一為我們解答,還告訴我們采茶要采一芽一葉的,知道了這么多關(guān)于茶的知識(shí),我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想大顯身手一番。

  終于到了令人興奮的采茶活動(dòng)了。我們兩人一組,背上簍子,穿梭在這一抹綠色之間,采起了茶葉。那些小茶葉猶如雨后春筍般,從茶枝中冒出來(lái),可愛(ài)極了!我們用靈巧的小手從茶樹(shù)上采下一片片嫩茶,看著我們的勞動(dòng)成果,我和譚靜怡會(huì)心地笑了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身繼續(xù)采茶時(shí),我瞥見(jiàn)一位調(diào)皮的男生正不懷好意地盯著我身邊的簍子,還好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)。為了不讓我采的茶被別人偷走,我只得抱著簍子走!吧蛞环!”一位同學(xué)叫住了我,“你采了多少?讓我看看唄!”我剛要給他看時(shí),他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把“魔爪”伸進(jìn)我的簍子里,抓起一把茶葉,腳底抹了油似的一溜煙就消失在我眼前,我眼睜睜地看著我們費(fèi)了九牛二虎之力采的茶被他搶走了,傷心地哭了起來(lái)。他可能害怕我告狀,趕緊把茶葉還給了我,我又破涕為笑了!翠綠欲滴的茶園中因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)變得熱鬧起來(lái)。

  七十分鐘的采茶時(shí)間過(guò)去了,雖然一個(gè)個(gè)汗流浹背,但我們臉上洋溢著笑容,心里流淌著開(kāi)心!我不由自主地哼著“采茶姑娘上茶山,一層白云一層天,采茶姑娘時(shí)時(shí)忙,早起采茶晚插秧。”

  采完茶后,工人叔叔又給我們講解和演示了如何揉茶。讓我們明白了一片小小的茶葉,要經(jīng)過(guò)殺青、揉捻、烘焙等工序才能到我們手中、杯中。

  離開(kāi)茶場(chǎng)后,工人叔叔送了我們每人一小袋茶葉。回到家,我迫不及待地跟爸爸媽媽分享我的勞動(dòng)成果,我抓了一把烘干的'茶葉泡在水里,那清澈的茶水,帶著淡淡的清香。這時(shí)我體會(huì)到,這清香的茶水背后,有著多少茶農(nóng)的辛苦。

五年級(jí)的作文 篇3

  暮色悄悄來(lái)臨了,而我也鉆入了讓自己害怕的被窩,打算獨(dú)自睡覺(jué)……

  門(mén)慢慢關(guān)緊了,我開(kāi)始在黑暗中獨(dú)自度過(guò)這個(gè)寂靜又恐怖的夜晚。忽然,一陣涼颼颼的風(fēng)吹了起來(lái),我頓時(shí)驚醒了。我抬頭看看四周有沒(méi)有什么“怪物”。過(guò)了一會(huì)兒,我意識(shí)到可能是窗戶沒(méi)關(guān)。那時(shí)我開(kāi)始緊張,思忖著要不要去關(guān)窗戶。

  “咕咕咕……咕咕咕……”聽(tīng)到這聲音我忐忑不安。我像一只受了驚的小白兔躲在我唯一的`安全小島——被窩里。終于,我強(qiáng)忍住心中的懼怕,把被子打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙查看周?chē)袥](méi)有丑陋的怪物或者外星人或者鬼。確認(rèn)沒(méi)有之后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下床關(guān)好窗戶再?zèng)_回被窩里。

  噩運(yùn)并沒(méi)有中止。睡到一半,我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒了,只覺(jué)得嗓子很渴。最矛盾的時(shí)候來(lái)臨了,關(guān)窗戶還算是幾步之遙,要去客廳喝水可是要跨越海峽的距離!想到這里我又開(kāi)始呼呼大睡了,可是又一個(gè)念頭在我的腦海中一閃而過(guò):我堂堂男子漢,怎么能被無(wú)形的黑暗給打倒呢?再說(shuō)如果真的有什么我大叫一聲救援不就到了嗎?說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,我躡手躡腳地爬下床,每一步幾乎都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。終于,我成功地穿梭到了客廳,喝上了勝利的甘泉……

  恐懼是每個(gè)人都會(huì)擁有的,要戰(zhàn)勝它需要對(duì)抗自己的心魔。這件黑暗中的小事,讓我領(lǐng)悟到:只有經(jīng)歷重重磨難,才能走向勇敢的路!

五年級(jí)的作文 篇4

  離我們學(xué)校不遠(yuǎn)處的地方,有一個(gè)美麗的廣場(chǎng)——那就是大東海廣場(chǎng)。那里有美麗的大海、高大的椰樹(shù)和金燦燦的沙灘,大東海還是三亞的黃金地段,但是也隱藏著種種隱患。

  在美麗的大海中,有無(wú)數(shù)條五顏六色的魚(yú)兒,這些魚(yú)兒像一顆顆寶石鑲嵌在絲綢般的大海中若隱若現(xiàn)。而現(xiàn)有很多人往大海中排放污水,導(dǎo)致大海的藍(lán)色變深,所以現(xiàn)在魚(yú)兒少了很多。有時(shí)還會(huì)有人往大海中扔垃圾,把美麗的大海變的有些混濁,甚至還會(huì)有人往大海中排放油質(zhì)垃圾,導(dǎo)致更加嚴(yán)重污染了海洋生態(tài)環(huán)境。在海邊的椰樹(shù)叢中,掛著一條條彩燈,一塊塊木板鋪在樹(shù)腰上,組成了一條綠色的水榭長(zhǎng)廊,可是彩燈在樹(shù)上久了,長(zhǎng)時(shí)間的閃爍,散發(fā)出的熱量影響了樹(shù)的.成長(zhǎng)。大塊的木板鋪在沙灘上,搭在椰樹(shù)的樹(shù)腰上,人們?cè)谀景迳虾炔、休閑,甚至在木板喝酒、唱歌,木板隔擋了椰樹(shù)吸收陽(yáng)光,阻擋了它對(duì)空氣的吸收,你說(shuō)它怎能茁壯成長(zhǎng)呢?可曾誰(shuí)又想過(guò),也許在不久的將來(lái),那些椰樹(shù)將會(huì)消失的,到那時(shí)在海邊沒(méi)有了椰樹(shù)的美麗身影,你說(shuō)還會(huì)有椰風(fēng)海韻的意境嗎?

  在那金燦燦的沙灘上,有一位位外國(guó)人在享受著溫暖的陽(yáng)光,傾聽(tīng)浪濤拍岸的聲響,沐浴著輕柔的海風(fēng),享受這美好的陽(yáng)光。這是多么讓生活在寒冷中的人們向往啊!可是在沙灘上還有賣(mài)吃的,有時(shí)沒(méi)吃完就扔了,留給沙灘一堆一堆的臟物。更有甚至一些賣(mài)貝殼、賣(mài)珍珠、賣(mài)珊瑚的不法商販,在沙灘上吆喝,強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài),嚴(yán)重影響旅游區(qū)人們的形象,讓游客無(wú)法悠閑地享受這藍(lán)天碧海的風(fēng)景,這無(wú)形就是把游客往回趕!我看到這些后,心里就很難受!懊利惾齺啠寺煅摹倍嗝锤挥性(shī)情畫(huà)意的城市名片啊,美麗的環(huán)境,需要大家協(xié)手來(lái)維護(hù),最后我呼吁大家聯(lián)手行動(dòng),向一切不文明的現(xiàn)象說(shuō)“不”, 來(lái)吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)美麗的大海,做國(guó)際旅游島的小衛(wèi)士!

  老師點(diǎn)評(píng):

  本文作者通過(guò)對(duì)大東海現(xiàn)狀的描寫(xiě),體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染和強(qiáng)烈譴責(zé)了當(dāng)今人類(lèi)的不文明現(xiàn)象,我們?cè)谂宸髡邔?xiě)作能力的同時(shí),不得不為大東海廣場(chǎng)想想了。作者描述得很動(dòng)情,特別是結(jié)尾給我們的留下思考更加深刻!

五年級(jí)的作文 篇5

  有的人吧,羨慕明星;有的人吧,羨慕歌手;有的人吧,羨慕企業(yè)家。那些高高在上的人也經(jīng)歷普通人的困難,只不過(guò),咱們看不到而已,不要總抱怨這不好,那不好,還是先想想自己努力了嗎……

  先說(shuō)說(shuō)事物,那些高大的建筑,雄偉、霸氣!但它堅(jiān)硬的外表下,更經(jīng)歷了別人想不到的風(fēng)雨。高高的Paris鐵塔,非常高,但是它承受的傷害也最大。刮風(fēng)、下雨,哪樣都是它先遭受。那么為什么它還能矗立云霄呢,因?yàn)樗穷w不服輸?shù)男模С种鼈ゴ蟆⒊绺叩耐獗。那么,如果你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那你也是明星,那你也是偉人,所以,華麗的外表不重要。

  再說(shuō)說(shuō)人,其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)天平,成功的天平。有人對(duì)成功的理解太大、太遙遠(yuǎn)。那么,你心中的天平就會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái),不如給自己定一個(gè)小小的目標(biāo),每天收獲一個(gè)小的成功,這個(gè)目標(biāo)可以用一個(gè)月、一個(gè)星期來(lái)完成,每天收獲一個(gè)小成功,每天收獲一個(gè)小開(kāi)心,那么你的幸福感就會(huì)爆棚哦!

  其實(shí)每個(gè)人的心情會(huì)決定一天的好壞,心情好的話,一天的`效率就會(huì)很高,很開(kāi)心的工作,工作之后也會(huì)很開(kāi)心,開(kāi)心的你和同事說(shuō)話,那么同事也會(huì)很好的對(duì)你,那你這一天就會(huì)幸福感爆棚!晚上對(duì)家人也會(huì)很好哦!

  相反,人的心情不好,一天就會(huì)充滿負(fù)能量。

  所以,每個(gè)人都是成功的人,每天完成一個(gè)目標(biāo)就會(huì)收獲成功!你也肯是未來(lái)的愛(ài)因斯坦,你也可能是未來(lái)的莎士比亞,你也可能是未來(lái)的高爾基哦!

  平凡的人,從平凡小事做起,會(huì)成就不一樣的你自己。

五年級(jí)的作文 篇6

  糧食是人們生活中必不可少的物品,但人們卻并不重視它。僅僅中國(guó)人一年浪費(fèi)的事物就可供兩億人生活一年。這是個(gè)多么龐大的數(shù)字!看著這些觸目驚心的數(shù)字,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

  “放我出去,放我出去!”

  “別叫了,叫有什么用?”黑漆漆的垃圾桶中傳出一陣嘈雜而尖銳的爭(zhēng)吵聲。

  “別吵了,人家還在睡覺(jué)呢!”

  “嗯~交個(gè)朋友吧,我叫米小粒!”

  “我叫肥小肉!那個(gè)誰(shuí),你叫什么?”

  “連我都不認(rèn)識(shí),我可是大名鼎鼎的蔬大菜。 

  “哦!”米小粒接著問(wèn)道,“你們?cè)趺炊嫉竭@暗無(wú)天日的地方來(lái)了。俊

  肥小肉一聽(tīng)這話便忍不住哭了起來(lái)。只見(jiàn)他抖動(dòng)著身上一層層肥肉,一把鼻涕一把淚地說(shuō):“唉,別提了!我呀,本來(lái)已經(jīng)被小主人夾進(jìn)了碗里,原本是可以進(jìn)入到小主人的肚中的,但……”肥小肉說(shuō)到這又忍不住哽咽起來(lái),“但小主人好像很討厭我,才剛剛咬了一口,就把我吐進(jìn)了垃圾桶里。哎——”

  這時(shí),蔬大菜想起自己的經(jīng)歷,也不禁淚流滿面:“我更倒霉呀!在鍋中被炒熟后,我的其他同伴都被鍋鏟鏟進(jìn)了碗里,可我卻被遺留在了鍋里……”米小粒趕忙插嘴道:“那炒其他菜時(shí),你難道沒(méi)被鏟進(jìn)其他菜碗中嗎?”“你想得可真好啊!”蔬大菜繼續(xù)說(shuō),“為了不影響其他菜的口味,我被直接扔進(jìn)了垃圾桶里。我連進(jìn)入碗中的'機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊,嗚……嗚……嗚……”

  米小粒聽(tīng)后,黯然神傷起來(lái):“人類(lèi)可真浪費(fèi)食物啊。我呢,那也是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。一天,我和同胞們被挑選出來(lái),先是痛痛快快洗了個(gè)澡。這澡洗得那叫一個(gè)爽啊,把我一身的泥垢都洗了出來(lái)。然后還舒舒服服地泡了個(gè)溫泉,接著我們被送進(jìn)桑拿房蒸桑拿。正當(dāng)我滿心期待的時(shí)候,房子里卻越來(lái)越悶,越來(lái)越熱,直到我被熱暈過(guò)去。不知過(guò)了多久,桑拿房的門(mén)終于被打開(kāi)了。我也從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),看看身邊的伙伴,再看看自己,我驚呆了:原來(lái)小巧而結(jié)實(shí)的我們變得柔軟而肥胖,身體中還不時(shí)散發(fā)出迷人的異香。正當(dāng)我為自己的變化而迷惑不解時(shí),一只大勺向我們襲來(lái)。然后,我們便來(lái)到了碗里。本來(lái)我們已經(jīng)被主人吃進(jìn)了嘴里?烧l(shuí)曾想,我們中的奸細(xì)——砂子暴露了,被揪了出來(lái)?蓱z我們這些池魚(yú)也被無(wú)辜殃及,被主人無(wú)情地吐了出來(lái)。你們瞧,我的身體都還少了一部分呢!哇……”

  糧食們?cè)诶袄镌娇拊絻,越哭越傷心。但是,誰(shuí)有能真正聽(tīng)到他們的心聲呢?等待他們的又將是什么呢?我想我漸漸地懂了些什么。親愛(ài)的小伙伴們,你們呢?

五年級(jí)的作文 篇7

  我的校園,是那美麗的油田一小。春天,它鮮花盛開(kāi),春意綿綿;夏天,它綠樹(shù)成陰;秋天,它果實(shí)累累,瓜果飄香;冬天,它也沉睡在那雪白的被子下。

  我的校園有著一座文化墻,上面寫(xiě)著許多名言名句,如孔子說(shuō)的:“三人行必有我?guī)熝伞。文化墻是我們學(xué)習(xí)的天地,也教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕_M(jìn)入校園,一眼見(jiàn)到的就是那筆直的小路。小路的左邊是一座三層教學(xué)樓,是一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的“樂(lè)園”。再往前走,就是我們學(xué)校的果園。這時(shí)也正是秋天,果園里瓜果飄香,香氣撲鼻。往前走,就是校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方,就是辦公樓啦!辦公樓連著大教學(xué)樓。大教學(xué)樓一共分為四層,分別是二、三、四、五年級(jí)的天下。

  我們的教室也位于大教學(xué)樓的三樓第一間。清晨,那書(shū)聲朗朗的教室讓人感到一絲愜意。在大教學(xué)樓的前邊有著大理石和紅瓷磚砌成的前操場(chǎng)。那兒的`中間屹立著那個(gè)載滿自豪的國(guó)旗臺(tái)。前操場(chǎng)也是我們每天嬉戲歡鬧的場(chǎng)所。我們學(xué)校也有許多運(yùn)動(dòng)健兒,所以籃球場(chǎng)座落在校園的一角;@球運(yùn)動(dòng)員們天天在那里練習(xí)籃球?此麄冚p盈地跳了過(guò)去,球也就進(jìn)了。我所說(shuō)的跑場(chǎng)也是那巨大的后操場(chǎng)。我們也常在那嬉戲玩耍。然而田徑隊(duì)的隊(duì)員也踏了這百米沖刺之路。

  這就是我的校園,一個(gè)充滿活力。成績(jī)優(yōu)異多姿多彩的學(xué)校。我愛(ài)我的校園。

五年級(jí)的作文 篇8

  “到最后了,到最后了,還剩下半圈!”我們班的男子400米跑步選手———蔡南松目前排在第四,情況很急。∵@時(shí)候,看臺(tái)上的同學(xué)們發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的吶喊聲:“蔡南松,加油!蔡南松,加油!”像給溜溜球倒上潤(rùn)滑劑一樣,想讓他勇往直前,越戰(zhàn)越勇。“小蔡,加油,小蔡,加油啊!”我站在跑道邊吼得嗓子都快啞了,“何老師不是說(shuō)過(guò)嗎?如果跑到最后泄氣就輸定了!”蔡南松聽(tīng)了,更奮力地跑,與前面第三位選手的距離慢慢縮短、縮短……呀!超越了!第三名選手被甩在了后面。蔡南松準(zhǔn)備超第二名選手了,可是第二名選手也開(kāi)始加速,眼看著和第二名選手靠得很近了,可是因?yàn)閺澋捞罅耍苤钡罆r(shí),他們之間的距離又拉開(kāi)了,這緊張的'一幕令人窒息!“追上去,追上去!”我們一起喊,可蔡南松已經(jīng)跑了300多米,體力消耗很大,最終沒(méi)有得到冠軍,但他得到了寶貴的季軍。

  當(dāng)蔡南松從終點(diǎn)走回看臺(tái)的時(shí)候,我們忙過(guò)去擁抱在了一起。

五年級(jí)的作文 篇9

  小明的爸爸很喜歡打鳥(niǎo),今天又是吃完早飯,他又背上槍準(zhǔn)備打鳥(niǎo)去了。小明很喜歡讓爸爸停止打鳥(niǎo)。在小明的爸爸正要去的時(shí)候,小明說(shuō):“爸,要不今天別去了,找別人玩去唄!干嘛老是打鳥(niǎo)呀!”爸爸笑了,說(shuō):“你一個(gè)小屁孩懂什么,我打鳥(niǎo)是有用的,別管我了,走了!

  小明沒(méi)有辦法,但是小明不放棄,一直勸爸爸停止傷害鳥(niǎo)。第二天,小明的爸爸又要去了。小明實(shí)在忍不住了,對(duì)爸爸喊:“爸!你看看,你已經(jīng)傷害了很多很多鳥(niǎo)兒了。每一只小鳥(niǎo)也是一只小生命呀!”爸爸也皺起了眉頭,說(shuō):“哎呀!別管我了孩子,我都說(shuō)了我打這些鳥(niǎo)是有用的!

  “哈哈哈哈,您打這些鳥(niǎo)能有什么用?”爸爸頓時(shí)面紅耳赤,一時(shí)不知該說(shuō)什么,吞吞吐吐的。

  我對(duì)爸爸無(wú)奈的'說(shuō):“爸爸!你想想,要是你還是傷害鳥(niǎo)兒的話,你要是打一只大鳥(niǎo),鳥(niǎo)寶寶怎么辦?你要是打了一只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽多傷心。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,傷害了鳥(niǎo)兒就傷害了自己的同類(lèi)。爸,如果你要是不明白,那就就去打吧,到時(shí)候結(jié)果發(fā)生大了你的身上,那時(shí)候你后悔就晚了!

  爸爸被說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了,小明氣憤憤的看著爸爸,爸爸有點(diǎn)知錯(cuò)就改的樣子。最后,爸爸終于說(shuō):“好了好了,我不打鳥(niǎo)了!

  小明一直很開(kāi)心,爸爸把槍扔在了一旁,拉著小明到森林里散步去了。

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