五年級作文

五年級作文錦集[4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文1

　　城里的出行因?yàn)樵缤砀叻宥�變得十分不便，好在我們有公交車。公交車站在每隔一定的地點(diǎn)，就會建起高大的頂棚和矮矮的站臺，另外還有為了方便的站牌和座椅正在為你指路、向你招手。而這普普通通的車站，卻成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線。

　　車站里，有那么一些座位，任人坐，任人休息，人們很想坐，可總要把位子讓給別人，好讓別人坐，在上面好好休息。第一個(gè)到車站的人，總會讓第二個(gè)人坐，第二個(gè)人又會讓第三個(gè)人坐，可一旦碰上老人、婦女兒童，總會用謙讓的口氣對他（她）說一句溫馨的'話：你坐吧！哪怕是大冬天，也會讓人溫暖不少。中午到了，人們?nèi)�三兩兩地走到車站邊，帶著大餅、小杯的豆�(jié){和吃了一半的打包的面條。可站上沒有半點(diǎn)兒垃圾，這是怎么回事呢？原來大家都自覺地將垃圾丟入了垃圾桶里，正是這些行為守護(hù)著我們這個(gè)城市的整潔和美麗！

　　傍晚，下雨了，回家的人便多了，站臺上站滿了人，座位也坐不下了，“滴答滴答”的雨聲讓人增添了不少寒意。好不容易盼來了一輛公交車，大家便收起傘，大步大步地急促地走上去，絕對不肯停下來，因?yàn)橐坏┩Ｏ拢�后面人的鞋子就濕透了。所以在雨中，總有那踏踏不斷的聲響，似乎在演奏美妙的音樂，一輛輛公交車消失在雨中，只留下淡淡的車影，給人留下了多少畫面般的美好回憶……

　　無論是在沙沙的雨聲中還是在艷陽高照的時(shí)候，站臺總是如畫一般的美，就像一封遠(yuǎn)洋的信，送到了一座又一座畫一般的城市！

五年級作文2

　　我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會以終于來了。

　　那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來的時(shí)候，后面上來一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了！”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的`孩子說：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)啊！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。

　　從這件事后，我真的很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個(gè)道理吧。

　　我覺得：幫助別人，快樂自己！

五年級作文3

　　未來地球上的一切都會有變化，變化最大的要數(shù)建筑物。

　　未來的房子是怎樣造出來的呢？你一定會回答：“當(dāng)然是用磚頭造出來的唄！”不，你錯(cuò)了，房子不是用磚頭造出來的，而是用電腦上的“E”按鈕。你輕輕點(diǎn)下這個(gè)按鈕，一座用貝殼造成的五彩繽紛的房子便出現(xiàn)在你選定的地方。這座用貝殼造的房子具有自我保護(hù)功能，如果發(fā)生了大地震，這座房子會馬上飛起來，停留在空中，里面的.人絲毫感覺不到振動；如果這座房子造在山腳下，萬一出現(xiàn)了大山崩，房子便會被移到別處，等大山崩過后，房子就會把石頭清理干凈，再回到原來的地方。房子還可以根據(jù)主人的需要，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化，根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩，根據(jù)主人的喜好，調(diào)節(jié)室內(nèi)東西的位置。

　　在未來，1000層的高樓大廈已不是什么稀罕物。這么高的大廈，怎么上去呢？“當(dāng)然是電梯了。”有人會肯定地說。不，你錯(cuò)了，將來，電梯已經(jīng)落伍了，大樓的每個(gè)入口，都有一個(gè)手指型的機(jī)器，離地面1.1米，它輸入了這棟房子住戶的指紋，要想進(jìn)入大樓，只要將手指往機(jī)器上一按，再按幾個(gè)微型按鈕，一眨眼的功夫，你已經(jīng)到達(dá)家門口了。你可千萬別驚奇，告訴你這是大廈里的云霄火箭在起作用。大廈的防盜功能也是一流的，它具有身份辨別的功能，住在這里，你盡可以放心。

　　你想住這樣的大廈嗎？

五年級作文4

　　生活，感動無時(shí)不在。錦上添花讓人歡喜，雪中送炭更是令人感動。有時(shí)，一句溫暖的話語、一個(gè)細(xì)微的關(guān)愛也能讓你感動不已。

　　記得在四年級的一次測驗(yàn)中，我考得非常差——82分，我的歷史最低分。考卷發(fā)回來的那一天，我的心情格外沉重，連回家也忐忑不安。心里一直盤算著：該怎樣向父母交代？如果父母問起又該怎樣回答呢？

　　可一回到家，突然間又好像什么考得差的理由都沒了似的。媽媽一見到我一副悶悶不樂的樣子，就問：“怎么樣？是不是考差了？”我吃了一驚，心想：她怎么知道的？媽媽看到我的表情，明白了一切，“把試卷拿來給我看看”她輕輕地說。于是，我便從書包里把卷子拿了出來遞給她。媽媽一看到試卷，很顯然吃了一驚，因?yàn)槲乙坏饺�年級還從來沒考過這么低的分?jǐn)?shù)。她飛快地掃了一下試卷，表情也從吃驚變成了平淡，對我說：“不就是82分嘛，沒什么大不了的，我以前還考過70分呢。”我也吃了一驚，心想：怎么媽媽也考過這么低分？接著，媽媽還幫我詳細(xì)分析了試卷，并認(rèn)真指導(dǎo)我訂正。

　　整個(gè)晚上我都在為這82分納悶。就晚上準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我聽見爸爸小聲地問媽媽：“你以前真的考過70分嗎？這次為什么不批評一下他，讓他好好記住這個(gè)教訓(xùn)？”媽媽小聲說：“這是個(gè)美麗的謊言，可也是為他好呀，你看你的`寶貝兒子一回來就象犯了大錯(cuò)一樣，這樣處理你不覺得既可以不傷他自尊，又讓他能汲取教訓(xùn)……”一聽這話，我的眼淚不禁流了出來，考差了，媽媽沒有批評我，還編了一個(gè)善意的謊言安慰我。

　　母愛是偉大的。那一次，我真的很感動。

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