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五年級作文300字(推薦)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
曾經的我是多么向往暑假生活啊！可是……現在我感覺暑假生活是那么漫長無趣。從小考試分數不高的我，最愛看動畫片還有課外書，我前幾天看了一個成語故事非常有趣，這個故事名字叫做《拔苗助長》。
雖然原來我覺得暑假很無聊但從那次起，我覺得一切都那么有趣。
我清楚地想起，那天晚上我九點就睡著了。“咦！我怎么到這了，這里是哪啊？街上人來人往，這的人怎么這么矮呀？”突然我看到一個小妹妹，我就問“小妹妹這是哪啊？”那個人說話了“你怎么叫我小妹妹，我已經30多歲了，這是小人國。我們這的人都不到一米。”“原來是這樣，那怎么辦呢？”我問。那個阿姨說：“我們也很想長高，但是沒有辦法!”平常不動的奇思現在瞬間加速，在生活中總有辦法拔苗助長都可以拔人助長為什么不行呢？可以。于是我找了一位阿姨拽住那位阿姨的.腿，我抱著頭。“哎呀！”夢醒了。
這個故事讓我明白了一個道理：做事不能過于迫切，那樣是不會成功的。
五年級作文300字 篇2
我有許多玩具，有能在水里開的遙控輪船，有天上飛的電動飛機，有會跳舞的機器人……，但是我最喜歡的玩具是一對普普通通的吸鐵石，那是我奶奶去年去杭州旅游時給我帶回來的。
我的吸鐵石樣子并不好看，兩頭尖尖的，顏色黑黑的，油光發亮，用手一摸涼涼的，滑滑的，感覺特別好。
吸鐵石必須兩個一起玩才有意思。有時候，我把兩個吸鐵石放在大約兩寸遠的地方，看著他們突然吸到一起，發出啪的一聲脆響。有時候，我把兩個吸鐵石同時向上拋，他們兩個旋轉著，帶著響聲從一尺高的.地方向下落，拋上去的時候是分開的，落下來的時候就緊緊的粘在一起了。我不停地重復著這樣的動作，卻怎么都看不清楚他們是怎樣吸到一起的，只是感覺好玩極了。
我非常喜歡玩我的吸鐵石，放學的路上玩，看電視的時候玩。我喜歡看他們吸到一起的樣子，喜歡聽他們好聽的聲音。有一次，我發現了一種新玩法就是把一個吸鐵石放到玻璃桌面上，另一個在桌子的下邊。我用手拿著下邊的吸鐵石來吸上邊的，就象司令員指揮士兵似的，向左，向右，旋轉，我操縱著桌子下邊的吸鐵石，上邊的那個就很聽話的跟著移動，來回地旋轉。
我非常喜歡我的吸鐵石，因為它給我帶來了許許多多的樂趣。
五年級作文300字 篇3
外婆家原來養了一只大黃狗，是只母的，很會看家。它看見陌生人就大聲狂叫，不讓他們進入家里。直到我們出面喊住它才能夠讓那個人進來。到了夜里，它只要聽到一點聲音，馬上又會“汪汪汪”地大叫不停，所以嚇得不要說是小偷，就是陌生人都不敢靠近我家。后來，那只狗的肚子大了，再后來它生下了五只小狗。一只生下來不久就死了，三只小狗送了人，那只大黃狗不久也死了，現在外婆家就剩下一只小狗了。那是一只小黑狗，樣子像它的爸爸。
那只小黑狗好可憐，狗媽媽又沒有了，沒有奶吃。外婆就天天泡奶粉給它吃。慢慢地它大了，在學習走路。剛學會走路的時候它搖搖晃晃的`真像一只小鴨子。慢慢地它長大了，變得可愛懂事，還學會了表演。它的嗅覺比一般的狗強多了，叫起來還挺嚇人的，非常討人喜歡。我只要到外婆家去就要和它玩。
可惜沒有多久，有一天它出去玩。不知道怎么一回事，既然好久也沒有回來。于是，我就出去尋找。找了許多地方，一直找到傍晚，我還是沒有找到它。有一位好心的人偷偷告訴我那小狗給人家打死了。我難受極了，為它傷心了好幾天！我想那個人為什么要打死小黑狗呢？為什么呀？
五年級作文300字 篇4
今天，我給大家介紹一下美麗的校園吧！
從大門進來，映入眼簾的就是后花園，后花園漂亮極了，不僅長著嫩綠的小草。而且還開著五顏六色的花朵，后花園還有用大理石做的椅子和桌子，后花園的木樁走上去可舒服了。
再往里走往右轉彎的話就是教學樓了，教學樓分為三層，第一層是一、二年級的`，第二層是三、四年級的，也是我的年級，第三層是五、六年級，每天早上我們都在自己的班級大聲朗讀課文。
再往里走就是學生們的圣地——操場，操場是同學們最愛的地方了，因為在大操場我們可以自由自在的娛樂著，就算一不小心摔了一跤也不疼。舉行任何大型活動都在操場上。
操場左側是樹林，一棵棵精神抖擻的站在那里，仿佛是一個個哨兵。
操場的右側是胡老師種的蔬菜，蔬菜的品種有青菜、蘿卜，白菜等，從遠處看仿佛是一顆顆翡翠，很翠綠。菜地的右側是垃圾站，垃圾站的外面很干凈，沒有垃圾，因為垃圾都在垃圾站里面。所以外面很干凈。
五年級作文300字 篇5
一棵樹不成林，只有千株萬株大樹才是真正的林海；一朵花不是春，只有千簇萬簇鮮花才是滿園的春色。
不久前，我與幾個朋友去玩密室逃脫，其中，我印象最深的是一個特殊的電腦游戲關卡。這是一個考驗反應能力的游戲。四個按鈕代表四個方向，控制一把鑰匙穿過迷宮。一開始我們四個人都搶著玩，白白浪費了許多時間才決定出最佳人選，可她居然連十分之一都過不去，這下我們可著了急。
“怎么玩得這么差呀！”另一個人不滿的嘀咕了一聲。
“它實在太難了，我過不去！”小伙伴苦著臉抱怨：“一般人根本玩不過去！”
“根本”“玩不過”我靈光一現：“你的'意思是一個人過不去？”
“對呀，對呀！”
“嗯……”我猶豫了一會兒：“那如果一群人那？”
“一群人？好主意！”這時，一直沒說話的隊長叫了起來：“我們正好四個人，一人一個按鈕不就好了！”
其他人也茅塞頓開，迅速領到了自己的一份任務，不久就通關了。可惜的是，我們只來得及完成這一關，時間就到了。
事后我們不禁感嘆：當初如果早些意識到合作的重要性多好啊！
合作，能讓不可能變成可能！
五年級作文300字 篇6
下午，媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。
我正要帶游泳圈時，在一旁的爸爸發話了：這么大的孩子還要游泳圈，想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情愿，但還是沒帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。
我們換好游泳衣下水去，剛下去的時候，水冰冰涼涼的，不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手，慢慢地在水里走，有點輕飄飄的感覺，媽媽說這是水是浮力作用。一會兒，慢慢適應了水中的溫度后，就感覺舒服多了，一點也不冷，還暖烘烘的。
媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣，就緊閉著嘴巴和眼睛，把整個頭沉到水面下去，由于比較緊張，我把緊緊拉住媽媽的`手，沒有一下子，我就起來了，生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下，我一次又一次的練習，慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了，還可以在媽媽的幫助下，用腳拍水，往前游一點點了。我太高興！
然后爸爸教我用手劃水的動作。他說，手要用力地往下劃，人才能前進。這樣我就慢慢地照著爸媽說的方法，在媽媽的幫助下，慢慢練習，直到天漸漸暗下來，我們才戀戀不舍的離開。
在回家的路上，我還想著爸媽說的游泳要點，心想，只要每天多多練習，總有一天我會自己自由地游泳了！
五年級作文300字 篇7
在我的記憶中，有一個令我深刻記憶的人，那就是我的老師，這位老師叫王老師，她的個子蠻高，長著一雙慈祥的眼睛，一頭烏黑的卷發使它更加漂亮。
記得有一次，在準備期考的時候她為了幫我們復習功課，要我們寫了好多作業，可是他在同時比我們還要累，她在那幾天里，她為了幫我們寫題目連晚飯都沒得吃，出完了試題還要準備第二天的教案來給我們上課，一忙忙到了一兩點，才睡了七個小時多小時就起來來學校了，當他和我們說這個事情的時候，我們感動極了。不過她講課的效率非常的.高，也非常有趣，在課堂上，數學小故事那是說得胸有成竹，頭頭是道，真讓人懷疑他是不是神啊！有時候在課堂上也偶爾講開下玩笑，讓枯燥的課堂變得更有趣一些。王老師她不喜歡讓我們回答問題，她喜歡讓我們寫數學題目，或判斷題，這些都是她在課堂上最often做的事情了。不過王老師有一些兇，不過我們班都知道她是為我們著想的，所以我們也很聽他的話。
所以這位令我深刻記憶的人就是我的老師。
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