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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-09 09:37:29 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文15篇(精華)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文15篇(精華)

五年級(jí)的作文1

  我的家鄉(xiāng),是個(gè)美麗的地方。

  我的家鄉(xiāng),是個(gè)美麗的地方。那里是靠海的,那里的海鮮出奇的多。雖然我們住在寧波,但因?yàn)槲业陌职衷谀抢锕ぷ,下班后總是從那里的菜市?chǎng)里買(mǎi)來(lái)最新鮮的活蹦亂跳的魚(yú)、蝦等野生海鮮,因此我們總是大飽口福。

  我的家鄉(xiāng),是個(gè)美麗的地方。那里和城市真是天壤之別,每到吃晚飯時(shí),只要你到那里走走,準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)那里的人家把飯菜桌椅統(tǒng)統(tǒng)拿到外面,天高地闊、開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)。鄉(xiāng)村的人和物構(gòu)成了一幅優(yōu)美、迷人、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)!鄉(xiāng)村的房屋和城市里也大不相同,鄉(xiāng)村里的房屋最多只有幾層樓,而城市就不一樣了,大多都是十幾層二十幾層的居民樓或幾十層的高樓大廈!但是,那里沒(méi)有城市里那么吵鬧,而是安安靜靜的。

  我的家鄉(xiāng),是個(gè)美麗的地方。那里風(fēng)景迷人,鶯歌燕舞,涓涓細(xì)流從山上飛奔而下,這讓我想起了李白的.詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!我從小生活在那這個(gè)山山水水的地方,用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,靜靜地感受著美好。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗、和諧、快樂(lè)的家鄉(xiāng)!

五年級(jí)的作文2

  那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午,我被媽媽帶到了萬(wàn)象城去遛冰納涼。

  到了遛冰場(chǎng),媽媽幫我買(mǎi)了票,我換好了冰刀鞋向里面走去。哇,里面可真涼!白霧茫茫的,處處寒氣逼人。

  哎喲,我剛邁出了一步,就重重地摔到了冰上;好滑;好冷,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),小心翼翼地“爬”到扶手邊,準(zhǔn)備起來(lái),誰(shuí)知,又一個(gè)趔趄,摔到了地上,又回到了原點(diǎn)。我用求助的目光望了望工作人員,她好像明白了我的意思,把我“拖”到了休息處。

  天下無(wú)難事,只怕有心人。我就不信,這個(gè)小小的困難會(huì)讓自己屈服?想到這里,我又重新回到遛冰場(chǎng)上。

  這次,我吸取了上次的教訓(xùn),死死地抓著扶手,盡量靠著扶手滑;好不容易抬起來(lái)這只“千斤重的腳”,向前邁了一步,這次居然沒(méi)有摔跤哎!此時(shí)的`我信心大增,腳像踩了風(fēng)火輪一樣向前滑去,手臂左右擺動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。我終于掌握了遛冰的技巧,能像場(chǎng)上的其它游客一樣來(lái)回自如了。

  不知不覺(jué)的我滑到了場(chǎng)地的中間,就是那個(gè)印著“XX冰地”的地方,即使這兒沒(méi)有扶手,我也能保持平衡,運(yùn)轉(zhuǎn)自如;在觀(guān)看臺(tái),我看見(jiàn)了老媽?zhuān)⑾蛩辛苏惺郑步o了我回應(yīng):“樂(lè)樂(lè)你好棒!”,我的心中頓時(shí)有了說(shuō)不出的激動(dòng)。

  有時(shí),成功并不在于你付出了多少,而是在于你是否邁出了那一步,我永遠(yuǎn)會(huì)記得那次勇敢的嘗試。

五年級(jí)的作文3

  假期里的一天,我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了山腳下,又經(jīng)過(guò)一小時(shí)彎彎曲曲的盤(pán)山公路,我們終于到達(dá)了滑雪場(chǎng)。

  滑雪的人真多啊,租滑雪用具的地方人山人海。媽媽好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋,滑雪鞋又硬又重,走起路來(lái)慢騰騰的像“企鵝”。來(lái)到人造雪場(chǎng),已經(jīng)有很多人在滑雪了。在媽媽的幫助下,我把腳卡到了滑雪板上,然后,拿著雪杖,在比較平坦的雪地上進(jìn)行試滑。過(guò)了一會(huì)兒,我就掌握了滑雪技巧,于是就乘著電梯來(lái)到了滑雪道的頂端。我直接選了高級(jí)滑道,給自己加油后,我開(kāi)始下滑了。下滑的過(guò)程中,我感覺(jué)到耳邊的風(fēng)“呼呼”的,但并不感覺(jué)到寒冷。這樣的速度快的讓我感覺(jué)自己就像要要飛起來(lái)一樣。快到終點(diǎn)的時(shí)候,人很多,為了避免撞到別人,我急忙“剎車(chē)”,把滑雪板改為“內(nèi)八字”,這樣速度就漸漸慢了下來(lái)。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激,但是由于她剛進(jìn)滑雪場(chǎng)的.時(shí)候就摔了兩跤,所以說(shuō)什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉,媽媽真膽小呀!沒(méi)辦法,我只好和媽媽的同事們一起去滑。

  不知不覺(jué)到了下午三點(diǎn),我們?cè)摲党塘耍蠹抑缓靡酪啦簧岬母鎰e了滑雪場(chǎng)。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我相信,如果明年我還來(lái)滑雪,我一定是一個(gè)頂級(jí)滑雪高手。

五年級(jí)的作文4

  我有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“盧思宇”,長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的秀發(fā),頭發(fā)下面是一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有一個(gè)挺拔的.鼻子。我的小嘴紅紅的,就像涂了口紅一樣,嘴的旁邊還長(zhǎng)著一顆食痣,好多人看到我的這顆痣都夸我有口福。我有一張瓜子臉,人見(jiàn)人愛(ài)。

  我的性格溫柔、活潑,有點(diǎn)小調(diào)皮。有一次,吃完飯后我想喝水,就拿起水杯喝了幾口,然后把水杯拿在手里往天上拋,覺(jué)得很好玩,一不小心卻把水杯打破了,被爸爸批評(píng)了一頓。媽媽也大聲指責(zé)我做事不專(zhuān)心。還有一次,我剛做完作業(yè),看見(jiàn)父母不在家,就在床上亂碰亂跳,玩得不知道怎樣形容。

  我有很多興趣愛(ài)好,比如說(shuō),我一有時(shí)間就畫(huà)畫(huà),下課了就看課外書(shū),洗完澡喜歡在床上翻跟頭。夏天,我常常去游泳解暑,下雨天喜歡睡懶覺(jué)。天氣晴朗時(shí),就到家附近的學(xué)校去運(yùn)動(dòng)。放學(xué)回家喜歡吃水果。

  我還樂(lè)于助人。每天放學(xué),我都是乘坐27路公共汽車(chē)回家。在車(chē)上經(jīng)常人山人海,非常擁擠。每當(dāng)我看到有白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē),我都會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)讓座。當(dāng)看到老人要過(guò)馬路時(shí),我會(huì)立即沖上前去拉著他的手,小心翼翼地扶他過(guò)馬路。

  我也有不少壞毛病,我考試經(jīng)常因粗心大意而被扣分。我也喜歡跟別人斗嘴,喜歡跟爸爸假裝打架。上課時(shí)有時(shí)候容易分心,整天胡思亂想。

  這就是我,大家喜歡我嗎?

五年級(jí)的作文5

  暑假結(jié)束了,我們即將步入五年級(jí)的生活。還沒(méi)開(kāi)學(xué)我就在想,五年級(jí)肯定學(xué)習(xí)很緊張,晚上作業(yè)會(huì)寫(xiě)得很晚很晚,而且沒(méi)有玩的時(shí)間了,可實(shí)際并沒(méi)有我想像中那么“殘忍”......

  開(kāi)學(xué)第一天,我們彼此見(jiàn)到彼此,興奮的不得了。又是抱的,又是笑的,又是聊的。大家都非常開(kāi)心,直到老師來(lái),我們才安靜下來(lái)。老友重逢,第一天上學(xué)我們就特別開(kāi)心!第二天,我們初識(shí)了一些副科的老師,還分享了某些課的課程綱要,課間還跟同學(xué)玩了很多有趣的游戲,過(guò)的真輕松!剩下了的幾天,我們以學(xué)習(xí)為主,運(yùn)動(dòng)為輔,娛樂(lè)做調(diào)料,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了兩個(gè)星期。

  其中我們班還“迎來(lái)了”一位新朋友,她叫張?jiān)糯T,眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`,和我以前的一個(gè)朋友有點(diǎn)像,有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。她美術(shù)很好,第二天就當(dāng)上了美術(shù)課代表,好佩服她呀!

  接下來(lái)的幾天我們既學(xué)好了,又玩的非常開(kāi)心,還把身體鍛煉的倍兒棒。五年級(jí)的生活充實(shí)快樂(lè),五年級(jí)的生活多姿多彩,五年級(jí)的生活充滿(mǎn)期待,五年級(jí)的生活......

五年級(jí)的作文6

  自從烏鴉喝水的故事傳開(kāi)后,小動(dòng)物們想在青木森林里舉行一個(gè)“尋找聰明小動(dòng)物”的活動(dòng)。參加活動(dòng)的小動(dòng)物有老虎、小豬、小狗,還有老鼠。

  活動(dòng)開(kāi)始了。大象裁判說(shuō):“誰(shuí)能爬上聰明山,拿到聰明獎(jiǎng)杯,誰(shuí)就是最聰明的小動(dòng)物!”老虎說(shuō):“不就是爬山嗎?簡(jiǎn)單!”其它小動(dòng)物也跟著嚷嚷起來(lái)。

  “砰——”比賽開(kāi)始啦!大伙兒們?nèi)鐾染团,把老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

  老虎跑得最快,都快到山頂了,它看到他最心愛(ài)的.拳套,于是拿著拳套玩了起來(lái)。最懶的還要算小豬,它看見(jiàn)一張軟綿綿的大床,可把它樂(lè)壞了,一下子跳上了床,睡起覺(jué)來(lái)。小狗跑呀跑,“咕咕……”餓得肚子叫了起來(lái)。它眼球一轉(zhuǎn),看到在一張樹(shù)樁桌子上,有幾個(gè)大骨頭,小狗一蹦三尺高,狼吞虎咽地吃起來(lái)。小老鼠也和小狗的感受一樣,餓得要死,它看到路邊有一個(gè)蛋糕,但它咬了咬牙,又繼續(xù)前進(jìn)。它的腳磨破了,手也出血了,可它還是堅(jiān)持著!因?yàn)樗恢毕嘈牛褐灰獔?jiān)持,永不放棄,就一定能成功!

  過(guò)了不久,小老鼠最先到達(dá)了山頂,它小心翼翼地把聰明獎(jiǎng)杯捧了起來(lái),成功地成為了聰明小動(dòng)物!

五年級(jí)的作文7

  有的人愛(ài)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有的人愛(ài)碩果累累、秋高氣爽的秋天,有的人還愛(ài)粉妝玉砌、大雪紛飛的'冬天,但我卻愛(ài)烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天。

  夏天到了,荷花開(kāi)了,粉嫩粉嫩的。梔子花開(kāi)了。濃郁的花香四處飄散,香味芬芳撲鼻,令人陶醉。

  夏天到了,西瓜成熟了。切開(kāi)來(lái)以后,嫩紅的西瓜肉展現(xiàn)在我們面前,里面還有很多西瓜子,黑黑的,吃了一口,一股甜味直沁肺腑。有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)西瓜,我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。媽媽切了一半,放在桌子上,讓我倆兄弟自己吃。我吃一塊,弟弟也吃一塊,我們倆吃著吃著發(fā)現(xiàn)只剩一塊西瓜了,弟弟比我快一步,把最后一塊西瓜拿走了,我很生氣,想了一個(gè)辦法,我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交換西瓜,弟弟同意了。弟弟正在挑零食的時(shí)候,我一把搶過(guò)西瓜,塞進(jìn)了嘴里。弟弟看見(jiàn)西瓜被我吃掉了,就哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,馬上又切了一塊西瓜來(lái)收拾殘局。

  夏天到了,大家可以吃棒冰、去游泳等一些活動(dòng)。還有一次,弟弟和我搶棒冰吃呢,因?yàn)殄X(qián)不夠,只能買(mǎi)一根棒冰,我想了想,把棒冰給弟弟吃了。

  我愛(ài)夏天,愛(ài)它的花,愛(ài)它的水果,還愛(ài)它的烈日炎炎。

五年級(jí)的作文8

  體育課上,同學(xué)們打籃球,跳繩,踢足球,一片歡樂(lè)、祥和。

  突然,一聲尖叫劃破天空。我們尋聲望去,原來(lái)是我們班上最膽小的那個(gè)男生,不小心踩到一灘水,摔倒了。只見(jiàn)他慢吞吞地從地上爬起來(lái),蹲在原地,低著頭,用手掩著臉。我走近一看,他更不好意思了,他像個(gè)女生似的,頭埋得更低了,淚珠掉到地上。頓時(shí),我們都笑了。我們的笑聲越大,他就哭得越傷心。再后來(lái),有人走過(guò)去安慰他,有人自顧自地玩去了。我呢,左右為難地站在旁邊看著他,不知如何是好。我想過(guò)去幫他,但是我怕同學(xué)們?cè)傩λ,那樣他?huì)更難過(guò),我不去幫他,可他又是我同桌。我猶豫了半會(huì)兒,也沒(méi)有了玩耍的心情。看他仍然蹲在那里,低著頭。我把心一橫,扭頭向教室走去。回到教室,胡亂地?cái)[出一本書(shū)看起來(lái)。

  下課了,他被五六個(gè)人扶著走進(jìn)教室。我一抬頭,看到他紅紅的眼眶和委屈的神情。后面的數(shù)學(xué)課上,他不知為什么又難過(guò)起來(lái),他的臉始終不肯抬起來(lái),一直埋在桌子下面,看似在撿東西,或者是為了掩藏住他的傷心。下課后我裝作不經(jīng)意問(wèn)他:“你怎么啦?”他輕輕搖搖頭。我跟他的交情本來(lái)就不多,他是最近才被老師安排與我同桌的。看他沉默的'樣子,我也有些尷尬,聳了聳肩,整理自己的書(shū)本了。

  第二天,我悄悄對(duì)他說(shuō):“不好意思,昨天我不該笑你的!薄皼](méi)關(guān)系!闭f(shuō)著,他又低下了頭?粗羌t腫的眼睛,我知道我讓他傷心了。

五年級(jí)的作文9

  前一年,因?yàn)槲业呐d趣與愛(ài)好所以媽媽就給我到少年宮報(bào)了名參加書(shū)法班?墒怯幸惶欤疑蠒(shū)法班上到半節(jié)課的時(shí)候?yàn)踉剖迨搴鋈粊?lái)到了少年宮。不久之后,我便聽(tīng)到了響聲而我的眼睛便不由自主地跟隨著耳朵望了望窗邊。而讓我吃驚的是竟然下起雨來(lái),我心里想:這可怎么辦呢我今天沒(méi)帶雨傘,而爸爸媽媽又沒(méi)空來(lái)接我,而我今天又偏偏忘帶了雨傘這可怎么辦呀。上書(shū)法班的時(shí)候我就拼命的反復(fù)想這個(gè)問(wèn)題,我絞盡腦汁都不知道給怎么辦才好。該死的`下課鈴聲偏偏這時(shí)響了起來(lái),但是我卻沒(méi)帶雨傘。忽然讓我想到了在書(shū)法班我還有一個(gè)好朋友小芳。她跟我回家又順路,但是考慮到面子的問(wèn)題嘛,我又不由自主地退縮了。但是那時(shí)雨水已經(jīng)放肆地舔著我的膝蓋了。所以,我就不顧一切地去跟小芳說(shuō):“我沒(méi)帶雨傘,想跟你一起回家了。”而小芳也爽趣地答應(yīng)了我。

  我跟小芳一邊聊一邊走路回家,可是過(guò)了一會(huì)兒小芳家到了。忽然小芳對(duì)我說(shuō):“我家快到了這把雨傘借給你用吧!倍艺f(shuō):“不行你家還有一條街才到呢,你把雨傘給了我你會(huì)感冒的!倍》紖s對(duì)我說(shuō):“你不要婆婆媽媽了,我走了啊!闭f(shuō)完后小芳馬上飛奔的往回家的方向走。我望著小芳的背影眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子不停地從眼眶中掉出來(lái)。

  雖然這件事過(guò)了很久了,但是我現(xiàn)在都還忘不了當(dāng)天小芳對(duì)我說(shuō)話(huà)的表情。這件事我至今都還記得清清楚楚的,我一輩子都不回忘記。

五年級(jí)的作文10

  夕陽(yáng)緩緩西下,只留下一片紅霞在天邊,給那金黃金黃的田野鑲上了一層金邊……

  看那田野!真像一片金色的海洋!放眼望去,只見(jiàn)一排排稻穗隨風(fēng)搖曳。金色的稻穗在晚霞的映照下紅了臉,我情不自禁地閉上了雙眼,讓微風(fēng)從我的`臉上拂過(guò),每一次呼吸都可以聞到一股濃濃的稻香味,另人心曠神怡。我覺(jué)得在這個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚看田野,真是一件再好不過(guò)的事情了!

  幾個(gè)孩子來(lái)到田野里玩。孩子們?cè)谔镆袄镒分鸫螋[,稻穗都被弄得低下了小腦袋。一個(gè)小胖子說(shuō):“媽今晚要給我做豬腳吃呢!”“哼,爸還給我買(mǎi)了一條城里賣(mài)的裙子呢!”一個(gè)女孩反駁。這時(shí),一個(gè)大男孩制止道:“弟弟妹妹,別吵了!爺爺今天不舒服,咱們幫爺爺干活吧!”“好耶!”大男孩接著說(shuō):“我比較大,我來(lái)用鐮刀:大壯力氣大,就負(fù)責(zé)把稻谷運(yùn)給小妹,小妹就脫谷子吧!”話(huà)落剛音,大家就擼起袖子,干起活來(lái)。不一會(huì)兒,留著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的稻田立即變成了短頭發(fā)。摸上去硬硬的、扎扎的。在這金色的地毯上聳立著一個(gè)孤獨(dú)的稻草人。遠(yuǎn)處,傳來(lái)孩子們的歡笑聲:空中,飄著最后一片紅霞……

  而我,仿佛成了一支稻穗,靜靜地望著那片道田……

  夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,田野上也籠罩著一層朦朦朧朧的黑色紗布。

五年級(jí)的作文11

  作為一名兒童,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愛(ài)之物。有的喜歡貝殼;有的喜歡娃娃;有的喜歡吉他,而我卻對(duì)看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨(dú)鐘!

  這個(gè)“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的`。當(dāng)時(shí),媽媽還不讓買(mǎi),但是爸爸卻說(shuō):“玩具是兒童的玩伴,它在孩子的心中有著無(wú)可替代的位置……”終于,爸爸說(shuō)服了媽媽?zhuān)拇耍冶銚碛辛诉@個(gè)“好朋友”!

  “魔方”是一個(gè)正方體,由紅、黃、藍(lán)、綠、白、橙六種顏色組成的,每種顏色占據(jù)了魔方的一個(gè)面。如果以白色的一面作為底面的話(huà),那么最上面的便是黃色面兒,前面是紅色的,后面是橙色的,左面兒是藍(lán),右面兒是綠,有序的排列著。但是,它們也很淘氣,經(jīng)常跑到別的色塊的位置上玩耍,而找不到回家的路,我的任務(wù)就是幫助它們回家!

  每天我放學(xué)回到家中,第一件事就是拿出我心愛(ài)的魔方,把玩一番。邊玩邊對(duì)它說(shuō):“今天在學(xué)校你交到好朋友了嗎?”它發(fā)出“咔咔”的響聲,好像在說(shuō):“我今天在學(xué)?晒粤,而且還交到了許多好朋友!”每當(dāng)我考試,得到滿(mǎn)分的時(shí)候,我都會(huì)激動(dòng)地對(duì)它說(shuō):“我考了滿(mǎn)分!”它又發(fā)出“咔咔”的聲音,好像在說(shuō):“你真棒!但是,不要驕傲哦!繼續(xù)努力!”

  我感謝我的“魔方”,因?yàn)樗屛业耐瓿錆M(mǎn)樂(lè)趣和智慧,也讓我懂得了人生如魔方!我只想對(duì)它大聲的說(shuō):“謝謝你讓我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)!”

五年級(jí)的作文12

  六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月有童年的沃土,六月有童年的太陽(yáng)……周五早晨,五年級(jí)相聚在報(bào)告廳。用舞蹈講述幾周來(lái)撒下的滴滴汗水,展示著班級(jí)的風(fēng)采。

  誰(shuí)說(shuō)六一只是孩子們的節(jié)日?瞧!家長(zhǎng)合唱團(tuán)也來(lái)助興啦!在指揮爺爺有力的指揮下,家長(zhǎng)合唱團(tuán)的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂,讓人實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了長(zhǎng)征的艱苦,同時(shí)又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志,讓人陶醉其中。接下來(lái)就是同學(xué)們精彩的表演。瞧!個(gè)個(gè)臉上都洋溢著無(wú)法抑制的笑容,也對(duì)班級(jí)的表演充滿(mǎn)了信心。

  我們班表演的節(jié)目是《快樂(lè)你我他》,開(kāi)場(chǎng)時(shí)給人一種節(jié)奏感很強(qiáng)的力量感、快感,中間與TFB0YS的《青春修練手冊(cè)》巧妙結(jié)合,結(jié)束時(shí)的亮相更是驚翻全場(chǎng)!掌聲此起彼伏……

  所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五(9)班帶來(lái)的.舞蹈《球隨心動(dòng)我心飛揚(yáng)》了,歌曲節(jié)奏明快,舞姿簡(jiǎn)單,隊(duì)形井然有序,整個(gè)舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動(dòng)作,一招一式,有模有樣,讓觀(guān)眾驚嘆不已,表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的能量。

  我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高;我們是祖國(guó)的花朵,待到明天將會(huì)姹紫嫣紅!讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)明天的輝煌!哦,難忘的六一!

五年級(jí)的作文13

  母愛(ài)然而什么樣?母愛(ài)然而慈祥的;母愛(ài)然而溫柔的;母愛(ài)然而嚴(yán)厲的;母愛(ài)然而無(wú)私的;母愛(ài)然而永遠(yuǎn)的;母愛(ài)然而唯一的;母愛(ài)然而偉大的;母愛(ài)然而神圣的!

  記得去年夏天的一個(gè)夜里,我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后,又用兩條毛巾,帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時(shí),我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中,我看到了媽媽那焦急的眼神……很久,我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o,路上已沒(méi)有什么行人了。我燒的`難受又害怕,緊緊地抱著媽媽?zhuān)瑡寢尠参恐艺f(shuō):“別怕,有媽媽在。很快就會(huì)好的!”之后在醫(yī)院打針的時(shí)候,我難受地叫喊,媽媽為了分散我的注意力,不停地給我講故事,不時(shí)用手撫摸著我的額頭……最后打完針了,凌晨2點(diǎn)才回到家?粗鴭寢屇前炯t的雙眼,疲憊的身體。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)粫?huì)兒吧!”媽媽總?cè)欢孕θ輥?lái)回答我。媽媽?zhuān)闾量嗔耍?/p>

  母愛(ài)然而天,比天還寬,母愛(ài)然而地,比地還厚。讓我們共同來(lái)珍惜這慈祥的母愛(ài),這溫柔的母愛(ài);這偉大的母愛(ài);這嚴(yán)厲的母愛(ài);這神圣的母愛(ài);這唯一的母愛(ài)……

五年級(jí)的作文14

  “善良的公主化成了泡沫,永遠(yuǎn)消失在大海里了……”當(dāng)我還在搖籃中的時(shí)候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個(gè)又一個(gè)美麗的童話(huà)故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一齊成長(zhǎng)。從此,我的腦海里便有了美與丑、善與惡的概念,讓我開(kāi)始踏上與書(shū)接觸的第一步。

  慢慢的隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,媽媽總少不了給我買(mǎi)許多的書(shū),我和媽媽爭(zhēng)著看,常常會(huì)為了故事中情節(jié)各執(zhí)己見(jiàn),爭(zhēng)得面紅耳赤。此刻我才明白媽媽是為了讓我愛(ài)上讀書(shū)而陪著我學(xué)習(xí)的一種策略。可是,我一點(diǎn)也不怪她,因?yàn)樗秊槲以谧x書(shū)的道路上鋪好了第一塊路石。此刻讀書(shū)簡(jiǎn)直就成了我的一大嗜好。在學(xué)校上次舉行的“捐一讀千”活動(dòng)中我捐了五本書(shū),可是我如饑似渴的飽讀了幾十本書(shū)了,從童話(huà)故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí)我都讀得津津有味。我覺(jué)得讀書(shū)簡(jiǎn)直就是一種享受。它能夠讓整個(gè)世界變得更趣味,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。讀書(shū),還能夠讓我懂得許多人生哲理。

  在看《中華上下五千年》時(shí),我明白了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是快活的根源!边@句話(huà)中,我明白了勞動(dòng)也是一種歡樂(lè)。達(dá)爾文說(shuō):“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人。”這句話(huà)使我懂得做人就要勇敢。

  我愛(ài)看書(shū),是書(shū)令我自由地邀翔在知識(shí)的'海洋里;是書(shū)令我寫(xiě)意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書(shū)令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書(shū)令我明白了是非黑白;是書(shū)教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。

  書(shū),我的朋友,我的最?lèi)?ài)!

五年級(jí)的作文15

  有句古詩(shī)說(shuō)的好:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句詩(shī)生動(dòng)形像地描寫(xiě)了清明節(jié)的景象,清明節(jié)就是每個(gè)人祭奠親人的日子,這不,我、奶奶、爸爸還有媽媽帶了很多紙?jiān)獙毥o我逝去的爺爺上墳。

  我們帶上武器——鋤頭,來(lái)到爺爺墳前,看見(jiàn)周?chē)奸L(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,于就是,我們各自拿著自己的“武器裝備”,熱火朝天地干了起來(lái),不一會(huì)兒,我們汗流浹背,旁邊的雜草也沒(méi)了,地上光禿禿的.,活像個(gè)禿頂老頭!奶奶把紙?jiān)獙殲⒃诘厣,爸爸遞給她一個(gè)打火機(jī),地上的元寶都燃燒起來(lái)了,奶奶急忙把我拉到墳前,讓我拜三下,說(shuō)就是什么保佑我考上好的大學(xué),雖然我從不相信這些,但我還就是照做了。地上的紙?jiān)獙殑x那間化成了灰燼,突然,灰燼回旋著撲向爺爺?shù)膲炆,我很奇怪,奶奶說(shuō):“星月,你看,爺爺把元寶帶走了!”我更加驚奇了!奶奶對(duì)我說(shuō):“囡囡,去旁邊采點(diǎn)油菜花,你爺爺生前可喜歡油菜花了!”我乖乖地到一旁的地里一根一根地采集起了油菜花,很快,我手里多了一大把油菜花,我馬上用草給它固定起來(lái),把它放在爺爺墳前,頃刻間,我又重重地嘆了口氣,唉……心想:人死不能復(fù)生呀!

  就是呀!人死不能復(fù)生,因此,我們必須要珍惜自己的生命,把它好好利用起來(lái)!

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