五年級(jí)的作文常用(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在我心中，有窮家園，有富家園，但是有哪個(gè)富家園能比得上我心中的窮家園？
在我的家鄉(xiāng)，那里有十分遼闊的菜地，綠樹成蔭的樹林，芬香撲鼻的花草……
以前每個(gè)周末，我都會(huì)在花草地中繞上幾圈，那感覺真是好啊！在樹木叢里轉(zhuǎn)上幾圈，看看春，看看夏，看看秋，看看冬。有時(shí)采幾根茶根放在嘴里吮吮，那感覺真是太爽了！小的時(shí)候騎在姑丈的脖子上，大聲地叫上一兩聲自己的名字，之后我就會(huì)跑到菜地去你看看菜熟了沒有……這生活簡(jiǎn)直勝似天上活神仙。這樣一天復(fù)一年，小小的我已變成12歲的我了，隨著社會(huì)的改變，媽媽不得不帶我離開家鄉(xiāng)。現(xiàn)在，我生活在熱鬧的家里，多么渴望自己能再生活在以前的'處境中去。沉浸在童年的小徑中，在蒼茫的腦海中，浮現(xiàn)了我童年那一聲聲歡笑而快活的笑聲，是多么地清楚啊！
再回去看看我的家鄉(xiāng)，那里長(zhǎng)年失去了我的歡笑，奶奶老了，爺爺老了，但他們的一直安撫著我。穿過綠樹成蔭的樹木，總能看見以前那溫暖的房間上長(zhǎng)滿了蜘蛛絲，不時(shí)溜出幾只蟑螂，那芬香撲鼻的花草如今已被調(diào)皮的孩子當(dāng)玩具了，這真是太令我失望了！
我心目中，最好的家園仍是窮家園，再富的家園也比不上這窮家園，我愛這窮家園！
五年級(jí)的作文 篇2
很多人都喜歡開個(gè)汽車出去瀟灑，就連爸爸媽媽他們都喜歡，可我就不這么認(rèn)為，我聞著那汽油味好不舒服，多么想有輛豪華而又天然的車子。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年，我是財(cái)富主席，用錢買了輛多功能汽車。
多功能汽車可以隨意變大變小，當(dāng)你用不到它時(shí)可以變成鐵扇公主那把變小后的扇子般大小。
不僅是可以變大變小，它更是個(gè)“保姆”呢。每天清晨，它會(huì)用它的獨(dú)制小鬧鐘為我報(bào)點(diǎn)，然后為我做早飯，（做早飯時(shí)是汽車人），吃完了早飯，我坐上它，直接從屋中飛到窗外，不費(fèi)爬樓的力氣，只要用手指感應(yīng)到自動(dòng)按鈕，就可飛行，飛的時(shí)候，它會(huì)展開飛機(jī)那樣的機(jī)翼，但比飛機(jī)的大多了。包你放心，無論機(jī)翼變大變小，都可平穩(wěn)飛行，啊啊！我的汽車厲害吧！
不僅是這些，當(dāng)我和家人去外游玩時(shí)，車子的長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng)，寬度會(huì)變寬，而且人們想站就站，想躺就躺，想坐就坐，全都是自動(dòng)的.，不需人力，那才叫瀟灑……
“婷婷，你干嗎睡在馬桶上？半夜三更的，真不知你在干嘛。”哦，原來大半夜起來上廁所，由于睡意太濃，不知不覺睡著了，還做起了夢(mèng)，呵呵！覺得真好笑！我相信，時(shí)代發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)，今后會(huì)有可能制造出屬于人類的豪華版汽車。
五年級(jí)的作文 篇3
從初為人師至今，十六個(gè)年頭，一起共過事的老師不下百人，其間不少優(yōu)秀的老師，給我影響至深。調(diào)至沙溪中學(xué)工作已一年有余，在一起工作的老師中，有一個(gè)跟我同年的老師，讓我不由的豎起了大拇指。
36歲，中等身高，微胖，正匆匆走向辦公室的他，趙庚，學(xué)校教導(dǎo)主任。初次接觸，便仿佛認(rèn)識(shí)多年朋友，熱情，友善。在一起工作中發(fā)現(xiàn)，他對(duì)于每一個(gè)新的同事，都是如此。
個(gè)子不大的他有一顆博愛的心，記得有一次，學(xué)校老師分組到各個(gè)村組走訪扶貧戶，我跟趙庚一組，在走訪的過程，我們一家一家的找，一家一家的了解情況，其中有戶，家庭條件相當(dāng)艱苦，家中一共三人，老倆口七十多歲，兒子四十多歲沒成家，都沒有文化。兒子勞動(dòng)能力差，農(nóng)活基本上是七十多歲的老父親帶著兒子做，生活全都是靠自己種養(yǎng)來解決。看到此景，趙庚眼睛濕潤(rùn)了，當(dāng)?shù)弥夏棠處资甓紱]有趕過集的時(shí)候，淚滴奪眶而出。走的時(shí)候，他將身上的錢留給了老人家。他說，我們來走訪，解決不了他的實(shí)際問題，留點(diǎn)錢給他們吧，回去后再把情況反映給有關(guān)部門。在平時(shí)的生活中，在誰需要幫忙的時(shí)候，總能看到他的身影。
他家在學(xué)校附近，卻總在校住宿，學(xué)校有什么事情，總能第一時(shí)間趕到解決。工作兢兢業(yè)業(yè)，上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請(qǐng)產(chǎn)假，請(qǐng)陪護(hù)假的`老師比較多，他也是其中一個(gè)，學(xué)校里老師們的擔(dān)子突然變重了，在他小孩子出生回家后，便投入到工作中，二十多天的陪護(hù)假，請(qǐng)了七天便回到了工作崗位。家庭工作，在他忙碌的身影中，處理的井井有條。
熱情，友善，富有愛心和責(zé)任心的他，是我和學(xué)生眼中當(dāng)之無愧的好老師。
五年級(jí)的作文 篇4
今天下午，我們要進(jìn)行禮儀操比賽，從早上起來我就很緊張。上午我們還冒著大雨，利用了一節(jié)課的時(shí)間，還有課間的時(shí)候，下樓練操。
中午午休，沈老師說：“今天中午要好好睡覺，下午比賽才能有精神。”午休起來后，臧老師讓我們?cè)陂T口排隊(duì)準(zhǔn)備下樓，我們?nèi)嗾R的站好隊(duì)下樓坐在12班的位置上。比賽開始后，全班同學(xué)安靜、認(rèn)真地觀看前面的班級(jí)表演禮儀操。
終于快到我們12班了，我還是有一點(diǎn)緊張。站隊(duì)、入場(chǎng)……直到聽到沈浩軒喊話：“以任欣悅為基準(zhǔn)”，我才忘記緊張，趕緊握拳舉手喊“到”，所有的'同學(xué)都以我為中心，保持好間距。緊接著，音樂聲響起，我們班的禮儀操表演開始了，“我是一小小學(xué)生……”伴隨著悅耳的伴奏和朗朗上口的兒歌，我們12班的全體同學(xué)認(rèn)真地、面帶微笑地做好每個(gè)動(dòng)作……
禮儀操表演結(jié)束了，我們回到座位，等待最后的結(jié)果。過了一會(huì)，我們聽見龍老師宣布禮儀操比賽名次，我們12班是三等獎(jiǎng)，稍微有點(diǎn)遺憾，但我們還是很開心，因?yàn)槲覀兣α耍瑸?2班爭(zhēng)光了！我們12班是最棒的！
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