五年級作文

五年級作文7篇[優]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。

五年級作文1

　　三年級的時光是我童年中最開心、最值得留戀的一年。

　　“哈哈哈……哈哈哈”。這是一陣歡樂的笑聲，是誰在笑呀？原來不是一個人在笑，而是許多人在笑。這些人為什么要笑呢？還笑得這么大聲呢！想必一定非常的`開心快樂吧！想知道是哪個班的同學在笑嗎？那就和我一起走進這歡樂的課堂吧！

　　原來是三年級的同學在笑。他們正在演《南轅北轍》呢！“駕、駕、駕……”一個車夫正帶著一位富翁到楚國去。“朋友呀，朋友，人要到哪兒去？”富翁的朋友說。富翁回答說：“到楚國去呀，有什么事嗎？”“事情是沒有，我就是奇怪楚國在南邊，你咋往北走呢？”富翁自以為是地回答說：“沒關系的，這是一匹上等的汗血寶馬，跑得非常快。”“馬跑得越快，不是離楚國越遠嗎？”富翁回答說：“有啥關系呢，不要緊的。”他搖搖頭嘆了口氣，說“那你哪一天才能到達楚國呢？”富翁不聽勸，硬要往北走。這時課堂又發出了一陣陣的哈哈大笑聲。

　　陳川同學演的富翁神氣十足，自以為很了不起，卻不知道正被笑話呢！駕駕、駕駕……在一片笑聲中，他繼續往前趕路。他的朋友——我，只好無可奈何地看著他走遠了。

五年級作文2

　　微風輕輕吹過，伴隨著春天那飛快地腳步，我又換了一個新同桌，他的名字叫馬東堯。

　　我的同桌，他的'樣子很有趣。他有一張蘋果臉，圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長在臉上，美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長著一個塌鼻子和一張小嘴巴。

　　我的同桌時而淘氣，時而老實。讓我們先來一起看一看他淘氣的時候吧!他淘氣時上課舉手像猴兒似的竄上竄下，一會兒站起來，一會兒又坐下，折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦，“吱吱”“呯呯”的叫個不停，可他卻不管!只是著急地不得了。

　　他老實時就像另一個他，叫人不敢相信。你看!他老老實實坐在凳子上看書，安安靜靜地。這時，你千萬不要打擾他。有一次，他在看書，我想向他借一支鉛筆，這下他可急了。一開始他不理我，后來他喊了一聲嚇了我一大跳。

　　我的同桌就是這么一個有趣的男孩!我相信，他能改掉他的缺點，做一個更優秀的人。

五年級作文3

　　暑假到了，媽媽帶我去姥姥家過暑假。

　　我們坐上前往姥姥家的車，我看到車窗外小鳥在天空自由地飛翔，不停地唱著歡樂的歌，我的.心情萬分興奮。

　　到了姥姥家，姥姥高興得向我招手，小貓高興地叫著，好像在說：“歡迎小客人再次來我家！”

　　姥姥家院子里，柿子樹、石榴樹枝葉茂盛，豆角、黃瓜藤爬滿支架。我最感興趣的是：在姥姥家后院還有一小片西瓜地，這些西瓜是春天時我和姥姥親手種下的，我迫不及待地跑到西瓜地里，哇！我發現一個個滾圓滾圓、綠色的東西躺在地上，啊！好一個精靈！它們長著圓圓的身子，身子上還有深綠的花紋，我喜出望外，抱起一個西瓜，把它高高舉過頭頂，像得了個獎杯似得大喊：“我找到西瓜了！”聽到我的喊聲，媽媽便跑過來，把西瓜抱進屋里。我們切開西瓜只見紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，吃一口，哇！太甜了！

　　你看，勞動就有收獲和快樂，品嘗自己的勞動成果格外甜。我在姥姥家過得真開心！

五年級作文4

　　吃火鍋，是一件很享受的事情，尤其是在冷風颼颼的冬天，享受熱呼呼的火鍋，實在是很幸福的事情。

　　我曾經去過一間自助式的火鍋店，從進去到離開，所有的事情都是自己一手包辦的，那間店令我印象非常深刻，一進去店內，店員就以和藹的笑容，熱情的迎接我們；而店內的正上方，擺了一之使用各式各樣、多采多姿的氣球做成的大章魚!姐姐告訴我，那是代表海鮮的意思。

　　那間火鍋店內的材料琳瑯滿目，有兔子形狀的魚片、像布丁的豆腐和有如一把把雨傘的香菇等食材，旁邊，還有一應俱全的飲料、甜點，令我垂涎三尺。

　　那一次，我點的是“海鮮火鍋”，可能是因為外婆也一起去吃，所以吃起來格外溫暖，我先加的材料是我最想先吃的`“煮嘛糬”，之后再加入吹彈可破的豆腐等等， 等火鍋料都吃完之后，我和姐姐就去拿了可樂、冰淇淋，我選的是香甜可口的草莓口味、香濃的巧克力和充滿濃郁芋頭香的芋頭冰淇淋。

　　自從吃完那一次之后，我就很想再去第二、三次，因為那里的火鍋真的讓我們感覺很溫暖，所以平常我們除了去這家店吃外，媽媽也常常以外帶的方式將火鍋料帶回家，尤其是在這天寒地凍的季節，全家一起吃火鍋是再也適合不過的了!

五年級作文5

　　媽媽曾經告訴我，要做向日葵一樣的人，樂觀、堅強、積極、向上。

　　向日葵面朝太陽生長，不怕風吹雨打，它抬頭仰望，眼中只有那刺眼的陽光，它努力綻放笑容，為自己的生命寫下一片精彩的華章，它向上，向生命的終點微笑。

　　向日葵似太陽，它溫暖，因此，它的花瓣也是暖暖的黃色，形狀窄窄的，長長的，在陽光的映照下，花瓣薄的接近透明，又似乎有些金色，脈絡清晰可見，十分清晰。它的花序中部為兩性管狀花，呈棕色，能結果實，平時吃的瓜子就是向日葵的果實。向日葵每株都形態各異，大的`如車輪一般，小的卻只是個含羞待放的花苞，它有修長的，碧綠的莖，裊裊婷婷，十分可人。

　　向日葵的葉子很大，說不出是什么形狀，什么姿態，只覺得一片綠，富有生機，富有活力。葉子們指不定是吸收了太多的陽光，長的十分茂盛，就像一塊塊沒有任何瑕庇的翡翠，卻不驕傲，低調的給向日葵花們當陪襯。

　　向日葵不是花中最美的，而我認為，它是花中最溫暖的，不是嗎？看它的樣子，多像一輪輪的小太陽，溫暖著每個人的心，讓人懈怠的心又變得積極起來！

　　向日葵是溫暖的，是樂觀的，我也要像向日葵一樣，積極向上，溫暖別人，做自己的小太陽！

五年級作文6

　　現在人們的牙刷都不太方便，就連自動牙刷也需要動手。二十年后，我發明出了很厲害的牙刷，讓我們一起來看看吧！我的牙刷顏色是白色的，和平時普通牙刷的形狀一樣，但它可以變化成你喜歡的任何一種形狀哦！除了這個，它還有三大實用功能。

　　功能一：如果你的手受傷了，不能刷牙，那我發明的牙刷就可以派上用場了，它可以幫你自動刷牙。首先，你要把刷柄上的第一個紅色按鈕按一下，它的刷毛會自動轉起來，然后它會縮成一個小小的圓形飛到你的嘴巴里，幫你把牙齒全部刷干凈。

　　功能二：它擁有殺菌補牙的功能。如果你因為愛吃糖，牙齒被蟲子蛀了一個大洞，牙刷就會自動掃描到受傷的牙齒，它會幫你把牙洞里面清理干凈。之后，還會自動幫你修復損壞的牙齒，使牙齒恢復健康狀態。

　　功能三，它可以自動清理刷毛。比如說你的`刷毛用臟了，不需要你自己清理也不需要更換，你只需要按一下刷柄上的藍色的按鈕，刷毛就會全部縮進去。清理完畢之后，它就會自動伸出來，這樣就干凈了，你可以接著使用，完全不用擔心衛生問題。

　　怎么樣？我的智能牙刷，是不是很方便呀？

五年級作文7

　　夏婆婆的離去帶走了炎熱的太陽，帶走了咬人的蚊子，同時也迎來了秋姑娘。或許秋姑娘給我們最好的禮物就是那輕歌曼舞的樹葉了吧。這次習作課，我收集了許多樹葉，其中玫瑰樹上的樹葉最讓我喜歡。細細的觀察，我才發現樹葉原來這么美，別看它只有黃豆粒那般大小，那么不起眼，但它的顏色，卻是非常非常的豐富，我從來不知道一片樹葉可以有好多色彩，上面是紅色的，中間是黃色的下半部分是綠色的，最下面是棕色的。幾種顏色夾雜在一起，特別的漂亮。

　　有人說，世界上沒有完全相同的兩片葉子。我不相信這個權威的道理，于是我便找來許多樹葉證明，果然是這。大自然真的太神奇了。

　　走在秋天落葉覆蓋的羊腸小路上，聽著沙沙作響的'樹葉聲，閉上雙眼，靜靜地聆聽鳥叫鳥兒的叫聲，感受到秋的氣息，仿佛置身于一個鳥語花秋意深濃的世外桃源，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這場景正如秋天給人的感受，是那么和諧美好。落葉他毫無怨言，即使將要死去也要將自己的營養供給樹根，這不就是無私奉獻嗎？

　　秋風習習，天高氣爽，樹葉無疑是秋天里最亮麗的一道風景。

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