小學(xué)五年級作文合集【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
每當(dāng)?shù)艿芎拔乙宦暋案绺纭钡臅r候，我就羞愧的不得了。
弟弟比我小7歲，他都知道“愛”是什么，而我，卻連一個“愛”字都沒有。
我本來是父母的寶貝，自從有了弟弟之后，我就不再那么“珍貴”了。我真想找個機(jī)會報復(fù)弟弟一下。
機(jī)會終于來了。那天家里沒人，弟弟也不在，早餐已經(jīng)做好了，還是熱乎乎的。我洗臉漱口后就去吃早飯了。吃完后，我就去玩電腦了，正當(dāng)我玩得起勁的時候，弟弟回來了。他氣喘吁吁，左手拿著一支筆，右手拿著一只雪糕。弟弟對我說：“哥，快吃……”還沒等他說完，我就嘟著嘴說：“又瘋到哪去了，看爸爸媽媽回來了不打你才怪呢！”弟弟臉上的`那個高興勁不知去哪了，一臉的疑惑。
原來弟弟出去后不久，我就告訴媽媽弟弟跑出去玩了，媽媽氣洶洶地去找弟弟了。過了一會兒，媽媽回來了，我把事情添油加醋地說了一遍，我還強(qiáng)調(diào)弟弟剛才才回來，媽媽使勁地打弟弟，我卻洋洋得意。弟弟這才哭著把真想說出來：原來，弟弟看我的鋼筆壞了，想買一支給我，路又遠(yuǎn)，弟弟怕我熱，又買了一支雪糕卻舍不得吃，跑著回來給我吃，聽得我淚流滿面，真后悔呀！弟弟那么關(guān)心我，而我卻尋思著怎樣讓他挨打，想到這我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
如今，我終于懂得愛是什么了，弟弟，謝謝你，以后我一定做一個稱職的哥哥。
小學(xué)五年級作文 篇2
今天下午，游泳放學(xué)后，我和媽媽想去逛超市的。
到了百侖百貨大樓的時候，我和媽媽一進(jìn)門口。媽媽就想起來要給我買鞋子，然后我們到了 賣兒童鞋子的區(qū)域。媽媽給我選了好幾雙鞋子，叫我穿一下，我穿進(jìn)去又脫出來，這樣弄了好幾次。我想媽媽怎么叫我穿這么多鞋子啊，我穿脫穿脫不把我累死啊。試穿好了幾雙鞋子，媽媽都準(zhǔn)備要買。可我只喜歡其中一雙鞋子，媽媽只好放棄她給我選的，買我喜歡的這雙。買了鞋子我們再去樓上逛了一下超市，買了我喜歡吃的.零食就回家了。
今天，我心里美滋滋的，因為今天買的東西都是我自己選的。
小學(xué)五年級作文 篇3
爸爸，我想對你說，請不要給我太大的壓力!
爸爸，您還記得那件事嗎? 那時我才八、九歲。那次期中考試，老師把試卷發(fā)下來，我一看”九十八“!頓時心花怒放。我高興地走在回家的路上，抬頭看看，天好高好藍(lán)，小草也好綠……
咦，家門口停著一輛電動車，我就知道是你們回來了。我進(jìn)了家門，媽媽不在，只有你一個人在看電視，于是我就向您匯報我的學(xué)習(xí)成績，奶奶在一旁聽著，說：”這孩子成績真好，將來一定能考上大學(xué)!此時，我還驕傲來著，可是您不但不鼓勵我，還向我潑了冷水：”你現(xiàn)在成績好，那將來呢?我警告你，你將來要是考不上大學(xué)，我就跟你斷絕父女關(guān)系!”
您知道嗎?您的'一句話嚇得我連半條命都沒了。我隨便找了個理由跑了出去，躲在路邊偷偷哭泣。
再抬頭一看，天不再那么高，也不再那么藍(lán)，小草也不在那么綠……我又趕緊擦掉眼淚，拖著沉重的步伐，向家里走去……
以后的幾天，您的那句話依然在我的耳邊回蕩，它就像一塊大石頭一直壓在我的心頭。爸爸，我才這么小，你就給我這么大的壓力，您可不可以對我寬容點(diǎn)呢?可不可以給我點(diǎn)鼓勵呢?
小學(xué)五年級作文 篇4
一顆助人之心靈是溫?zé)岬模粋�健全的社會，滿溢的是動人的溫馨，散布在每一個角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時間山河變色，滿目瘡痍，許多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受?“社會”在這個時候啟動了。
社會每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個人微薄的力量匯聚成社會的大溫暖，乘載著厚實濃烈的愛與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見真情”!社會里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個人的心頭!
走在街頭，如果稍做留意，便會發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動人們易感的心!一個氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，人人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時，我瞧見一個怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單，是口袋太暖和了嗎?竟沒半個人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的.雙手，我所見是空洞的無助與徬徨。
突然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。“我?guī)湍銚?”說話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!
誰能感嘆社會冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動人的光亮，是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛!
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