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五年級(jí)的作文300字（優(yōu)秀10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
端午節(jié)，是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人——屈原的節(jié)日。屈原在楚國(guó)做官，楚國(guó)大臣都陷害他，把他驅(qū)逐出境，就是在這種情況下，寫(xiě)出了《離騷》、《九歌》等千古絕唱。楚國(guó)滅亡后，屈原抱石投汨羅江而死。附近村民趕來(lái)?yè)剖w，怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉，就把飯團(tuán)投入江中。后來(lái)，就發(fā)展成了吃粽子、賽龍舟。
今天是端午節(jié)，我睜開(kāi)睡得朦朧的雙眼，洗漱后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間，就有些昏昏欲睡。這時(shí)，我聞見(jiàn)空氣中有一種異香——那香味撲鼻而來(lái)，使原本昏昏欲睡的我猛地精神起來(lái)，我停下手中的筆，順著香味找去，原來(lái)是媽媽在煮粽子!媽媽給我盛了一個(gè)，我打開(kāi)粽葉，一股米香直達(dá)肺腑。
我咬了一口，果然是美味無(wú)比，我狼吞虎咽幾口就吃完了，爸爸也過(guò)來(lái)了，也贊嘆這粽子好吃。不一會(huì)，我們就把煮的粽子吃完了。
“媽媽?zhuān)@粽子是你包的?”我擦擦嘴問(wèn)道，媽媽笑著回答說(shuō)：“不是，這是我同事送的。”“唉，現(xiàn)在呀已經(jīng)很少有人自己在家包粽子了，太費(fèi)事了，現(xiàn)在大家最注重的.是端午的假期”爸爸在旁邊嘆息道。“不可能吧，這可是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日呀!”我驚嘆道。“哼，不信你看看，商場(chǎng)里的
xx學(xué)五年級(jí):xx
五年級(jí)的作文300字 篇2
我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我家住四樓，四季都像春天一樣溫暖，陽(yáng)光和煦，兩間臥室，一個(gè)大廳，外帶一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。書(shū)房、廚房一般大小，廁所很小。
爸爸很勤奮，整天都見(jiàn)他伏案工作，可家里人都在干活時(shí)，他也會(huì)在電腦上玩紙牌。
媽媽也很勤奮，因?yàn)樗墓ぷ髁亢艽螅墒牵换丶遥退诖采峡磶仔r(shí)電視，惹得我好嫉妒！
我最快樂(lè)，有單間兒，有木制的寫(xiě)字臺(tái)，有書(shū)架，有憨態(tài)可掬的大笨熊，有漂亮的床，床頭柜。我最喜歡一邊抱著熊，一邊喝可樂(lè)，一邊看電視。大家一定認(rèn)為我很幸福，可惜，我遺憾地告訴大家，這只不過(guò)是我的生命狂想曲。
爺爺、奶奶特別喜歡看報(bào)紙，可離不開(kāi)他的是那副老花鏡，我爺爺特別愛(ài)生病，三天兩頭上醫(yī)院，不過(guò)他還真夠朋友，經(jīng)常把電視遙控器找出來(lái)，和我一塊兒津津有味地看電視。
爸爸媽媽特別愛(ài)吵架，并以此為樂(lè)，一點(diǎn)雞毛蒜皮的`小事能吵十幾分鐘，一般一天有這么幾場(chǎng)：早上起來(lái)吵誰(shuí)做早餐，晚上回家吵誰(shuí)做晚飯，廚房里吵幾點(diǎn)吃飯，飯桌上吵誰(shuí)洗碗，茶余飯后吵看什么電視，晚上關(guān)燈睡覺(jué)之前吵誰(shuí)關(guān)燈但吵鬧歸吵鬧，他們還是關(guān)懷備至的，記得有一次，爸爸出差，聽(tīng)說(shuō)那兒很冷，媽媽還特別去買(mǎi)了一件毛衣。
五年級(jí)的作文300字 篇3
教師——是人類(lèi)靈魂的工程師，可是當(dāng)老師不在身邊的時(shí)候我們又是什么樣呢?
“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴傳入了我們的耳朵，但老師卻沒(méi)有來(lái)我們慢慢的慢慢的松懈下來(lái)，突然一陣急促的腳步聲傳入我們的耳朵我們立刻警惕了起來(lái)，原來(lái)虛驚一場(chǎng)：是別班的同學(xué)去上廁所。我們異口同聲叫了一句：“切!”于是我們便“開(kāi)講”了……突然一聲：“全班安靜!”把我們嚇了一跳，我環(huán)繞四周看看是誰(shuí)發(fā)出的聲音，這…這…這居然是我們班的女強(qiáng)人——胡彥珂，但這也是徒勞，絲毫也沒(méi)有降低我們的講話(huà)聲。只見(jiàn)她大步流星的走上了講臺(tái)在黑板上拿起一只粉筆向岑俊聞砸去，命中岑俊聞的腦門(mén)，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，連一根頭發(fā)掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。
突然，一陣急促的腳步聲竄入了我們的'耳朵，我們意識(shí)到老師真的來(lái)了，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊做端正起來(lái)，手里還拿著一本書(shū)“津津有味”的讀了起來(lái)。門(mén)慢慢的打開(kāi)了老師見(jiàn)我們正在認(rèn)真讀書(shū)直夸我們是好孩子。聽(tīng)到老師正在夸我們我不禁想道：“我這個(gè)班級(jí)變臉也太快了吧!”
誒!我這個(gè)班級(jí)真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
媽媽?zhuān)兄x您，是您帶我來(lái)到這五彩斑斕的世界。感謝您，對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝您，給我?guī)?lái)歡聲和笑語(yǔ)，感謝您，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得每一次吃飯時(shí)，我的飯碗里都是您夾給我愛(ài)吃的菜；記得夜深時(shí)，是您一次又一次把我踢落的被子重新蓋好；記得每一次不舒服時(shí)，是您細(xì)心的噓寒問(wèn)暖；記得我亂亂的.書(shū)桌和書(shū)包，總是您默默的整理；記得考試成績(jī)不如意時(shí)，是您和我一起分析問(wèn)題出在哪里；記得和您訴說(shuō)苦惱時(shí)，是您教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是忍讓。
媽媽謝謝您，您的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，我就是小河里的一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。您的愛(ài)是一個(gè)溫馨的港灣，我就是港灣上的那艘游來(lái)游去找到歸宿的小船，您的愛(ài)是一片遼闊的天空，我就是天空中的一只自由自在展翅翱翔的小鳥(niǎo)。
您永遠(yuǎn)都是我人生路上的指明燈，引領(lǐng)我?guī)е孕挪粩嗲靶校∥覑?ài)你，我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇5
我和鄰居家的兩個(gè)孩子之間發(fā)生的事情還真不少。
其中一家的孩子叫羅梅，算得上是我的好朋友吧。我有一點(diǎn)不舒服她就著急得很；我要是遇到下雨天腳沒(méi)有踩穩(wěn)滑倒了，她就會(huì)手忙腳亂地幫我洗手上的泥巴。于是我們無(wú)話(huà)不談。我給她說(shuō)了一些秘密，叫她不要告訴別人，可是她嘴巴把不住風(fēng)，居然泄露了出去。從此以后，我什么事情都不跟她說(shuō)了。她最大的特點(diǎn)就是好吃，還很愛(ài)臭美，特別是她的.頭發(fā)。她明明能把自己的頭發(fā)梳理好的，可是她卻找借口說(shuō)自己梳不好，其實(shí)是她想散著頭發(fā)，覺(jué)得會(huì)漂亮一點(diǎn)。
另一家的孩子叫田密，他的特點(diǎn)是很小氣。她看見(jiàn)我的好朋友對(duì)我好就不服氣，就告訴我這樣那樣反正就不讓我跟我的好朋友好好玩。她的愛(ài)好也是很好吃。我的好朋友帶一點(diǎn)零花錢(qián)到學(xué)校，在小賣(mài)部里買(mǎi)了一點(diǎn)東西給她吃，她就叫我跟我的好朋友好好玩了。我們跳橡皮筋的時(shí)候，我和我的好朋友從一級(jí)跳一直到了四級(jí)，她才跳到二級(jí)就勾繩了，她就又生氣了。
哎，你說(shuō)她們兩個(gè)是不是我的小冤家？
五年級(jí)的作文300字 篇6
夏在遠(yuǎn)去，秋在逼近。今早，迎接新一天到來(lái)的是秋的冷漠。馬路兩帝，前幾天還生機(jī)勃勃的梧桐樹(shù)，如今卻是人老珠黃了。泛黃的落葉伴著秋風(fēng)，在空中跳華爾茲呢。我看得入迷，呆呆地站在那里，又一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，飛快地向?qū)W校跑去。
學(xué)校組織去棲霞山秋游，不過(guò)不是去玩，而是去觀察樹(shù)葉。
剛下車(chē)，我就一陣暈眩，火紅的楓葉如潮水般涌來(lái)，剎那間，我突然覺(jué)得天不是藍(lán)的，而是紅的。漫山的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片絢麗的晚霞。走近細(xì)看，又別有一番品味，一片片楓葉像孩子的手，搖搖擺擺，像一個(gè)熱情的孩子向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人打招呼呢。
我們一邊走，一邊觀賞滿(mǎn)山的紅楓。快至山腳時(shí)，我們驚奇的`發(fā)現(xiàn)幾株綠色植物，這幾株綠色植物在滿(mǎn)山的紅色中顯得分外耀眼。
我細(xì)細(xì)觀察著甜栗子樹(shù)葉。葉面上的葉脈十分清晰，一目了然。甜栗子樹(shù)葉的邊上均勻的分布著一個(gè)個(gè)大小相差不多，密密麻麻的鋸齒，像一把鋒利的鋸子，這與鋸齒參差不齊的冬青樹(shù)葉有很大的不同。
我們又去看桂花樹(shù)葉。桂花樹(shù)葉比較大，可能是為包住桂花而長(zhǎng)的吧。
我還想細(xì)看，但時(shí)間不等人，我只能依依不舍地踏上歸途。
五年級(jí)的作文300字 篇7
雨后，我到小區(qū)綠地上玩耍，鑲嵌著露珠的草坪像被洗過(guò)似的。“滴答”，桂花樹(shù)上滴下一顆晶瑩的露珠，涼涼的、滑滑的。
我抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)上躲著一個(gè)個(gè)綠綠的、橢圓形的小東西，“這是什么呢？”“難不成是桂花樹(shù)的.果子？”我又去觀察其它桂花樹(shù)。“哎，這棵沒(méi)有。”“這棵又沒(méi)有。”“哇，這棵又有了。”我十分好奇地想：“桂花樹(shù)是不是和銀杏樹(shù)一樣，是雌雄異株植物呢”？好奇心驅(qū)使著我一定要去探個(gè)究竟。
于是，我回到家，打開(kāi)電腦，開(kāi)始查找答案。“呀，我找到了。”原來(lái)桂花樹(shù)不僅有雌雄同株植物，還有雌雄異株的，而且離開(kāi)原產(chǎn)地一般就只會(huì)開(kāi)花不會(huì)結(jié)果。但是你如果用種子種植，并且水、陽(yáng)光、土壤、溫度、濕度都十分適合桂花樹(shù)生長(zhǎng)的話(huà)，桂花樹(shù)就會(huì)結(jié)果，而且還不是一件稀奇事兒。
原來(lái)，只要會(huì)觀察就會(huì)有意想不到的收獲呀！
五年級(jí)的作文300字 篇8
光陰似箭，日月如梭。在這二十年里，我只能夢(mèng)囈鄉(xiāng)語(yǔ)。——題記
啊哈！上司終于讓我休息了，我也利用短短的五天，回家去看看親人們了！我激動(dòng)地拎上行李，坐上了飛機(jī)。在飛機(jī)上，我俯視地面上的人，心想：“故鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣了？媽媽身體還好嗎？”我的腦海里立刻冒出了幾串泡泡。“親愛(ài)的乘客們，現(xiàn)在到站了……”空姐打斷了我的思路，我滿(mǎn)懷期待下了飛機(jī)。
我叫了一輛的士開(kāi)到了我家樓下，一下車(chē)就被眼前的景象看得目瞪口呆：以前破舊的.墻壁現(xiàn)在是五彩繽紛的了；地上污水也沒(méi)有了，還有幾盆芳香的玫瑰；我家樓道里的樓梯沒(méi)有了，取而代之的是高級(jí)電梯......我用顫抖的手打開(kāi)了電梯門(mén)，走了進(jìn)去，沒(méi)想到，三秒鐘就到了我家的六樓！我走到門(mén)口，剛想敲門(mén)，門(mén)卻自己開(kāi)了，看到的是家人那一張張燦爛的笑臉，我問(wèn)：“這門(mén)……”“這門(mén)是有感應(yīng)器的！”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)。
哦，家鄉(xiāng)的變化可真大啊！
五年級(jí)的作文300字 篇9
中秋節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了月餅，準(zhǔn)備晚上邊吃月餅邊賞月。我和姐姐一起坐在沙發(fā)上，焦急得盼著月亮出來(lái)。
突然，姐姐大聲說(shuō)道：“快看！月亮出來(lái)了。”果然，月亮從云層里鉆出來(lái)。月亮的光芒把云朵都照的散開(kāi)了，邊上還微微帶有紅色和黃色的亮光。我們小區(qū)外是田野，田野里有一個(gè)小池塘，池塘里印著月亮的倒影。只要微風(fēng)輕輕一吹，池塘里的`水就微微泛起波浪，月亮的倒影也跟著微微的顫抖著，美麗極了。
中秋的夜晚，星星很少，只有一兩顆。唯獨(dú)那圓圓的月亮在天空中發(fā)出銀白色的光芒。月亮的光芒雖然比不上太陽(yáng)，但是有許多詩(shī)人為月亮寫(xiě)了很多優(yōu)美的詩(shī)句，就像李白寫(xiě)的那首詩(shī)：“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”
中秋的月亮是最美的，我愛(ài)中秋的月亮。
五年級(jí)的作文300字 篇10
十月一日國(guó)慶節(jié)我們興高采烈地來(lái)到了龍?zhí)渡健?/p>
記得蘇東坡描寫(xiě)廬山時(shí)說(shuō)：橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)看近高低各不同我雖沒(méi)有看過(guò)廬山但龍?zhí)渡揭彩乔ё税賾B(tài)瞧他那個(gè)碧綠的芳草滿(mǎn)山的樹(shù)木這好像是一片綠色的海洋陣陣林濤中好像是虎嘯頓時(shí)讓人心胸開(kāi)闊。
順著北側(cè)蜿蜒的小路我們開(kāi)始了向上攀登兩旁的樹(shù)枯黃了時(shí)不時(shí)地還飄下來(lái)幾片兩旁出來(lái)了陣陣清香不知名的`小花好像是在點(diǎn)頭微笑還送了我們大駕光臨了不一會(huì)兒我們就走到了個(gè)十分奇妙的童話(huà)世界一般我們走過(guò)了精工巧家彩繪的高大牌坊不久就見(jiàn)到了一個(gè)古廟是一個(gè)很有氣質(zhì)的建筑物妙語(yǔ)的難測(cè)便是東北文明的水牢我感到十分奇妙怎么可能在這么高山上有一個(gè)碧綠的潭水但閃光一照顯得十分幽藍(lán)純凈得很。
淘氣的風(fēng)雖然無(wú)孔不入但卻很難穿個(gè)高山密林我心想這貌美的泉水怎么有一個(gè)小罪名一樣的名字我們聽(tīng)老師講的一套睡了我的傳說(shuō)。
夕陽(yáng)西下我們坐上了大巴車(chē)回家了。
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