五年級作文

五年級作文范例[3篇]

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文1

　　在一座小山上長滿了各種各樣的植物，并且在半山腰上還長了一大片的草坪，一直從山腰到山腳差不多有百分之七十左右都是草坪。

　　在山上的深林里生長著許多的動物，其中也有一些食肉動物，不如說老虎、狼等，但是由于山比較小，所以這座山上只有一只老虎，狼也只有那么兩三只。

　　山下不遠的地方有一個村子，村子并不大但也并不是很小，大致上有百來人左右，住在離山近的地方住著一個人家，有一天這戶人家聽說有人養驢賺了大錢，于是又想到在離他家不遠的小山上有一大片的草地，于是他們家也買了幾只驢回來放在山上養。

　　這天老虎吃完東西，覺得吃的有點多了，所以就在山上閑逛了起來，也不知道為什么它跑到了半山腰處，看到不遠的地方有幾只它從來沒有見過的動物，于是它覺的自己的.面子有些掛不住，什么時候山上來了新住戶自己都不知，于是它決定先觀察幾天，要是它們不厲害的話，就將它們都吃了，看誰還敢挑戰自己的威嚴。

　　僅過幾天的觀察它發現，那幾只新來的住戶一點用也沒有，除了它們只能用蹄踢外，一點攻擊力也沒有，所以那幾只驢最后的下場也只可能是被老虎吃了。

五年級作文2

　　我們都是在父母的關愛中長大的，父母的愛是慈祥的笑容，是嚴格的要求，是親切的話語，是熱情的鼓勵……

　　爸爸，我想對您說聲一聲謝謝！在兩年級寒假的一天，您送我去上“英語二星級口語”后，留在教室坐在后排聽課。課上，英語邱老師向我提出了5個問題，年幼的我因為緊張只回答出了其中的3題。邱老師請我坐下后，我淚流滿面，隨著“叮鈴鈴——”一聲下課鈴，爸爸您輕聲走到我身邊，對我說：“怡怡，別傷心，失敗乃成功之母，誰又何曾沒失敗過呢？不要泄氣，繼續努力，總有一天會成功的`！”每當我受到挫折時，這句話一直在我的耳邊縈繞，至今激勵著我。

　　媽媽，同樣，我也想謝謝您！感謝您在生活中處處為我提供鍛煉的機會，讓我成為一個快樂生活、快樂勞動的人。記得四年級的一個周末，我想跟您學包水餃，您沒有拒絕我的要求，手把手地教我放餡、捏皺，教我怎樣把餃子包得飽滿而不露餡，您沒有因為我的笨拙而放棄讓我鍛煉的機會，直到我包出的水餃像一個一個昂首挺胸的士兵。您毫不吝嗇地教我生活各方面的自理能力，讓我學習好，勞動也好！

　　爸爸媽媽，是您們的愛讓我的生活陡然增色，是您們的鼓勵讓我充滿自信，是您們燦爛的笑容讓我的生活充滿陽光！

五年級作文3

　　兒時的我，并不是十分喜愛看書，但生活在一個愛看書家庭中的我，漸漸地還是被這種氣氛給感染了。

　　小時候，我最愛看的書莫過于是連環畫。一個個幽默、有趣的故事讓我陶醉在童年的天真之中……

　　上小學后，連環畫已經滿足不了我求知的欲望了。漸漸地，我開始接受童話這一類書籍了。“白雪公主”——讓我懂得了善與惡；“美人魚”——讓我聽到了她傷心的歌聲；“阿拉丁”——帶我一起經歷了一次次驚險的旅程……每一次讀書，仿佛都讓我穿越了時光隧道，與書中人物對話般。

　　升上三年級，我便不再停留在童話世界這個小圈子里了，我愛上了看詩歌類的文章。童年，童年，你帶給我無限的天真，無限的笑聲，并在我人生的道路上帶給了我無限的幻想；書本，書本，你一直帶給我無窮的知識，無窮的力量，你也是一直在美化我的'心靈。

　　五年級，我又迷上了看《世界不解之謎》這一類書。一個個謎團令我百思不得其解：人類竟然會長翅膀？地球上是否真的有時光隧道？在宇宙里真的還有其它生物嗎……這些謎團，也許在明天就會解開，也可能永遠也不能解開。

　　書本，一直在陪伴著我的成長；書本，一直給予我力量；書本，你將成為一把鑰匙，為我開啟知識的大門！

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