小學五年級作文（匯編6篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
晚上，我仰望星空，想：我好久沒有看到過家鄉的月亮了，月是故鄉明，我已經二十年沒有回故鄉了，我打算買一張飛機票，回去看看父母。
我登上飛機，之所以內心十分激動，是因為我不知道故鄉現在是什么樣子，飛機很快，不到兩個小時就到了。
我迫不及待地下了飛機，愣住了：以前的矮小平房變成了高樓大廈；以前的羊腸小道變成了如今的柏油馬路、高速公路、還有雄偉壯觀的立交橋……“打扮”得非常好看！
有車來接我回家了，我一上車，發現是我的'好朋友——小張在開車，她由一個弱小的女生變成了一個會開車的女漢子了。我們聊了起來，她告訴我，她現在在母校教書，一聽到“母校”，我高興的說“小張，帶我去母校看看唄！”她答應了，車開到了校門口，我和小張下了車，走進母校，一進校門，我就看到了教學樓：以前它看起來很舊，現在變成了高樓，我迫不及待地走進去，現在的教室可謂是“一塵不染”��！從窗子里向外望去，能看見個個“長跑健將”……我愛母校。
走出校門，小張將我送到家門口，我們現在住高樓大廈，我推開門，看見了父母。我十分激動，與他們抱在了一起，然后參觀了房子，很大，卻很溫馨，床由以前的大炕變成了舒服的軟床。十分舒適。家，你也變了！
我久違了二十年的故鄉啊，我回來了！
小學五年級作文 篇2
老爸很瘦，看起來給人一種很精神的感覺。他的臉是古銅色的，這是歲月留給他的印記。眼睛總是炯炯有神，目光很和藹，我們都喜歡和他在一起談天說地。
老爸是一個“喜新厭舊”的人，就拿我們家的車來說吧。
一年前我們家添置一輛新車，剛開了三四天，老爸晚飯都不吃，就專心洗起他的車來。
你瞧！他先將車子用高壓槍整個淋濕，然后給車子全身打上泡沫，連輪胎這種細節都不放過，他先用刷子粗略地刷，然后用抹布仔細地擦拭一遍，再用清水沖干凈。這還不算完，接下來他還給車子打蠟，老爸說打蠟可以保護車油漆，而且讓車發亮�？此傻媚敲匆唤z不茍，我和媽媽都覺得特別好笑，因為我跟媽媽知道老爸估計就三天的新鮮勁，等車子一舊，估計他也懶得洗了。
果然我和媽媽的猜測應驗了。一個月的新鮮勁過去后，老爸半個月才洗一次車。兩個月后，老爸竟然一個月都懶得洗一次車了……
雖然老爸對東西只有三分鐘熱度，但是他對我和媽媽卻是截然不同的態度。他特別愛我和媽媽，平時干活再累，只要是我需要的東西他不管跑多遠都去買。媽媽只要一說哪里不舒服，那家里的家務活都是他包了。用他的話說就是，你媽媽有潔癖，我不干的.話，她一生氣，病得更重了，那我們全家都沒有好果子吃了。說完還不忘朝我擠擠眼。
寫到這里，我不禁想起了筷子兄弟唱的一首歌：“一生要強的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關心收下吧……”
小學五年級作文 篇3
火車駛過長長的鐵軌，發出了巨大的響聲驚得山林間的鳥四處騰飛，漸行漸遠窗外風景越發迷人。墨色青山被一層霧掩蓋著看不清景卻遠聞其聲，百鳥爭鳴好不悅耳。
闖過漆黑的山洞，光影若有若無引人入勝，最后一刻穿出山洞似乎霧已經褪去只剩下悠遠的`鳥音。此時火車外的美景就如一幅美麗的畫。
小學五年級作文 篇4
幼時，爸爸媽媽便教了我一個詞——“祖國”。我不明白“祖國”是什么意思，只知道祖國是我們生活的幸福家園。
兒時，爸爸買回一盒祖國地域的拼圖，當我用細嫩的小手拼完時，在幼小的心中，我知道了祖國像是一只昂首世界引頸高歌的雄雞。
現在，每當我聽到“遙遠的東方有一條江，它的名字叫長江；遙遠的東方有一條河，它的名字叫黃河；古老的東方有一條龍，它的名字叫中國……”這首旋律激昂的歌曲唱起時，我更加深深的知道了我的祖國是一條龍，是一條昂首矗立在世界東方的巨龍！
從一九四九年天安門第一面五星紅旗的升起，屈指算來祖國母親已經走過了六十年的風雨歷程，盛世迎來了六十華誕。半世紀多的滄桑歲月、祖國歷經了幾多磨難，從弱小走向強大、從貧窮走向富強，不斷發展，不斷攀巖。
1999年8月20日，一個小生命誕生了，這就是我。祖國伴隨了我度過了十個春夏秋冬，在這十年里，祖國發生了巨大的變化，我的家鄉也發生了巨大的變化。一座座高樓拔地而起；一片片空曠的土地變成了人們休閑的`樂園；一條條土路變成了平坦的油漆馬路；人們腰包里的錢多了，臉上的笑容多了…….
在我童年的記憶里，雖然有些模糊不清，但我記得，我剛記事時，家鄉幾乎是沒有幾座樓房的，就算有也是供有錢人住的，大家住的都是平房，廁所大家共用，垃圾點在門口。人們的收入有限，平時的業余文化生活也很枯燥乏味。那時，吃過晚飯的人們總是呆在家里看看電視節目，很少出來走走，因為即使出來也沒有地方去，唯一的一座花園也離這里很遠，而且天黑了時，人們就不得不帶上小手電，因為那時家鄉的街道上沒有路燈，所以人們晚上出門時必須帶上手電，這樣才會看清道路。白天，人們又開始了一天的工作，在這一天里往往步行的人都會腳疼，因為那時的道路是土道，到處是坑坑洼洼的，很不平，一下雨，人們出門就成了問題，因為泥坑很多，如果時間長了泥坑里的水就會發出一股刺鼻的臭氣，讓人出門不得不帶上口罩。
然而，在這十幾年里，我的家鄉好似丑小鴨變成了白天鵝，家家戶戶都住進了寬敞明亮的房子，一片片綠地給家鄉帶來了生機。原來的泥漿路變成了平坦寬廣的馬路，家里彩色電視變成了液晶電視和電腦，汽車成為了人們時尚的交通工具。夏天的夜晚燈火通明，路燈像一顆顆璀璨的星星驅趕了黑暗。人們在平坦的路上散步，在公園里休閑，再也不用拿小手電了，空氣變得越來越清新。
我的家也有了很大變化，原來的家是平房，家里的窗框是木頭的，窗鏡是模糊的，那時，冬天我家是用火爐取暖的，在生活中，我家是用煤氣做飯，想了解資訊的辦法只有看電視，但如今的變化是我無法想象的。
現在，我家住的是兩層小樓，窗戶是鋁合金的，窗鏡是干凈透明的，冬天用的火爐也變成了暖氣，在生活中，我家做飯從用煤氣變成了用電，有了微波爐，電磁爐，豆漿機等先進小家電，了解資訊也不只有看電視了，還可以上網了解，變成了網絡時代。
從我的家鄉和我家的變化，我看到了祖國在發展，祖國在富強。今年我的祖國六十周歲了！大家都在為祖國慶祝生日，在這里我祝祖國生日快樂！祖國給我帶來了快樂；給我帶來了知識；給我帶來了驕傲。雖然我還小但是此時此刻，我下定決心：我一定要好好學習，長大用我學到的知識，來為祖國富強添一份力量。
小學五年級作文 篇5
在我那豐富多彩的記憶里同樣讓我憤怒的事，又讓我哭泣的事……最令我難忘的是那次讓我高興的事。
那是一個晴朗的星期日，我要乘公交車去太倉上課。公交車來了，我剛剛走上去便發現——這輛車沒座位啦！無奈，我只得買好車票扶著欄桿站著。到了第二站有一個人下車了，我立刻坐到了那個空位上，心中忍不住竊喜：哈哈，今天我運氣可真不錯喲，這么塊的就找到座位了！到了第三站，一位白發蒼蒼的老奶奶走了上來，可是已經沒有座位了。老奶奶充滿期待的眼神望向一個小伙子，小伙子立刻把手中的報紙那高擋住臉。一個穿著時髦衣裳的女士見老奶奶充滿期待的眼睛朝她那兒瞥，立刻向窗外望去，像個沒事人一樣。老奶奶見沒人給她讓座，失望的`嘆了一口氣。因為汽車時不時的剎車，老奶奶也有好幾次差點摔跤。我沖到老奶奶的面前，輕聲說：“奶奶，你去坐我的位置吧�！薄爸x謝你！”老奶奶激動地說完才坐到我的位置上。車上的人呢都用贊許的眼光望著我，有的人說：“在現在，這樣的孩子可真是少啊，那個小姑娘卻是多么敬老啊！”“就是就是！”有人附和道……此時此刻，那個女士和小伙子都紅著臉羞愧的低下了頭。
下車后，回想起剛才的事情，臉上蕩漾著微笑，因為我覺得幫助別人哪怕是讓座這樣微不足道的小事都會感到如此的美妙��！
小學五年級作文 篇6
遠離了城市的喧囂，遠離了汽笛的鼓噪，遠離了世道的繁雜......每逢周末，便獨自一人坐臥在那空寂的小屋里，捧著一頁一頁的簿紙，傾聽起作者那份純潔的心語，與她竊竊交談著，細細品讀醞釀著主人公們的人情世故......
看哪！書中的人馬之情是多么純潔無暇，如一汪清泉，若一盞明燈......一本好書，仿佛是一串光芒四溢的金項鏈，閃耀在你的胸膛；仿佛是一把通往光明的鑰匙，喚醒了你的昏睡已久的腦瓜；更似一頓豐盛的大餐，填充了你那已癟了氣的腸胃。幼年時的記憶朦朦朧朧，唯有那段曲曲折折的讀書經歷讓人難以忘懷。
自從五歲開始，奶奶便在每天夜里給我講述起拿去盎然生趣的童話故事。嘻嘻，這陰險狡詐的紅狐貍，那呆滯可愛的笨狗熊。常常讓我聽得津津有味，仿佛置身于洋溢著繽紛色彩的童話城堡。聽多了這樣有趣的故事，每每就引起了我的思考。這些童話都來自哪里，難道......瞎編的？書！隱隱約約中一個美妙的字眼涌然而出，帶著我，穿上灰姑娘的水晶鞋，躍進七色的彩橋！
隨著年齡的增長，八歲時，視野已航向了洋外。那早已逝世的雙目失明的海倫竟親撫著我的頭額，讓我感受世間愛的偉大；這機智勇敢的福爾摩斯帶著我一起探險，教會了我什么是推理；還有善于隨機應變的魯濱遜，智慧驚人的.佐賀奶奶，天真可愛的小豆豆......它們讓我這只束縛已久的野馬一下奔騰到了無邊無際的曠野。
一變十，十變百，春來秋往，九歲那年我的書籍日益充盈起來了。與此同時，我的讀書方法也出爐了：只要隨手拿起一本書，我便會先認真地閱讀一遍，并摘畫好詞句。第二遍再翻時，就再踹度書中所蘊含的智慧并有所聯想。然后，我還會反反復復讀，尋找那些被我忽視了的東西。
十歲的讀書生活尤其精彩。那情節曲折的動物小說時時扣動著我的心弦。它讓我時而捧腹大笑，時而悲痛欲絕。有一次，當看見我心中的“英雄動物”居然被“綠頭大鳥”啃死時，心中便燃起萬丈怒火，恨不立馬八折“仇敵”碎尸萬段。《板子猴》、《狼世界》、《瘋羊血頂兒》等書，都使我手不釋卷，讓我仿佛又回到了洋溢著激情與愛交匯融合的大自然，深感人與動物合唱的草原之歌，讓我久久不能忘懷。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍x多了，自然品嘗到那“讀書效應”。記得同年春天，當我收到郵遞員阿姨的快遞包裹，當我看見鉛筆被墨水取代時，心中便燃起一種快感：假如沒有那些名著的大理資助，我的作文絕不會被評委會所采納。
現在的讀物大多都是些文藝作品。如于丹的《重溫最美古詩詞》中“沐春風而思飛揚，凌秋云而思浩蕩。”帶著我尋訪“詩心”，找回那遺失的東西。
有人把眼睛喻為“心靈的窗戶”，那么書則是“窗外那一片燦爛的春景”。我愿乘著“書舟”，在美妙的花叢中飄揚、滌蕩......
赫爾岑說：“書是這一代對下一代精神上的遺訓�！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書是全世界的營養品�！迸笥褌儯喽嘧x書吧，陶醉書香，遨游書海，讓書，讓智慧，啟迪我們人生的“春、夏、秋、冬”吧！
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