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五年級作文300字（精華）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
在書的海洋中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動。書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。
從小時候起，我就特別喜歡看書，看的都是有圖畫的，帶有色彩的書，到了小學，我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。
暑假的一天，我和媽媽準備去買菜，在路上，媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我，一拿到書，我就如獲至寶，如癡如醉地看了起來，看到這情況，媽媽只好說：“那你就在這等我吧。”結果媽媽正買菜時，接到單位的一個緊急電話，急急忙忙的就去了單位，直到從單位回來，都已過去了三個小時，而我也在那兒呆呆的'看了三個小時的書。
總而言知，書是我生活中最好的朋友，只要有時間，我就會迫不及待的鉆進書堆里，再知識的海洋里傲游。
書是生活中的一盞導航燈，再茫茫前路中指引我們走向光明大到；書又是一套爬山工具，協助我們攀過一座座山，走向新的世界……
五年級作文300字 篇2
周末下午，我和爸爸媽媽去河邊散步，太陽西沉正好趕上看日落。
此時的太陽光不再那么刺眼，柔和的陽光映著晚霞鋪紅了整個天空，好像一團團紅紅的棉花糖。越往西走感覺太陽的顏色越深，天空的色彩也越來越豐富。云兒掌控了天空中色彩的主動權，有圍繞著太陽紅彤彤的火燒云，有闖入火燒云中的黃色云朵、青色云朵……一團團、一簇簇的隨風而動，不斷變換著各種形狀。一會像一條騰飛的神龍，一會像一只軟萌的貓咪，一會又像奔馳的高鐵般劃出一道開往遠處的云彩列車。轉過身向后轉，東面的天空依舊是那么平靜，那么湛藍。
河水在太陽余暉的'照耀下也變得生動起來了，波光粼粼的河面猶如明鏡一般將色彩斑斕的天空映了出來。陽光照耀下倒映出的河岸邊的幢幢高樓、樹木……構成一幅唯美、靜謐的日落畫。
這時的太陽正調皮的往一幢幢高樓后面躲，一點一點的躲起來；越來越小，越小越往下沉，仿佛一眨眼的功夫就掉下去了，速度真快。
落日的景色可真美啊，讓人流連忘返！
五年級作文300字 篇3
秋高氣爽，大雁南飛，媽媽帶我去綬溪公園，我高興得手舞足蹈。
我和媽媽走到門口，看見門口的牌子上寫著：綬溪公園。
走進大門，就看到綠油油的草地上盛開著各種各樣的花兒，紅的、白的、黃的、紫的。它們爭奇斗艷，芬芳迷人，美麗極了！一陣秋風吹來，花兒向我們點頭微笑，好像在說：“歡迎來到綬溪公園。”
往里走，就看見一條紅色的跑道，許多小朋友在自由自在地玩耍，他們有的騎自行車，有的`騎滑板車，有的跑步。一些中老年人在悠閑地散步，真是熱鬧非凡！
沿著林蔭小路，我們來到一條長長的小溪，這就是綬溪。溪水清可見底，溪邊的柳樹翠綠翠綠的，倒映在水中，好像一幅美麗的水彩畫。溪水里有許多可愛嬌小的魚兒在歡快地嬉戲，它們像運動員似的，仿佛在進行游泳比賽。
綬溪公園風景優美，我喜歡綬溪公園！
五年級作文300字 篇4
春，她無聲無息地來到我家院子里，輕輕地吹過院子里的每一樣景物。
春，她先來到院子的門前，門柵欄上的陳年積雪開始慢慢融化，然后慢慢地滴落在門前的土里。門前的石榴樹開始慢慢地穿上自己的綠衣裳，好像在說：“啊！冬天結束了，美好的春天要來啦！我又可以換上我那美麗的綠衣裳啦！”門前的小草也悄無聲息地探出頭來，好像在說：“啊，太舒服了！新鮮空氣，我來啦！”
春，她穿過門柵欄，輕輕地撫摸著各式各樣的.植物，有多肉，花生、西瓜、薄荷……植物們開始感受到了春的氣息，拼命生長，努力讓自己長得更快一些。這樣才能早些吸到新鮮空氣，早些看看今年的春景是怎樣的，有哪些東西變了，變得怎么樣了？忽然，一對燕子飛來，在我家上空盤旋，一邊飛，一邊“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“春來了！春來了！快起床！快起床！”
春，她最后來到我們身邊。她將天空變得迷人，空氣變得新鮮，好像在說：“看，這就是我們努力的成果，多美麗，多迷人啊！”她又輕輕地撫摸著我，她是那么溫柔，就像一位母親！
五年級作文300字 篇5
年味十足
兔年將至，為了感受濃濃的年味，我們家住北濠、濠南社區的同學，在老師的帶領下，展開了一場“年味”大調查。
我們以兩人小組分頭行動。我和王皓宇捧著問卷，徐徐走向文峰大世界一樓年貨區。哇！只見那里已是人山人海，川流不息，平坦的大紅綢墊子上，各種商品琳瑯滿目，布滿了整個柜臺：有糖果、炒貨、肉果脯……數不勝數。
我們好不容易繞過人墻，來到柜臺前，向售貨員阿姨說明我們的來意，售貨員阿姨十分爽快地接下了這個活計。“請問您是哪里人？”“南通”“您覺得人們在什么時候開始購置年貨？”“大約臘月半吧。”……在短短四個問題之間，我們看到售貨員阿姨忙得不可開交，營業額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓，我們來到“老板”廚具尋訪。這時，一個顧客手持單子，正在此處洽談，顯然，他很滿意，簽完了合同準備購買。我們趕快上前，只聽營業員說道：“這幾天越近年關，購買的人就越多，瞧，營業數量一下子上升了7、8臺呢！”我們環顧四周，人們忙著購物的情形也同樣如此。
上了八樓，回想著之前的'情況，我們得出了這樣的結論：越近年關人們的購買熱情就越高；越近年關，年味就越來越足！
五年級作文300字 篇6
今天，我們全家要去海拔三千二百米的青海湖游玩。
現在，正是油菜花盛開的季節。看，那邊有成千上萬的油菜花，就好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。那邊的草原上，數不清的羊、馬、牦牛，像一個個守衛草原的`士兵。
青海湖就在不遠處，那甜潤的空氣，那碧藍的湖水，仿佛是一幅美麗的畫。這湖水的顏色藍得純凈，似海洋一般，可比海洋要藍得純，它藍似天空，可比天空要藍得深。在陽光的照射下，青海湖有時也會變色。我幻想著，當年大自然在創造青海湖的時候，一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀，揮舞著最大的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍……盡情潑灑。因此，留下了這自然的美麗，質樸的美麗。
青海湖也是鳥的世界，那里有潔白的天鵝、歡快的云雀等等。天的藍和湖的藍，云的白和天鵝的白，相互交織在一起！已分不清誰是誰的顏色！
美麗的青海湖，如夢幻般的青海湖，是我永遠的記憶！
五年級作文300字 篇7
《漢字王國》這本書是一個外國人寫的——瑞典漢學家林西莉女士，她對每一個
字都進行了刨根問底的探討，并以散文的筆法，寫下它們的來龍去脈，闡釋它們的美，這本書直觀地表現出關于漢字的造型來源，一目了然。從理論上講，這是一部關于中國語言和文字的作品，但內容卻關系到整個中國的文明史。
林西莉女士使用她特有的表達方式：輕松、優美、自如、動聽。因為她是為每一個普通人寫的。讀了這本書我才知道，現在的`簡化字有多么的不好，原本充滿古文化意境的字都被改的支離破碎，原來的不少精華文化都被埋葬在了時間的長河中。還好，如今的《漢字王國》出現了，不然中國文化就會得不到傳承。
《漢字王國》像一個警鐘一樣提醒國人，中國的文化被外國人研究的那么透徹，而國人卻沒本像樣的漢語研究書。中國的古代文化是人類共有的，每個人都有權根據自己的文化傳統對它進行研究和欣賞，而不管他（她）的民族歸屬。
只有這樣，才能使傳統文化更豐富，更能被廣泛傳播和被人接受。同學們，如果你還沒讀過這本書，我推薦大家都去讀一讀，從中感知中國古代漢字的魅力，豐富我們的古文化素養。也能像作者一樣，去研究我們的古代文化，發揚它們。
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