（精）五年級的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
瞧！站在你面前的是一個“帥小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉兒黑，姥姥曾說他掉在地上找不著。他便抿抿嘴，眼珠子一轉，說道：“黑是健康色嘛！”一句話說得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣，他特別貪玩，只要給他一件東西，哪怕是一張紙，他也能玩個不停。
他是誰呀？讓我來告訴你：他就是我6歲的弟弟。弟弟有個最大的特點——嘴特饞。今年夏天，天氣炎熱，一次姥姥家買了很多雪糕。這對于弟弟來說，可是一個“千載難逢”的好機會。只見他右手吃著，左手拿著，一會兒，六根雪糕都進了他的肚子，可他的舌頭還不住地舔著嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打開冰箱，又準備拿雪糕。這次可被正在做飯的姥姥制止了：“唉，你都吃了六根了，還要吃呀。”姥姥關切地勸告，“再吃你的肚子就會吃壞的'。”“沒事，我的肚子是冰肚子！”弟弟邊說邊拍了拍他的“將軍肚”。“不行，這一根我說什么也不允許你吃了。”“好姥姥，就讓我吃嘛。”“不行！”弟弟見姥姥“意志堅如鐵”，無可奈何地坐到沙發上，左手撐著下巴，皺緊眉頭，冥思苦想著什么。一會兒只見他好像“發現新大陸”一樣蹦了起來，來到姥姥身旁：“姥姥，我忘記告訴您了，剛剛你在外面做飯時，姥爺打電話說他十點從沈陽回來，讓您去接他，瞧，現在都十點十分了，您快去呀！”經弟弟這么一說，姥姥忽然想起來，前天姥爺臨走時，是說過他今天回來。于是，她解下圍裙向車站走去。弟弟見“陰謀”得逞，咧開小嘴笑了，又拿了兩根雪糕出去玩了。這還不算，弟弟的“好戲”還在后頭呢！
今年的十月一日是姥姥的六十大壽，三層大蛋糕擺在餐桌上，那誘人的香味不時散發出來，早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都沒上桌，作為小輩，弟弟不敢輕舉妄動。他看了看蛋糕又看了看姥姥，又有了新主意。他湊近姥姥說：“姥姥，你想這蛋糕好吃嗎？”“我想一定很好吃。”姥姥笑著答道。“那您想吃嗎？”弟弟又發問。“想！”姥姥邊說邊摸了摸弟弟的頭。“那好！”弟弟就用手挖了一大塊奶油。他的舉動恰巧被小姨發現了，小姨訓斥道：“你這孩子真沒禮貌……”沒等小姨說完，弟弟撲閃著他那雙水靈靈的大眼睛大聲說道：“不是我想吃，是姥姥想吃！”邊說邊把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁點兒說：“剩下的你吃吧。”這正合了弟弟的意，他迅速地將奶油舔得一干二凈，眼睛又盯著那桌子上的蛋糕了。大家都說：“你呀，吃著碗里，望著鍋里。”聽了這話弟弟紅著臉笑了。
五年級的作文 篇2
過年有一個習俗，就是給壓歲錢。每個小朋友到這個時候都會很開心，我也不例外。可是你知道嗎？壓歲錢不僅僅是用來滿足你的心愿的，正確合理的利用，壓歲錢還可以干很多事。
我每年的壓歲錢有6000元左右，我準備將它分成五部分。第一部分我想捐給災區的小朋友，每每想起他們沒錢上學、讀書，我都感到寒心。我想讓他們和我們一樣幸福。
第二部分我想用來買一些書和新衣服，因為看書可以讓我增長更多的知識。還有過年時我想穿得漂漂亮亮的.。第三部分我想做學費和興趣班費，這樣可以為爸爸媽媽減輕負擔。第四部分我想存進銀行，等以后需要的時候再用，因為媽媽叫我學會理財。最后取一小部分做我平時的零花錢，也可以讓我自己買一些東西。
怎么樣？我的壓歲錢是不是可以干很多事呢？
五年級的作文 篇3
四季的雨，各有各的情態。春雨如溫柔的媽媽；夏雨如暴怒的獅子；秋雨如善變的狐貍；冬雨如神秘的魔術師。
春雨是溫柔的，它悄悄地從空中飄落下來，輕柔地幫那些滿身灰塵的植物們洗了一次“溫水澡”。竹筍急忙地探出了頭，小草也挺直了腰桿，樹葉兒也綠得發亮。我抬頭仰望天空，天空也變得更加干凈了，我的心情也變得歡快了起來。雨滴飛進了我的眼里，癢癢的，濕濕的，暖暖的，我不禁陶醉在春雨中。
夏雨是狂暴的，夏雨將要來臨時，天氣總是非常悶熱，人們心煩意亂。突然間，天暗了下來，一陣狂風吹過，烏云布滿了天空，一道閃電從我眼前閃過，夏雨便再也耐不住性子了，伴隨著轟隆隆的雷聲和呼呼風聲，沖刺而來，如萬箭齊發般的射在干燥的大地上。不一會兒，地面上就形成了一條條小溪，風不停地吹打著小樹、小花、小草，它們在劇烈的`顫抖著，搖擺著。天空漸漸明朗了起來，涼爽趕走了炎熱，我們心曠神怡。
秋雨是善變的，他一陣一陣的，零零散散的，他輕輕地落下，似乎怕驚動了秋的酣睡似的，在它的滋潤下，糧食成熟了，大地披上了金色的外衣，一片豐收的景象。農民伯伯開心地笑了。
冬雨是神秘的，它裹挾著晶瑩的六邊形雪花降臨人間，不久整個大地都會變成銀裝束裹的世界。我注視著這些飛舞的美麗精靈，忍不住伸手去抓，一朵雪花握在我的手心，我剛想打開手掌仔細地觀察，它已經化成了水滴，我無可奈何地搖了搖頭。看來，這些精靈永遠只屬于大自然的。
一年復一年，春雨、夏雨、秋雨、冬雨不停地替換著，讓世界變得五彩繽紛。我愛四季的雨。
五年級的作文 篇4
又是一屆全校趣味運動會了，我們在操場上練習。
我們和五（9）班練習，老師說我們要用兩塊毯子輪流交替，4人小組前進，前進過程中如果沒有踩在毯子上，就算贏，現在開始。
第一組開始時有點緊張，但是看了五（9）班的第一輪之后他們不緊不慢地傳遞和擺放，不久，我們超越了五（9）班。
我和小馬哥、沈某人、王哥一組。輪到我們了，我們四人合作無間，但小馬哥中途用力過猛，把毯子扔了出去。沈某人跳了出去把毯子移過來，試了幾次都失敗了。這時，大家都很焦急。許多人一齊高聲叫加油，我想了一個辦法。根據沈某人的'身體比例推算出他能劈叉到那個位置，再把它拖出來。
他用我的方法成功地移回了毯子。比賽正常進行中。快到終點了，小馬哥不小心把毯子放歪了，路程大大增加了，他以最快的速度放好，到達了終點，經過不懈的努力，我們取得了勝利。
那一聲加油多么重要，鼓勵和加油像鮮花，互相協助也催生了鮮花叢生，將永遠在我心頭盛開。
五年級的作文 篇5
嘿嘿！大家好，我是一只叉尾太陽鳥，生活在同沙生態公園，認識我嗎？
我整個身體實在是太美麗了！頭上就己經有三種顏色了，淡紫、翠綠、深藍。眼睛下方有大量黑色、少數紅色。我的小“機翼”是黃綠加金黃，尾部是兩個天藍色小尖尾。這讓我無法相信這是自己，是上帝給予我的嗎？還是天天吃花粉，把我變成花那樣美？
我還有一個特點：小！我現在最高也只有9厘米，差不多跟我一樣大的鳥，只有蜂鳥了。就因為小，讓那些初學觀鳥的人看不到，非常傷心。看到這些的我在心里暗暗埋怨：為什么我這么小，別人看不到我傷心，而我卻只能眼呆呆地看著。
但不僅僅只有以上兩個特點，不怕人類。我每次看到人其初是嚇到，然后是緊張，躲在樹頂的'枝葉后不露臉。再然后是敢露身，但不敢動。接著能在枝頭上飛，最后輕松自如，無半絲緊張，在枝頭上引吭高歌。
這是最后一個特點。哈哈！變成雜技演員！那兒有幾朵花，我懸停在半空，穩穩當當的用長長的嘴吸食花蜜。再來一個，倒掛在一個枝頭上，吸食頭頂那兒的花蜜。
當然，世界上不單單是只有我們，才可以表現出我們的可愛和天真美麗。
所以，這些是大自然贈送給我們的，都需要好好地保護，不能破壞，只有杜絕任何破壞大自然的活動，就可以讓世界更美好！
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