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五年級作文

時間:2024-11-02 12:55:50 五年級 我要投稿

五年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文 篇1

  茉莉花平淡無奇,潔白純凈,我喜歡它。

  茉莉花的莖呈深綠色,嬌嫩的葉子是碧綠的,雪白的花飄著一陣陣清香,使人心醉。

  春天,媽媽對我說:“茉莉花的莖有很強的生命力,只要你剪下一段莖,把它插進土里,經過幾場毛毛細雨,它就活了,長出嫩綠的葉子。到了夏天,它的.葉子已經是碧綠的了,這時它就會長出潔白的花蕾。那些花蕾能在一夜之間開出雪白的花朵呢!”我不相信,決定親自去試試。

  第二天的早晨,我起得很早,來到陽臺,按照媽媽說的去做,剪了兩段茉莉花的莖,插進泥土里。第二天我到陽臺上看茉莉花的莖活了沒有,可那兩段莖還是孤零零地站在那兒。第三天,它們還是不肯拋頭露面。我開始不相信媽媽的話了,也不關心它們了。可是,在夏天的一個早晨,我走到陽臺,剛開門,就聞到一陣醉人的清香,原來茉莉花的莖活了,開花了。

  茉莉花那不嬌生慣養、隨遇而安的精神是可貴的,我要向它學習。

五年級作文 篇2

  媽媽有一個特殊的習慣,就是每次換季時,都要整理一下衣物。六月了,媽媽照例整理衣服了。

  “你看看,嘉瞳,這兒有好多條手帕!”“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲交織著異樣的溫馨。我放下書,走到媽媽身旁。媽媽正在仔細地折著每一條手帕,“你看,這塊白色的,是你兩三歲時的`……還有這塊粉紅的,是你上幼兒園時買的……”媽媽自言自語地說著,完完全全陶醉在幸福的回憶之中。我站在媽媽身旁,不敢吱聲,只是靜靜地聽,我無法與媽媽搭話,—因為我什么也不記得了。為什么母親如此細心地收藏過往,為什么母親如數家珍地道出我兒時生活的點點滴滴?她不是常常抱怨人老了記性不好了嗎?

  我承認,我是徹底地把手帕的故事拋在了記憶的角落,現在取而代之的是一種紙巾,薄如紗,白若雪,香似花。流汗時取出一張,輕輕一擦,質感很好,而且還有一陣隱約的香氣,然后隨手扔掉,多方便。我們這一代,思想上很容易接受新鮮的東西,也很輕易地忘記什么。而母親則不同,她是歲月的收藏者,永遠走在我們身后,悄無聲息地撿起我遺漏的心情和初始的純真。

  我感到眼中有些潮濕,低著頭,輕聲問“媽,你怎么還記得這么多?”母親沉默了一會兒,才說“怎么會不記得呢?”她又像是自言自語,我的淚潸然落下。是啊!怎么會不記得呢?因為愛著,所以記得!

五年級作文 篇3

  當~當~當~當~

  結業放學鐘聲響,

  全班同學齊歡呼,

  歡慶寒假的來臨,

  相互道別開學見,

  祝福快樂每一天。

  社團活動多又好,

  不知哪個最是好?

  選來選去想破腦,

  幸虧媽媽替我挑,

  讓我學習沒煩惱,

  黏土動畫真奇妙,

  黏土捏捏變成寶,

  相機一按便會跑,

  人人都想瞧一瞧,

  誰的作品最好笑?

  寒假作業最煩惱,

  不知如何動筆好?

  寫來寫去不算少,

  同學討論答案好,

  分工合作難不倒,

  三兩下就寫完了,

  老師驚訝不得了,

  但愿寒假心情好!

  舊歷新年來報到,

  穿上新衣戴新帽,

  雞鴨魚肉和年糕,

  全家團圓真熱鬧,

  恭喜發財新年好,

  好話紅包不能少,

  家家戶戶放鞭炮,

  希望年獸不來擾,

  煙火四射真美妙,

  火樹銀花天空照,

  春聯對偶句真好,

  趨吉避兇一定要,

  送冬迎春新年好,

  祈福平安好運到!

  放寒假日雖少,

  充分利用仍是寶,

  開學前收收心,

  別像寒假樂逍遙。

五年級作文 篇4

  早上剛一睜開眼睛,兒子就迫不及待地說:“媽媽,我給你讀一篇文章,你一定很感動。”于是他就給我讀起了《母親心》這篇文章。讀著讀著,兒子不禁淚流滿面。讀完后說:“不管兒子怎么恨媽媽,媽媽都不怪他。”他已泣不成聲。我忙把他摟過來說:“好孩子,真是好孩子!”

  我不知該對他說些什么,還記得在他上四年級時曾經讀過一篇文章—《感恩的心》,故事說的是一個失聰的小女孩,父親早亡,與母親相依為命過著非常拮據的生活,小女好孩每天晚上都會在家等著晚歸的媽媽為她帶回一塊年糕—她唯一能夠吃到的美味點心。在一個雨夜,已經過了每天媽媽回家的時間,小女孩沒有等到媽媽回家,就沿著媽媽每天回家的路去找,終于找到媽媽,媽媽倒在了泥水和血泊中,已經沒有了呼吸,但是手里還緊緊的攥著一塊年糕。此時小女孩傷心的哭了,她跪在地上把媽媽放到自己的懷里,用她自己的語言—手語唱起了“感恩的心”這首歌。看完這個故事,他給我講了,講得我們母子都留下了淚水。他還寫了一篇讀后感,用他還有些稚嫩的語言表達了他的感動,并每天都在哼唱著這首歌。今天,他又讀了這篇文章,再一次被感動了,又再一次讀懂了母愛。

  兒子很重感情,從小就很懂事,從不亂要東西,有什么好吃的東西自己舍不得吃,但知道先讓著別人,特別是我給他買來的吃的,他都會先拿給我吃。他很有愛心,我很少給他零用錢,僅有的幾塊零用錢舍不得花,能留好久,但汶川地震時,他二話沒說,拿出他所有零用錢捐了出去。現在,他懂得了感恩,懂得了回報。每次看到我疲憊的時候,他總會說:“媽媽,你歇會吧。我能幫你做什么?”每到這時,我心里也會感到很安慰。兒子是一個有愛心、懂得感恩的孩子,我相信將來他肯定會是一個有責任感、頂天立地的男子漢。

  但是,我覺得母親為子女所做的一切雖然是不求回報的,但也不一定要做“無名英雄”,你為兒女所付出的,也應該要讓兒女們知道,這樣也許他(她)會更真切的懂得父母的.一番苦心,會在以后做的更好,就像《母親心》中那位母親如果讓兒子早一點知道事情的真相,也許會是截然相反的結局,兒子不會有那么多遺憾,也許他對母親的就不會是恨,而是會好好孝敬他的母親,而母親也許會有一個幸福的晚年。你為孩子付出的要讓他知道,這樣做的目的不是要求回報,而是讓他懂得感恩,這樣他會擁有一生的幸福。

五年級作文 篇5

  那是一個冬日的早晨,狂風呼嘯,冷得讓人直發抖。我央求您說:“爸,天氣這么冷,您就讓我坐出租車去上學。”您搖搖頭,堅定地說:“不行,還不至于冷死人,坐公共汽車。”我還想爭辯,但是我心想,如果您一巴掌打過來,那可不是什么好事。我便不顧一切地對您吼了一聲:“您永遠沒有媽媽好!”我穿上外套,背起書包,氣呼呼地向公共汽車站走去。

  上了車,我伸手進去想拿本書看,突然摸到了一個小紙團,我把紙團打開一看,竟是您那剛寫下去的大字:

  孩子:

  我知道天氣很冷,但人若處處享受,不多鍛煉,是很難長大的,對不起,我沒能滿足你那小小的`心愿。——父字

  看完紙條,眼淚不停地在眼眶里打滾,我忍住眼淚,緊捏著紙團下了車。來到附近的早餐店,才發現今天早上忘記帶要早餐錢了,只好餓著肚子去上課了。

  還沒到5分鐘,饑餓就開始襲來,我四肢無力,耳邊“嗡嗡”作響。

  “淑芬同學,你家長來了,請出去一下。”我聽了,喜出望外:是媽媽來了,太好了。我推開門一看,不禁愣住了,只見爸爸您站在門口,手里還提著什么東西。

  您打開袋子,一碗熱騰騰的面露出來了,我再也忍不住了,一把奪過面,狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒就吃掉了一半,這才發現您在旁邊盯著我,我心想:您是不是也沒吃早餐呀!我對您說:“爸,您也吃兩口吧。”可您卻不要,說:“你吃就行,我待會再吃。”經過我不停地勸說,您終于接過碗,夾起幾根面條,緩緩地送進嘴里,露出了微笑。

  爸爸,您給我的是深沉的感情、深沉的愛,爸爸,我愛您!

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