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五年級作文

時間:2024-10-31 09:27:17 五年級 我要投稿

五年級作文必備7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文必備7篇

五年級作文1

  我不是眾星辰中最閃耀的一顆星;我也不是百花中最鮮艷的一朵花,我只是一只微不足道的小螞蟻。而我總是異想天開,想一些奇怪的事,不管這種事或東西有沒有發(fā)生或出現(xiàn)過,我都會認(rèn)真想半天。

  當(dāng)我把我想象的說給媽媽聽時,她就會說:“你可以當(dāng)個想象家了,這種事情你都想得出來但這些都是不可能的。”我不依不撓,反駁道:“哼!老師說過,一切皆有可能。”我有時想,世上有沒有魔法呢?世上真的'有人能長生不老嗎?世上應(yīng)該會有人見過妖怪吧……而能回答我這些問題的人只有我,我的怪想法總是源源不斷。

  有一次我又有了一個新想法:世上有沒有僵尸呢?僵尸咬了的那個人會不會變成另一個僵尸呢?這個問題我思考了很久。終于在溧水的一個超市大潤發(fā)給我解開了謎團(tuán),《盜墓筆記》里面就有僵尸介紹,上面還說克服僵尸最好方法是貼道符,我一看這個僵尸呢,他是一種以人類的血肉為食,是種中了“鬼”對的詛咒,才會這樣的。我跑去問媽媽,媽媽說:“不可能,你別想這些亂七八糟的東西,好好念書。”我半信半疑過了幾天后,這些事我已拋到九霄云外去啦,又有了新的怪想法。

  我,就是一個總喜歡想一些奇怪想法的我。

五年級作文2

  我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現(xiàn)在的用處越來越少,我主要用于馬術(shù)運(yùn)動和生產(chǎn)乳肉。

  我有不同的品種。有汗血寶馬;千里馬等。最重的馬可達(dá)到1200千克,最小的也達(dá)到200千克。

  我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的三分之一,一般大約能活二十歲,我是個性很強(qiáng)的動物噢。

  我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬,已經(jīng)滅絕了。

  我在一天中很長的時間進(jìn)行采集食物,飼料經(jīng)過嗅覺初步斷定外,主要就由味覺來決定食入的'速度和多少。因此,味覺是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺方面研究材料不多,但我的味覺很有特色,也好掌握共和國好地方。

  現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了,人類一定要保護(hù)我們呀!

五年級作文3

  今天下午,在我們教室里,舉行了一場別開生面的掰手腕游戲。

  同學(xué)們都躍躍欲試,高高地舉起了手。老師看見邊修銘和王利剛舉手舉得最高,就把他們倆請了上去。他們倆大拇指交叉,胳膊肘撐在桌子上。然后聽老師的口令;‘‘三、二、一,開始!’’邊修銘和王利剛間都把臉繃了起來,更是咬牙切齒,眼睛瞪得比乒乓球還大,看起手上的.痙都要爆出來了。他們倆僵持了很久,手不停地抖著。同學(xué)們不停地為這兩位同學(xué)加油。忽然,邊修銘來了一個猛擊,邊修銘贏了!同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。

  第二輪是邊修銘和周楨挺,比賽只過了一會兒,風(fēng)就贏了。周楨挺服氣地說;‘‘我們在來比一場!’’第二場周楨挺又輸了,他甘拜下風(fēng),邊修銘真是我們班的大力士啊!

  我和我的同桌項政燁比了一場。我和他的力氣差不多,所以僵持了很長一會兒。我用盡了全身的力氣,終于,我贏了。

  掰手腕的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

五年級作文4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句活出自于高爾基,也是我最喜歡的名言。因為我是一個愛讀書的.女孩。

  書,是我最好的伙伴。我只要拿起一本書,就如饑似渴地讀起來,非得一下子讀完。在吃飯時間,媽媽喊我?guī)妆槲叶紵o動于衷。無奈之下,媽媽只好大喊一聲:“再不吃飯就把你的書扔了!”我嚇了一大跳,連忙學(xué)電視劇中的宮女,跪在地上,對媽媽說:“皇后娘娘,奴婢知錯了,您大人不計小人過,就饒了奴婢吧!”媽媽哈哈大笑,說:“行了行了,快去吃吧,一會兒菜都涼了。”

  記得有一次,我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看上了一本書,名字叫《魔法小花仙》之《甜風(fēng)花仙晉級賽》。一看價格,嗯,不貴,才13.5元。于是,我開始纏著爸爸媽媽要。起初,爸爸媽媽不同意,因為網(wǎng)上的東西很假。但是,我在新華書店也見了同一本書,不過要貴一些,要15元。我又開始纏著爸爸媽媽要,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給了我15元。

  書,是我最好的伙伴。沒有書,就等于鳥兒沒有翅膀無法飛翔;沒有書,就等于魚兒離開了水無法生存。我愛讀書!

五年級作文5

  四月,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。那天,太陽公公好像知道我們要舉行運(yùn)動會,天氣也格外的好,運(yùn)動會也很有趣。

  在第一天上午我就被選為了裁判,我負(fù)責(zé)實心球,我到達(dá)現(xiàn)場,看著運(yùn)動員們用不太標(biāo)準(zhǔn)的動作透出一個個實心球,我負(fù)責(zé)把球撿回來,一個兩個,球變得越來越多了,我有時還忙不過來。

  我很期待我的比賽,我的項目是實心球和壘球,大家都知道我是體訓(xùn)隊的,所以這兩個項目的金牌我都想摘取到,我一定不負(fù)眾望。

  實心球比賽輪到我了,沉甸甸的鉛球,寄托著我的希望我奮力一拋的瞬間,一道閃亮的弧線劃破美麗的長空,希望向前,再向前,最后我投了11米多,我成功拿到了冠軍,我壘球也是如此不負(fù)眾望地拿到了第一名,成為了班級中少有的雙金獲得者,我為此很欣慰,我在體訓(xùn)隊的.努力像在區(qū)運(yùn)動會一樣得到了回報。

  第二天沒有我的項目,我接到了一份工作,就是把小運(yùn)動員的成績記下來,突然我看到一個精彩的畫面;我想說:運(yùn)動員!你的汗水灑在跑道上,你的笑容飛揚(yáng)在賽場上,你們?yōu)榘嗉壞玫椒謹(jǐn)?shù),運(yùn)動員,跑吧,賽出你們的風(fēng)采……

  運(yùn)動會很快就過去啦,我真期待下次運(yùn)動會!希望下次我也能拿雙金!

五年級作文6

  老師,您好!上四年級了,可我還有很多缺點(diǎn):上課愛說話、考試粗心、寫作文不打草稿。我多么希望能在您的幫助下改掉所有的.壞毛病,可您卻因工作的需要而不教我們了,這叫我好難過,我是多么舍不得離開您啦!

  記得有一次,我生病住院了,下午,大家都放學(xué)回家了,您卻來到醫(yī)院,給我補(bǔ)講當(dāng)天的新課。叫我怎么不謝謝您,老師!

  還有一次,我和同學(xué)鬧矛盾,在我們正拳腳相交的時候,是您走過來告訴我們:“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),互相謙讓。”我們都領(lǐng)會了這個道理,又成為了好朋友。再次感謝您,老師。

  老師,雖然我說了這么多“感謝”,但我還想告訴您:我的成績一點(diǎn)也不好,作文寫得差極了,曾給您帶來很多次的失望,真對不起。不過,請您相信:我不會辜負(fù)您的,我會不懈努力的,會給您送來喜報的。

  老師,相信我!

五年級作文7

  我的父母非常關(guān)心我。父母對我的關(guān)心就像被子一樣,時時刻刻都在溫暖著我,讓我每時每刻都感受到父母的關(guān)心,父母關(guān)心我很多事情。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)、關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。

  這段時間,進(jìn)入期末的復(fù)習(xí)階段了,他們?yōu)榱宋夷茉谄谀┛荚囍腥〉帽纫郧昂玫某煽儯刻旎氐郊依铮阄彝瓿勺鳂I(yè),每天檢查我的作業(yè),還給我講我不會的題,直到我理解為止。周六周日還幫我復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識、如果沒有復(fù)習(xí)完就會接著復(fù)習(xí)一直到復(fù)習(xí)完才可以休息。父母的關(guān)心,讓我感動不已,我想,在學(xué)期期末考試中,我一定會取得最好的`成績,不辜負(fù)他們的期望。

  我的父母為了我健康成長,為了讓我學(xué)到更多的知識,為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時,不會忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像被子一樣溫暖著我,還像一種力量鼓勵著我慢慢成長。

  我愛我的父母。

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