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介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-10-31 08:20:23 五年級(jí) 我要投稿

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀1

  我們家有一輛很酷的大汽車,它載我們?nèi)胰ミ^(guò)許許多多美麗和好玩的地方,一路上我們不僅透過(guò)車窗觀賞風(fēng)景,還一路聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),功能很齊全。

  大汽車的體積不算太大,長(zhǎng)有4.5米,寬有1.8米,高有1.6米。它樣子很像一頭大北極熊。它那雪白的“外衣”就像北極熊的外皮,四個(gè)輪子就像卡通熊那靈活的四肢;車頭、車身和車尾,就是它龐大的身體——它長(zhǎng)的真酷啊!這一身雪白的外衣可有優(yōu)點(diǎn):夜里在路上比深顏色的汽車好發(fā)現(xiàn),對(duì)面車好早避讓。

  長(zhǎng)得酷,跑起來(lái)更酷!當(dāng)我們想去市郊的圖書(shū)館讀書(shū)時(shí),它的作用就發(fā)揮了:騎自行車和乘坐公交車都讓人感到長(zhǎng)路漫漫的市郊圖書(shū)館,“一腳油門”就到了,大大節(jié)省了時(shí)間,讓我讀書(shū)興致更高,能多讀一會(huì)書(shū),多增加一點(diǎn)知識(shí)的力量。

  跟騎自行車的'勞累和乘坐公交車一路不得不受著廣告噪音的無(wú)聊比,大汽車音響設(shè)備美妙的音樂(lè),提高我們的愉悅心情。聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我們可以選大汽車中控的藍(lán)牙功能,這樣就可以和手機(jī)相連,放音樂(lè)十分方便,想聽(tīng)什么歌就聽(tīng)什么歌。

  雖然我們家的車沒(méi)有越野車大,但是它卻比越野車更靈活,更快,所以我覺(jué)得我家車已經(jīng)很實(shí)用,很好了。我愛(ài)我家那功能齊全的大汽車——途觀。

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀2

  秋天,湛藍(lán)的天空一塵不染,一群大雁往南飛。

  一個(gè)秋高氣爽的日子,我和爸爸媽媽一起去效外的橘園摘橘子。汽車一路行駛,隨后緩緩繞過(guò)羊腸小道,映入眼簾的'是一眼望不到邊的橘園,一棵棵橘樹(shù)上掛滿了黃澄澄的橘子,像一盞盞黃色的小燈籠,真是惹人喜愛(ài)。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),橘子們頻頻點(diǎn)頭好像在說(shuō):“快來(lái)摘我呀,我可是最甜的果子。”。

  我們準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)摘橘子大賽。我迫不及待的下了車,一個(gè)箭步?jīng)_到一棵橘子樹(shù)下,快速地抓住橘子,用剪刀一剪,隨著“咔嚓”一聲,一個(gè)又大又甜的橘子成了我的“小俘虜”。我再也忍不住了,猴急似的剝開(kāi)橘子皮,紅紅的果肉露出了可愛(ài)的笑臉,真誘人!我忙往嘴里扔進(jìn)一瓣,香甜的汁水溢滿了我的嘴巴,啊,太好吃了!吃完后繼續(xù)干,我像只猴子似的竄來(lái)竄去。再看看媽媽,她神情專注,動(dòng)作嫻熟,一個(gè)勁地剪著,剪刀聲咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。

  時(shí)間像小馬車一樣駛了過(guò)去,到了競(jìng)選冠軍的時(shí)候了,只見(jiàn)媽媽摘了滿滿一籃,我只摘了半籃,爸爸和我差不多,媽媽遙遙領(lǐng)先得了第一名。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的摘橘子里面也藏著學(xué)問(wèn),那要靠我們的耐心和毅力來(lái)完成。

  這次摘橘子真讓我難忘!

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀3

  秋天來(lái)了,可愛(ài)的“橘子寶寶”成熟了。瞧呀,它穿著一身黃中帶綠的“花花衣裳”,頭上頂著綠色的“小皇冠”,真漂亮!

  看著那么可愛(ài)的橘子,我迫不及待地想剝開(kāi)它的“花衣裳”呢!,我拿起它,先在它的“頭上”摳了一個(gè)小洞,然后用大拇指輕輕地伸進(jìn)那個(gè)小洞。啊!它的‘花衣裳’原來(lái)是件“緊身衣”啊!我用力地剝著,廢了九牛二虎之力,終于脫下了它的外衣。黃橙橙的果肉展現(xiàn)在我的面前,那清清的香味彌漫在空中。我掰著,一片、兩片、三片……

  多么誘人的果肉啊!月牙般的`果肉緊緊地圍在一起,親如兄弟,好似在開(kāi)大會(huì)哩!看著看著,我的口水情不自禁地流了下來(lái),拿起它直往嘴里送,先咬一個(gè)小洞,慢慢地吸吮著里面酸甜可口的汁水,然后大口大口地塞進(jìn)嘴里吃起來(lái)!

  “橘子寶寶”不但好吃,而且全身都是寶呢!比如它的果肉里含有豐富的維生素C和香精油,氣味清香;還有美容的功效,能把你的皮膚變得又嫩又白;在寒冷的冬季,橘子皮還會(huì)幫你治那又痛又癢的凍瘡。它可是人們的“小幫手”呢!

  小讀者們,讀完我的介紹,你想不想吃啊?心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)嘗嘗吧!希望你也愛(ài)上它!

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀4

  今日,奶奶朋友送給奶奶幾塊精致的布料、一些說(shuō)不出名字很香的干料和掛在香包下的飾品和一些線。為什么要送給奶奶這些材料呢?因?yàn)樗胨徒o奶奶一個(gè)自制香包卻不會(huì)做,只好把材料給奶奶。我對(duì)奶奶說(shuō):“我們一起來(lái)自制香包吧!”奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  在做香包之前我們要先把線穿過(guò)針去。別看它字面上比較簡(jiǎn)單,事實(shí)上可難了。我們先拿著針,準(zhǔn)備用線穿過(guò)去,運(yùn)氣好的話也許能過(guò)去,運(yùn)氣不好的話線會(huì)分叉,必須再用水弄濕變尖才能夠把線穿過(guò)去。

  首先我們把布對(duì)折整齊,然后用勞動(dòng)與技術(shù)的書(shū)上寫(xiě)的回針?lè)ńo它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進(jìn)去再用回針?lè)ò阉p好就已經(jīng)完成了一半了。此刻裝扮一下自我做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西,用線把它固定在香包的下頭。再用線把最頂端的'地方給縫上能夠掛在東西上的線就大概完成了。我感覺(jué)還少了一樣?xùn)|西,在剩下的材料中我找到了,原先香包還會(huì)繡著福字,我從材料中找出帶有福字的布料用線縫在香包上就大功告成了。

  看著自我做的香包感覺(jué)心里美滋滋的。大家也自我來(lái)做做看吧!自我看著自我做的香包心里可高興呢!

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀5

  我家的老冰箱噪音很大,不保鮮,也不冷藏,快放假時(shí),我們就去商場(chǎng)買了個(gè)新冰箱。

  這個(gè)冰箱十分高大。身高1米70厘米,是我們家成員中的大高個(gè)。它非常重,三個(gè)人都抬不動(dòng)它。它有兩部分,左邊是冷凍,右邊是保鮮,這兩個(gè)部分可是有很大的作用。夏天時(shí)冷凍可以幫上你的大忙,當(dāng)你買冰糕吃不完時(shí)就可以放在冷凍區(qū),下次接著吃。如果買回來(lái)的蔬菜吃不完,可以放在右邊保鮮區(qū),下次吃的時(shí)候還很新鮮。

  這個(gè)冰箱是我們家的'“勤勞大巨人”。每天不停工作,偶爾休息一下,它也會(huì)幫我們保持食物新鮮,不讓冰糕化掉。媽媽說(shuō)它的工作時(shí)間可以持續(xù)達(dá)到30年,人還有休息時(shí)間,但我家的冰箱全年無(wú)休,這就是我家的“勤勞大巨人”。

  這個(gè)冰箱可幫了我大忙。一次,我把媽媽買的可樂(lè)冰塊給吃完了,我覺(jué)得媽媽快要回來(lái)了,我像一只正被獵人追趕的兔子,六神無(wú)主。我趕快去買了一瓶可樂(lè),倒入模具中,再放入我家的冰箱里,一會(huì)兒涼颼颼的可樂(lè)冰塊誕生了。這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到冰塊還在冰箱里,就放心的走了。如果讓老冰箱幫忙,估計(jì)媽媽打完我后才會(huì)凍好,老冰箱和新冰箱就是不一樣。

  我喜歡我家的新成員“勤勞大巨人”冰箱,有了它,生活變得非常舒適。

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀6

  貓是多么可愛(ài)的小動(dòng)物,善良、乖巧,他們的眼睛有各種各樣的顏色,有綠色、藍(lán)色、棕色……,后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,走路時(shí)尾巴時(shí)不時(shí)就動(dòng)一下。有時(shí)它還會(huì)把尾巴翹到頭上,搞搞自己的毛,真是可愛(ài)。

  貓每天都會(huì)四處亂竄,別看他有時(shí)挺乖,其實(shí)它可活潑了,他會(huì)跑到樹(shù)林里,只要一有點(diǎn)小聲音,它就會(huì)伸出它的小爪子,并叫出“喵”的聲音。它可以爬到很高很高的.地方,它要下來(lái)就直接跳下來(lái),也不會(huì)傷到自己,下來(lái)后還會(huì)在地上打滾。

  到了冬天,貓不會(huì)像山羊一樣在外面四處奔跑,他會(huì)躺在一些比較舒服的地方,如床、沙發(fā)、椅子……,在那里睡覺(jué),睡著時(shí)還會(huì)打起呼嚕,他的胡須還會(huì)動(dòng)一動(dòng)呢。

  我覺(jué)得貓還是很辛苦的,她生孩子也跟我們?nèi)艘粯樱浅ky受,貓一生能生五六個(gè)小貓。這就是貓,時(shí)而聽(tīng)話,時(shí)而淘氣。

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀7

  當(dāng)我走在街上,看到水果攤整齊地?cái)[著一個(gè)大橘子時(shí),我仿佛又看到了家鄉(xiāng)的橘子林,想起了在家鄉(xiāng)遇到的那群朋友。我家鄉(xiāng)的橘子林曾經(jīng)是我夢(mèng)里的天堂。

  我最高興的是暑假的到來(lái)(我可以和我的堂兄弟一起去我父親的家鄉(xiāng))。奶奶家在一個(gè)美麗的村子里,離縣城大約20公里。周圍有許多桔子樹(shù)。夏天,橘子樹(shù)只是長(zhǎng)滿了水果,所以淘氣的人總是摘一大把作為戰(zhàn)斗武器。最有趣的是,我們玩了在橘子樹(shù)上蕩秋千的游戲。姐姐找了一根粗繩子把兩端綁在樹(shù)干上,簡(jiǎn)單的蕩了一下。飛翔的.感覺(jué)太棒了,整個(gè)橘紅色的森林充滿了我們的笑聲。

  每到寒假來(lái)臨時(shí),爸爸總是帶著我和媽媽去看望分開(kāi)一個(gè)學(xué)期的爺爺奶奶。此時(shí),家鄉(xiāng)的田野金黃,我知道家鄉(xiāng)的橘子成熟了。不管你摘誰(shuí)的橘子樹(shù)解渴,都不會(huì)有人怪你。我家鄉(xiāng)的人們總是給我一種如此美麗和簡(jiǎn)單的印象,他們的善良是我生活的源泉。

  爺爺奶奶身體不好,阿姨帶他們?nèi)タh城。我們回老家的次數(shù)少了,差不多到了橘子上市的季節(jié)了。我們什么時(shí)候回去看滿山遍野的金橘林?

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀8

  “分桔子嘍皓佳同學(xué)一聲高呼,很快桔子那淡淡地清香充斥了整個(gè)教室。每當(dāng)午飯之后,朱皓佳同學(xué)就會(huì)早早地把水果從食堂提來(lái)分發(fā)給大家今天主動(dòng)幫忙提水果桶的是孫博文。

  個(gè)頭小小的孫博文貓著腰,兩手緊緊地?fù)е林氐乃埃祓┘褜⒐袄锏慕圩右粋(gè)一個(gè)地放在同學(xué)們的桌上,動(dòng)作嫻敦;孫棗丈瘦小的身體和水桶形成鮮明的.對(duì)比,額頭的汗水潤(rùn)濕了頭發(fā),顯然水桶的重量讓他感到行走艱難,但仍然緊跟著朱皓佳的腳步,絲毫不松懈"快看,我的桔子是最大的"沈一彬拿著分到的桔子對(duì)朱皓佳叫道朱皓佳警了他一眼,轉(zhuǎn)身向?qū)O博文伸手,不小心碰到我桌上未收拾的飯盒,飯盒上的油漬沾到了手上。他低下頭看了一眼二話不說(shuō)直接把手往衣角上一抹潔白的衣角赫然涂上一抹醬紅色“霸氣”的他視若無(wú)睹,繼續(xù)履行他的職責(zé)。

  看到這一幕我驚呆了里把"對(duì)不起”三個(gè)字咽進(jìn)了肚子連忙把飯盒快速地塞回飯盒袋,準(zhǔn)備迎接屬于我的桔子寶寶,看著他衣角的色彩,副若無(wú)其事的樣子,我不由得笑了起來(lái)。

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀9

  我有一個(gè)幸福的童年,童年里的趣事就像大海里的珍珠多得數(shù)不清。

  在我五歲的'時(shí)候,有一天早上,媽媽買回來(lái)一些橘子,我非常想吃,就讓媽媽給我剝著吃,可媽媽說(shuō)我早飯吃得太撐不能再吃東西了。就在媽媽出去買菜時(shí),我就偷偷地拿了一個(gè)橘子,小心翼翼地剝開(kāi)皮,拿起就吃,結(jié)果一不小心把“核兒”吃了。我還以為吃了核兒肚子里就會(huì)長(zhǎng)出橘子樹(shù)呢!這下把我嚇得,馬上大哭了起來(lái)。

  不一會(huì)兒媽媽從外面買菜回來(lái)了,看到我坐在地上大哭,馬上跑來(lái)關(guān)切地問(wèn):“寶貝兒,怎么了?”然后我哭著說(shuō):“我在家偷吃橘子,不小心把核兒吃了,肚子里要長(zhǎng)出橘子樹(shù)了。”媽媽聽(tīng)后先是抿著嘴笑,然后和藹地說(shuō):“不會(huì)的,這個(gè)核兒很快就會(huì)被消化出來(lái)的。”我立刻不哭了,“真的嗎?”我驚訝地問(wèn)。“那當(dāng)然了!”媽媽笑瞇瞇地回答。我再次笑起來(lái),吵著還要吃橘子,橘子可真甜,我把媽媽買的二斤橘子都吃光了。

  第二天,我還吵著要吃橘子,媽媽又買了一些橘子,這下我可得慢慢地吃了,核兒都吐出來(lái)了,雖然吃了不會(huì)長(zhǎng)出橘子樹(shù),可我仍然擔(dān)心,再也不想干這種傻事了。

  童年的故事太有趣了,童年的生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

介紹一種事物五年級(jí)作文優(yōu)秀10

  我的這個(gè)文具盒,是和路佳靜一起買的。我倆一人買了一個(gè),我們都很喜歡它。

  我的文具盒大部分都是粉色的。不過(guò),中間凸起一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的線,線包圍起來(lái)一些地方,這塊兒地方是白色的,上面還鑲有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),給這個(gè)鉛筆和增添了不少色彩,俏皮,可愛(ài)。蝴蝶結(jié)的周圍,有許多小粉色的小圓點(diǎn),他們參差不齊的點(diǎn)在了白色地方。在蝴蝶結(jié)的下方,還嵌這一條雪白色的花邊,與蝴蝶結(jié)的底部有一些重疊。就仿佛一個(gè)可愛(ài)、害羞的小姑娘,用袖子遮著臉,不愿意被人發(fā)現(xiàn)。

  淡淡的`粉色,淺淺的白色,忽然冒出了一條黑色的繩子。其實(shí)啊,這是我和路佳靜換了換。它有個(gè)特殊的含義——你中有我,我中有你。我覺(jué)得,它倒是給我的鉛筆盒增加了一些活力,使它大體上看起來(lái)不那么單調(diào),也不那么乏味。

  打開(kāi)文具盒,盡管只有一層,可我還是覺(jué)得十分可愛(ài)——里面的顏色也是粉色的,而且空間也足夠大。我的鉛筆,鋼筆,中性筆,橡皮全都放在里面

  鉛筆盒的反面,寫(xiě)著一句話:”附在大地上,你是土壤;沉浮在空間里,你是塵埃。“我每天都能看見(jiàn)這句話,就是它,激勵(lì)著我不要驕傲自大。

  我喜歡這個(gè)鉛筆盒,它每天都和我在一起,我們倆是好朋友!

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