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五年級的作文

時間:2024-10-30 10:42:35 五年級 我要投稿

五年級的作文[錦集9篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文[錦集9篇]

五年級的作文 篇1

  夏日里的一天,我和爸爸去屏西超市買東西。超市門口站著一個頭發(fā)花白的老人,蒼老的臉上寫滿了憂愁,長滿老繭的雙手捧著個紙箱。不管什么人走過,他都鞠個躬。有人同情他,就給了他一些錢。聽大人們說大街上騙錢的人很多,我覺得他也可能是個騙子,就很不喜歡他,甚至有點討厭他。

  經(jīng)過老人身邊時,爸爸掏出了10元錢,要捐給他。我連忙攔住爸爸,說:“他是騙人的乞丐,你為什么要給他錢呢?”爸爸摸著我的頭說,這個老爺爺不是騙子。報紙上曾報導他為身患白血病的唯一兒子四處乞討的事。因為家里窮,沒錢給孩子治病,所以……我不由地回過頭來,看了看他,在炎炎烈日下,他依然站在那里。

  每次我和爸爸路過那個超市,爸爸都會捐些錢給那位老爺爺。不管刮風下雨,我都會看到老爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  今年元旦,爸爸答應(yīng)給我買玩具。我非常興奮!我喜歡悠悠球,已經(jīng)盼了很久很久,這下終于可以如愿以償了!

  一出家門,一陣寒風吹來,冷颼颼的,我不禁打了個哆嗦。我們來到了那個超市附近的.一家玩具店。我拿著盼望已久的悠悠球愛不釋手。當爸爸要付錢的時候,我忽然看到一個熟悉的身影——是那位老爺爺。在這大冷天里,他還站在那兒……他是那么親切,那么慈祥。

  多么偉大的父愛!我毅然對爸爸說:“爸爸,我不買玩具了。你能把買玩具的錢給我嗎?”爸爸感到很吃驚,但還是把錢給了我。我徑直走到老爺爺面前把錢捐給了他,并默默地祝愿他的兒子快快好起來。當我回到爸爸身邊時,爸爸把我抱了起來,舉得高高的,夸我是個好孩子。我心里甜滋滋的。

  原來,愛無處不在。因為有了愛,陽光變得更加燦爛,生活變得更加美好。愛是幸福的,快樂的,甜甜的……

五年級的作文 篇2

  我的老家有一方魚塘,魚塘邊是一塊草地。我喜歡在魚塘和草地上玩耍,那里就是我的樂園。

  水塘里有十幾條小魚兒,七條黑灰色的,九條銀灰色的。我最愛逗魚了,折一根樹枝伸到水中,那些小魚兒們便一溜煙游到安全的地方躲起來。于是,我往水中扔一些米粒,那些魚居然非常聰明,竟然連一條魚也沒有去吃米粒。直到十秒鐘之后,才爭先恐后地游向米粒。游在最前面的魚好像在說:“啊哈哈哈!你們也太慢了吧!”那場面比百米賽跑還激烈呢!

  每到夏天,草地就是白鴿的天下。一只只白鴿威風地站在草地上“巡邏”,看有沒有蟲子,如果蟲子出現(xiàn)了,白鴿就像箭一般沖向蟲子,一眨眼工夫,就消滅了好幾只蟲子。草地的左邊,有一棵若大的銀杏樹,聽爸爸說,這棵樹已有50多年的樹齡了。銀杏樹是一種古老的植物,它沉著而優(yōu)雅,古樸而堅強,只見其葉,其果,而不見其花。這棵銀杏樹長得比房子還高了,好像它是一個巨人正在看守房子。到了秋天,大樹穿上了金黃色的大衣裳,樹的下面,滿地是掉下來的銀杏果子。這景象真好看,也很好玩,我難以忘懷。

  我最喜歡在草地上捉蟲子了。有一次,我正在找蟲子,突然一只獵物——天牛出現(xiàn)在我的眼前,我蹲下來,悄無聲息地走到它面前,“嗖!”我用迅雷不及掩耳之勢抓住了天牛,將它放入了透風的`盒子中。

  這個樂園為我的童年生活增添了一抹亮色,使我獲得了無窮的樂趣。我愛我的樂園。

五年級的作文 篇3

  上學期期末測試,我以語文95分,數(shù)學98分,英語99分,三門功課總分292分的優(yōu)秀成績榮獲全年級第一;在鼓樓區(qū)第二屆小學生我的生活與數(shù)學評比活動中,榮獲五年級組二等獎;在江蘇書人教育培訓中心特強班學習中語文、數(shù)學均榮獲一等獎,并被評為書人優(yōu)秀學員;在20xx年南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽活動中,榮獲五年級組二等獎。一個個獎項接踵而來,我一下子成了學校的名人,享受著眾星捧月的待遇——老師們投來贊許的目光,同學們飄來羨慕的眼神,媽媽伸出溫軟的手一遍又一遍地愛撫我的頭,我認識和不認識的阿姨們碰到我也發(fā)出嘖嘖稱贊。這不,新學期一開始,老師就讓我介紹一下學習經(jīng)驗。我有什么學習經(jīng)驗?zāi)兀亢孟裼悬c兒,又好像沒有什么。細細想一想,可能是一些學習習慣幫助我獲得了成功。

  首先,我不把學習當苦差事,而是把學習當作長知識,長本領(lǐng)的過程。每學到新的知識,我都非常高興,我覺得我從不知又知道了新的'東西,并牢牢記住。除了學好課本知識外,我還會經(jīng)常上網(wǎng)輸入關(guān)鍵詞,自己查找與課本上相關(guān)的知識,進一步加強學習,拓寬自己的知識面。

  第二,我不把做作業(yè)當任務(wù),而是把完成作業(yè)當作檢驗學習效果的手段。放學回家后,我不急著馬上完成作業(yè),而是翻翻書,回想一下當天學習的知識,特別是老師在課堂上講的重點、難點,像回憶電影一樣,在腦海里浮現(xiàn)出來。做作業(yè)時,我就埋頭寫,不再翻書,不再到處找答案。

  第三,多讀書,好讀書,讀好書。很多同學都怕語文考試,因為每次都不容易得高分,我對語文學習不是很擔心。我覺得只要多看課外書,語文成績就會提高上來。但是我們不能一味地看圖畫書,那些圖多、字少的書要少看,要多看有用的書,提高閱讀能力、作文水平。看書還要長期堅持地看,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不行的。看書時要專心,認真,不能東張西望,這樣看書是白看。我經(jīng)常一覺醒來,就想看書,有一次,我看書入了迷,早飯都忘記吃了,直到肚子咕咕叫,才塞了兩個面包匆匆上學去。

  對于數(shù)學,一是要理解,每學一種新題型,都要弄懂;二是做題時認真仔細,不要因為自己的馬虎、粗心丟分。有時間的時候,選擇性地做些題目,但不要總是做同樣的差不多的題目,一種題型鞏固了,掌握了,就可以了。

  再說英語,英語學習要注重聽、讀、背、默。聽、讀就是多聽磁帶,跟著朗讀;背就是多背單詞、短語、句型和課文;默就是要默寫單詞和課文。另外,在課余時間多做一些英語閱讀,提高理解能力。

  我一直堅持上面的學習習慣,認真學習各門功課,取得了不錯的成績。如果你做到上面這幾點,沒準下一個全年級第一就是你噢!

五年級的作文 篇4

  前幾天,家里的地磚上偶爾爬過一、兩只小蟲。它們小小的、黑黑的,有點像一粒粒的芝麻。一開始,我沒在意。不過,小蟲的隊伍好像漸漸壯大,每個房間里都能遇上它們悄悄漫步的身影。我仔細查看這些不速之客的行動路線,發(fā)現(xiàn)了“巢穴”:餐廳的門后面有一袋外公送來的大米,因為天氣太熱,米袋里竟然長出了許多小米蟲。

  “滅蟲行動”正式開始,我“殺氣騰騰”地撲向米袋。我先用眼睛“鎖定”那些爬在米袋外面的小蟲,接著就向目標發(fā)起進攻。小蟲們似乎感覺得到了危險,開始慌亂地四處逃竄。我毫不留情,步步追擊,兩只手左右開弓,不一會兒,米袋外面的“敵情”就解除了。

  可是,米袋里面還躲藏著更多小米蟲。我不可能把袋口剪開,這樣不利于集中消滅。怎么辦呢?媽媽想了個辦法,她找來一塊生姜,切成幾塊,放進米袋,一股生姜味兒立刻在米袋里飄起來。果然,隨著姜味散發(fā)得越來越濃,一些米蟲很不舒服,急急忙忙從米袋口往外跑,正好被守候在外面的我果斷消滅。每過幾分鐘,我就跑到米袋那里,準有一批小米蟲傻乎乎地剛爬到米袋外面,就撞在了我的槍口上。但是,還有很多“頑固分子”死守在袋子里。媽媽說:“別急,它們一批批跑出來,你一群群清理,可能一兩天就解決了。”誰知才半天,它們就好像適應(yīng)了姜味,還知道外面危機四伏,爬出米袋的小蟲少多了。

  第二天,外公來了,我連忙向他報告了滅蟲情況。外公聽了,胸有成竹地表示“有辦法”。他讓我先找一個有小空格的塑料筐,端著小筐湊近水池站好。他把米袋搬過來,剪開袋口,用勺子把米粒運到小筐里。裝滿小半筐后,外公讓我用雙手搖晃起來,只見一只只黑黑的`小米蟲從塑料筐底部的小空格里紛紛掉下來,落到水池里,一直搖到再也沒有米蟲往下掉,就再換上小半筐繼續(xù)搖。“嘩嘩嘩”,打開水龍頭一沖,小米蟲們就消失地無影無蹤了。終于,我們清除了“堅守”的殘余米蟲。

  在我、媽媽、外公的齊心合力下,與小米蟲斗智斗勇的戰(zhàn)斗吹響了勝利的號角,滅蟲記到此結(jié)束。

五年級的作文 篇5

  現(xiàn)在的科技很發(fā)達,現(xiàn)在就讓我給你們介紹一座20xx年才有的房子。

  這座房子是根據(jù)飛機的樣子做的。這座飛機有車輪,有機翼,還有一個噴射火焰,但是這座房子的質(zhì)量很好,怎么樣都不會塌掉,所以可以安心使用。

  這座房子有兩層,里面可以坐幾百個人。里面有廚房、廁所、臥室、客廳、家用電器什么都有。這座房子可以在每個地方都建造幾個。

  這座房子有一個功能,如果有地震來時,人們都可以上這座房子上逃難,等房子里的人坐滿了,這座房子就把機翼打開,讓后起飛到別的.地方去逃難。

  這座房子還可以變成一座醫(yī)院,如果有人生病了,可以送到這座醫(yī)院來看病,能給大家?guī)砗艽蟮暮锰帯?/p>

  這座房子還可以把人們帶到以前,我們可以去看看以前人是怎樣生活的。還可以去把以前未解開的秘密,解開,為中國爭光。

  這座房子還可以住人,可以讓大家一起進來住,這座房子有很多個臥室,所以不用擔心房子不夠住。這種房子可以多建一些,既可以逃難有可以住人,這樣多方便啊!

  現(xiàn)在科技多發(fā)達,我相信20xx年一定會有這樣的房子!

五年級的作文 篇6

  笑是人類最美的語言。一個微笑,讓寒冷的人感到溫暖;讓哭泣的人破涕而笑;讓無聊的人一下蘇醒。笑有好多種,有微笑,有哈哈大笑,有捧腹大笑,有譏笑,有冷笑……有老師的笑,有弟弟妹妹的笑,有爺爺?shù)男Γ袐寢尩男Α覅s最愛看老師和爺爺?shù)男Α?/p>

  在我們的眼中,老師是嚴厲的,能看到老師的微微一笑,簡直和過節(jié)一樣開心。但是有一次,我們雖然做錯了,老師卻只是微微一笑,也沒有批評我們,讓我們對老師又增加了一份親切感。那是一天下午快要放學的時候,我們正在讀課文,這時,音樂鈴聲響起來了。老師說;聲音大一些,蓋過這音樂。”我們?nèi)嗤瑢W都使出了渾身得勁兒壓過了這音樂。因此同學們有些興奮。當我們讀完后,當老師一宣布下課時,同學們立即唱起了“我愿變成童話里你最愛的那個天使……”這時老師臉上一怔,似乎要責備我們,又好像想起了什么,看看頑皮的我們,老師寬容地笑了。老師似乎看到了她的小時候也和我們一樣,看到了我們一放學那活潑的一面,看到了我們童真的心里。

  我們看到了老師的神情,卻不敢唱了,怕老師生氣,但過了一會后,老師竟然笑了,同學就什么都不怕了,盡情地唱了起來。我們看到了老師心底的善良和美好。看來,笑真的能拉近人與人之間的距離。

  我也愛看爺爺?shù)男Γ瑺敔數(shù)?笑非常的慈祥。記得那次,我的弟弟妹妹都想玩電腦,可是爺爺一下象棋就是一天呀,怎么會輕易讓給我們呢?但在我們不停地懇求下,爺爺只好慈祥的笑了笑,無奈的走開了,我們也如愿以償開心地笑了。

  笑可以拉近人與人之間的距離,笑也是交往的通行證。一個微笑可以讓陌生人不害怕你,一個微笑可以溫暖別人的心田,一個微笑可以讓自己更加地快樂。

  我們要學會微笑著面對生活,給別人帶來微笑,讓自己一生快樂!

五年級的作文 篇7

  有一個鏡頭一直定格在我心靈的深處,每每憶記,心湖便泛起陣陣漣漪:在醫(yī)院的長廊里,一個傷了手的人背著一個斷了腿的人,他倆面帶笑容,像一個人似的朝走廊另一頭的售飯車走去,傷了腿的人手里拿著兩飯盒……

  “互助”,一個多么普通的字眼,卻讓兩位快樂而聰慧的殘疾人闡釋得如此豐富和震憾人心。這不禁讓我想起曾經(jīng)看到的這樣一個故事:

  有一個人和上帝談?wù)撎焯门c地獄的問題。上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個一群人圍著一大鍋肉湯的房間。每個人看起來營養(yǎng)不良,絕望又譏餓。每個手里都拿著一只可以夠到鍋的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,沒法把東西送進嘴里。

  “來吧!我再讓你看看什么是天堂。”上帝說,他們便進入另一個房間,它和第一個房間沒什么不同:一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂,吃得很愉快。因為他們互相用自己的湯匙舀肉去喂對方。

  原來,地獄和天堂的差別就是這樣的簡單。試想,如果我們每個人都互相幫助,互相關(guān)愛,互相理解,那我們難道不能營造出一個美麗而又快樂的“天堂”?相反,如果一群從不懂得幫助愛護,心中只有自己的人混跡到一塊,那這個世界就會成為痛苦而又悲傷的“地獄”。

  其實,幫助別人就是幫助自己,為別人而付出的同時,快樂和富裕便會進入你的`心中,相反,如果困守在自設(shè)的真空中,不肯接受也不愿意付出,就很有可能使自己窒息,很有可能像地獄的人一樣,守著食物餓死。

  愛,是人類最美麗的語言。人類社會需要愛的滋潤,需要愛的融合,更需要愛的溝通。對于人類來說,愛,是一份關(guān)懷與心靈的慰籍;愛,是一份責任;愛,是一種真誠的、無償?shù)摹⒉磺蠡貓蟮姆瞰I。只有愛,會讓你感覺到生活得真實,活得充實,活得溫馨與幸福。

  在現(xiàn)代社會中,我們正需要這種愛。如果我們每個人都能以春天般的溫暖對待身邊的每一個人,孜孜不倦地實踐:“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的人生追求,那么,就能在構(gòu)建和諧社會的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值。

  人們都知道這樣一個淺顯的道理:一滴水要想不干,必須把自己融入大海之中,同樣,一個人,要想實現(xiàn)自己的人生價值,要想實現(xiàn)自己的理想,一一為國家、為民族、為社會、為集體做出貢獻,必須把自己融入社會、集體之中。要相互團結(jié)、互助、友愛。巴金曾說過:“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取”。

  是的,為別人付出你的愛心,就種下一片希望,就會有碩果累累的一天,就能品嘗到豐收的喜悅。讓我們成為相互擁抱的天使,在和諧的人間天堂自由翱翔。

五年級的作文 篇8

  今天,我學習非常地辛苦,終于把爸爸布置的學習任務(wù)完成了。為了獎勵我,爸爸決定下午帶我到表哥家玩,然后一起出去吃晚飯。我非常地高興,因為我最想和表哥一起玩了。

  吃完晚飯,姑媽建議我們到赭山公園走幾圈,因為我們吃得實在是太多了,大家都表示同意。到了公園里,只見里邊有很多人在鍛煉,有的在跑步,有的在打羽毛球,有的在做健身運動。我比較喜歡看一群人在跳桑巴舞,雖然她們的年紀都比較大,可跳起來是那么的有活力,動作非常到位,一點也不覺得老!

  我們繼續(xù)往前走,突然我看見了天空中有一道閃電,接著雷聲轟隆隆的。姑父說馬上也許就要下雨了,建議我們趕緊回家,我們都不以為然!緊接著,天空中飄起了雨點,也許真要下雨了,人群頓時炸開了鍋,大家都在喊/:“要下雨了,要下雨了,趕緊回家呀!”雨越下越大,我和表哥在雨中漫跑,身上的衣服都淋濕了,雨水順著我的臉頰往下流,可我一點也不害怕,因為我的心是熱的'!我們在大雨中跑了一百多米,終于到車上了。

  回到家,媽媽趕緊給我洗澡,等我洗完以后,穿上干凈的衣服,我感覺自己沒有感冒。媽媽說,這得益于我平時喜歡運動,體質(zhì)非常好,所以不容易生病。媽媽還跟我說,在非洲埃塞俄比亞放牧人放羊的時候,天上下起大雨,人就像羊一樣在雨中浸泡著,可他們習慣了,一點也不生病。

  這是我第一次給大雨淋濕了。通過這次淋雨,我感受到了大自然的力量,不過我覺得更要注意的是,“出門要帶雨傘!”

五年級的作文 篇9

  春游啦!春游啦!我們終于等來了期盼已久的一年一度的春游。這是一個多么令人愉快的日子,這是一個充滿歡聲笑語的日子。

  今天我們乘坐車子來到太子灣。太子灣的郁金香正處于怒放之季,好不漂亮。櫻花也慢慢綻放,棕色的樹干更襯托出櫻花的華貴。當我們找到“領(lǐng)地”后,我便開始尋覓最美麗的風景。碧綠的湖水,紅、黃、白色的.郁金香,雪白的櫻花,這是大自然給我們的一種享受。在我們女孩子看來紅艷艷的郁金香則是我們心目中“世外桃源”一個美麗的腳落。我們不管走在太子灣的小道上的哪里,都可以看到那一束束郁金香,一株株櫻桃樹,一個個湖泊,一座座小橋。山上的泉水緩緩的流淌,我們也慢慢的和他們分開,多么美麗的風景,我們是多么的依戀它。

  接著,我們收拾好各自的東西,踏上一段新的路程----去章太炎紀念館。章太炎級聯(lián)館里有關(guān)于他的事跡,我找到了他的照片,我也從介紹中得知章太炎他也是國家的棟梁之才。章太炎有許多藏品,列如秦權(quán)、秦方量、田黃章等等。章太炎(1869—1936)名炳麟、字枚叔、浙江余杭倉前鎮(zhèn)人。中國近代民主革命家、思想家、著名學者。章太炎為祖國付出了很多,他讓我無比的敬仰。

  今天我不但欣賞了美麗的景色也看到了一個中國人對祖國的貢獻。

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